Αρχεία για μεγάλοι ζωγράφοι
Τα Ηλιοτρόπια του Βαν Γκογκ…
Παιδάκια ας θυμηθούμε πάλι έναν από τους αγαπημένους μας ζωγράφους , τον Βαν Γκογκ.
Αυτή την φορά θα δούμε το αγαπημένο του θέμα «Τα ηλιοτρόπια».
Τι είναι όμως τα ηλιοτρόπια; Ψηλά, όμορφα, κίτρινα λουλούδια που αγαπούν πολύ τον ήλιο και ακολουθούν τις ακτίνες του. Όπου βρίσκεται ο ήλιος εκεί κοιτούν και αυτά! Μα αν παρατηρήσουμε καλά ένα ηλιοτρόπιο δεν μοιάζει πολύ με τον ήλιο; Τι λέτε; Είναι το λουλούδι του ήλιου.
Ας μάθουμε άλλες λέξεις για το ηλιοτρόπιο, όπως ηλίανθος, ηλιολούλουδο. Τα σποράκια του πως λέγονται; Μα πως αλλιώς …ηλιόσποροι! Όλες αυτές οι σύνθετες λέξεις έχουν σαν πρώτο συνθετικό την λέξη ήλιο!
Ο Βαν Γκογκ αγαπούσε πολύ τα ηλιοτρόπια γι αυτό τα έχει ζωγραφίσει σε πολλούς πίνακές του. Ένας από τους πιο γνωστούς είναι ο παρακάτω:
Ας τον παρατηρήσουμε προσεχτικά…
Τι παρατηρείτε;
Τι χρώματα χρησιμοποίησε ο ζωγράφος;
Που βρίσκονται αυτά τα ηλιοτρόπια;
Πόσα είναι τα μαραμένα και πόσα τα ζωντανά;
Τι μπορεί να έγινε και μαράθηκαν;
Τι τίτλο θα δίνατε στον πίνακα;
- Ζωγράφισε τα δικά σου ηλιοτρόπια και στείλε τα στο e-mail του νηπιαγωγείου για να τα δημοσιεύσουμε στο blog …
- Ζωγράφισε και εσύ τον δικό σου ήλιο…
Πάζλ ¨Ηλιοτρόπια¨
Εκτυπώνω την παρακάτω εικόνα, την ζωγραφίζω με τα σωστά χρώματα, όπως ο Βαν Γκογκ και κόβω τα τετραγωνάκια. Έπειτα προσπαθώ να φτιάξω το πάζλ. (πηγή εικόνας: pinterest).
Η αμυγδαλιά του Βαν Γκογκ…
Δραστηριότητες: Η αμυγδαλιά του Βαν Γκογκ
Η αμυγδαλιά του Βαν Γκογκ
Λίγο πριν κλείσουν τα σχολεία, σε συνέχεια του προγράμματος «Στα χνάρια των μεγάλων ζωγράφων» είχαμε αρχίσει να «εξερευνούμε» την αμυγδαλιά του Βαν Γκογκ, χωρίς δυστυχώς να προλάβουμε να την ολοκληρώσουμε και να την ζωγραφίσουμε και εμείς στην ακουαρέλα μας.
Μπορείτε να δείξετε τον παραπάνω πίνακα του Βαν Γκογκ και να υπενθυμίσετε τον μεγάλο αυτόν ζωγράφο που τα παιδιά γνωρίζουν ήδη.
Ρωτήστε τα για τα χρώματα που έχει χρησιμοποιήσει, τι χρώμα είναι το φόντο , τα κλαδιά και τα λουλούδια, την εποχή που απεικονίζει ο πίνακας , θυμίστε στα παιδιά την ανθοφορία της Άνοιξης.
Αν και όπως είχαμε πει η αμυγδαλιά είναι πολύ βιαστική και έχει ήδη ανθίσει από τον Χειμώνα γι΄ αυτό την λέμε και «νυφούλα του Χειμώνα»
Μιας και έχουμε μπει όμως στην Άνοιξη συζητήστε με τα παιδιά τις αλλαγές που παρατηρούμε στην φύση , τα ανθισμένα δέντρα και λουλούδια και τις αλλαγές του καιρού.
Στην συνέχεια μπορείτε να ζητήσετε από τα παιδιά να σας ζωγραφίσουν την δική τους αμυγδαλιά, με τον δικό τους τρόπο.
Αν θέλετε μπορείτε να φτιάξετε αμυγδαλιά χρησιμοποιώντας ποπ κορν όπως οι παρακάτω ιδέες από το pinterest:
Στον παρακάτω σύνδεσμο μεταφερόμαστε και στο μουσείο του Βαν Γκογκ, αν θέλετε να δείτε περισσότερους πίνακες του:
https://www.vangoghmuseum.nl/en/search/collection?q=&pagesize=42
Με αφορμή ένα πίνακα ζωγραφικής…
Στα πλαίσια επεξεργασίας της θεματικής προσέγγισης για την γιορτή της 28ης Οκτωβρίου, γίνεται επεξεργασία του πίνακα ζωγραφικής Γκουέρνικα του Πικάσο.
Παρουσίαση φωτογραφίας(ρεαλιστική απεικόνιση) από τον βομβαρδισμό της πόλης Γκουέρνικα της Ισπανίας.
Παρουσίαση του πίνακα του Πικάσο.
Σύγκριση των δύο διαφορετικών καλλιτεχνικών προϊόντων: φωτογραφίας και πίνακα ζωγραφικής(ανάπτυξη κριτικής σκέψης)
Παρουσιάζεται το ppt αρxείο:
Όταν τα σχήματα συναντούν την τέχνη…
Η ενασχόλησή μας με τα σχήματα, που επεξεργαζόμαστε αυτό το διάστημα στο σχολείο μας, μας οδήγησε στην επαφή με τα έργα ζωγράφων όπως ο Καντίσκι, ο Κλέε, ο Μάλεβιτς.
Ομαδικό με αφορμή τους κύκλους του Καντίσκι.
Ενασχόληση με τον ζωγράφο Μάλεβιτς.
Μάθαμε για τη ζωή του, και ότι σπούδασε ζωγραφική, γλυπτική και αρχιτεκτονική. Χωριστήκαμε σε 3 ομάδες και αποτυπώσαμε τα έργα μας με 3 διαφορετικά υλικά, γνωρίζοντας και τις ιδιότητες αυτών.
Σχήματα και άξονας συμμετρίας.(χαρτοδιπλωτική).
