ΛΗΞΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Άλλη μια χρονιά έφτασε στο τέλος της και την ολοκληρώσαμε οργανώνοντας ορισμένες δράσεις. Αρχικά, η μαμά ενός μαθητή μας η κ. Μαρία , γυμνάστρια, μας βοήθησε να γυμναστούμε και να διασκεδάσουμε ομαδικά. Ευχαριστούμε Μαρία!!!!!!!

1 1 6

Στη συνέχεια, σε συνεργασία με το 39ο Νηπιαγωγείο Καρδίτσας δημιουργήσαμε μια πίστα survivor, παίξαμε και διασκεδάσαμε .

2 1

Μετά χορέψαμε!!!!

Φυσικά, πήραμε βραβείο για τη συμμετοχή μας στις δράσεις και που καταφέραμε να περάσουμε την πίστα survivor.

32

Ολοκληρώσαμε τη σχολική χρονιά με νεροπίστολα και μπουγέλο, έτσι για να δροσιστούμε λίγο!!!!

3 1

 

Τέλος, την Παρασκευή πήραμε τα ενθύμιά μας, τους φακέλους και τα δωράκια μας και αποχαιρετιστήκαμε μέσα σε κλίμα συγκίνησης.

4

Καλό καλοκαίρι σε όλους!!!!!!!!!!

2ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο διαγωνισμός ζωγραφικής με τίτλο “Το Νερό και το Ποτάμι” που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, στα πλαίσια του Συνεδρίου με θέμα «Μετάβαση στην κλιματική ουδετερότητα και προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή» που υλοποιήθηκαν σε συνεργασία με το ΚΕ.Π.Ε.Α. Μουζακίου, συντονιστή του Τοπικού Δικτύου Π.Ε. «Τα ποτάμια μας στο προσκήνιο», και το Ελληνικό Δίκτυο Δήμων με Ποτάμια, στο οποίο συμμετέχει και ο Δήμος Καρδίτσας.

Το νηπιαγωγείο μας κατέκτησε το 2ο  Βραβείο!!!!!!! Πολλά συγχαρητήρια στους μικρούς μας μαθητές!!!!!

Τα παιδιά χρησιμοποιώντας κηρομπογιές ζωγράφισαν το ποτάμι που πηγάζει από τα βουνά και το ταξίδι  που κάνει διασχίζοντας τους κάμπους για να καταλήξει στη θάλασσα..

12

Το βραβείο μας από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας.

ΝΓ_8 βραβείο

βραβειο

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου. Στο νηπιαγωγείο μας αρχικά οργανώσαμε δράσεις ευαισθητοποίησης σχετικά με τον υδάτινο πλούτο μας. Στη συνέχεια με το σύνθημα “καθαρές θάλασσες και ακτές” ζωγραφίσαμε σε χαρτί του μέτρου τη θάλασσα.  Κατόπιν ζωγραφίσαμε τον πλανήτη μας χαρούμενο. Και τέλος δημιουργήσαμε φουσκωτά ψαράκια.