Στις 12/05/2026 την τέταρτη ώρα  η κ. Καράμπελα Ρ., δασκάλα του τμήματος και παιδαγωγικός σύμβουλος-μέντορας του σχολείου , σε συνεργασία με τον κ. Πίπη Ν., υλοποίησε δειγματική διδασκαλία στο μάθημα των μαθηματικών, παρουσία εκπαιδευτικών του σχολείου και της διεύθυνσης. Λαμβάνοντας υπόψη τα Νέα Προγράμματα Σπουδών, τα Νέα Βιβλία, τη μεθοδολογία TPAC , τη διαφοροποιημένη διδασκαλία και την αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων, οι μαθητές/τριες της Α τάξης :

• κατανόησαν την έννοια της αφαίρεσης ως αφαίρεση ποσότητας,
• αναγνώρισαν το 10 ως βασικό σημείο αναφοράς στους υπολογισμούς,
• κατανόησαν ότι ένας αριθμός μπορεί να χωριστεί σε μικρότερα μέρη για να διευκολύνεται ο υπολογισμός,
• γνώρισαν τη στρατηγική της αφαίρεσης με πέρασμα από το 10,
• συνέδεσαν την αφαίρεση με καταστάσεις της καθημερινής ζωής

Οι μαθητές/τριες της Α τάξης, εργάστηκαν σε ομάδες , έπαιξαν και έμαθαν, ενώ όταν γνώρισαν την πλατφόρμα εκπαιδευτικής τεχνολογίας Kahoot ενθουσιάστηκαν.

Εκ της Διευθύνσεως