Μικροί αστροναύτες ανακαλύπτουν: Η Γη γυρίζει!

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων Steam “Και η Γη γυρίζει” του θεματικού κύκλου “Δημιουργώ και Καινοτομώ” τα παιδιά ασχολήθηκαν με το μαγικό κόσμο του ηλιακού μας συστήματος.

Αρχικά διερευνήσαμε τις ήδη υπάρχουσες γνώσεις τους, εντυπωσιάζοντας μας με το πόσα πολλά γνώριζαν ήδη για τους πλανήτες. Η ενασχόληση μας με το εργαστήριο έγινε διαθεματικά, με στόχο την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών με τη βοήθεια της άκρως ενδιαφέρουσας θεματικής. Είδαμε σχετικά εκπαιδευτικά video, λύσαμε τον κώδικα των πλανητών του ηλιακού μας συστήματος με τη βοήθεια της Beebot, βάλαμε τους πλανήτες σε σειρά από τον ήλιο μας και μάθαμε διάφορες πληροφορίες για τον καθένα, παίξαμε παιχνίδι μνήμης με τους πλανήτες, μιλήσαμε για την εναλλαγή ημέρας και νύχτας με την κίνηση της Γης γύρω από τον εαυτό της και από τον Ήλιο και παίξαμε ψυχοκινητικό παιχνίδι δραματοποιώντας τα παιδιά την τροχιά των πλανητών στην αυλή.

Επίσης όσον αφορά τη γλώσσα, αντιστοιχίσαμε τα ονόματα των πλανητών με την εικόνα τους και προσπαθήσαμε να τα “γράψουμε” βάζοντας τα γράμματα στην ορθή σειρά. Το εργαστήριο προσέλκυσε τόσο πολύ το ενδιαφέρον των παιδιών, ώστε μέσα από παιχνίδια ερωτήσεων με τη βοήθεια των ΤΠΕ τα παιδιά μας εντυπωσίασαν με τις ολόσωστες και άκρως στοχευμένες απαντήσεις τους.

Δεν θα έλειπαν όμως και οι κατασκευές, με τα μικρά μας μαθητάκια να μετατρέπονται σε αστροναύτες που εξερευνούν τους πλανήτες στολίζοντας την τάξη μας διαστημικά! Στη διάρκεια αυτής της μικρής μας εξερεύνησης στο διαστημικό κόσμο, οι μικροί μας φίλοι έφεραν παιχνίδια από το σπίτι τους σε σχέση με τους πλανήτες όπως για παράδειγμα προτζέκτορα, μετατρέποντας την τάξη σε μικρό εργαστήριο προς ανακάλυψη! Τι ενθουσιασμός εκείνη την ημέρα!

Τέλος, η επίσκεψη του Πλανητάριου στο σχολείου μας ήταν πολύ όμορφη εμπειρία, βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν σε μεγαλύτερη κλίμακα τον γαλαξία μας. Κάπου εδώ το διαστημικό μας ταξίδι τελείωσε και στέφθηκε με επιτυχία, αφού “προσγειωθήκαμε” στη Γη μας, συνεχίζοντας όμως να κοιτάμε ψηλά και να ονειρευόμαστε ότι φτάνουμε εκεί που δεν φτάνουν ούτε τα μάτια μας και ακόμη παραπέρα, αποκτώντας γνώσεις και εμπειρίες! Ελάτε να πάρουμε μία γεύση..

 

IMG 8a6f28db1f1f0289b1ff8855afb901ef VIMG eba65db535f64afd9f5b07db431773af VIMG 04c96809ef81618ba28b5901664ceba9 V20260309 12405320260303 12403120260303 124755blur177307661919020260304 120831IMG 9a4ba73bc743cab8b28f209264e781cf VIMG b91f23cfe6c757bf47aa73d6eaaa2826 V blur1772555356677 120260309 122319 blur1772555275016blur1772555318909blur1773775419449blur1773775460966IMG 377f02c8d1f32f40277795a43a0b15c1 Vblur1773076879344blur1773076903599blur1773076859393IMG 5cb2b3916a4385ef6297fd4381e608de V IMG 5ce258beedf60542790c3d3fa3bd284e V IMG 83c99cd0e767c53ba5b94568252e3b20 V20260318 154841eikona Viber 2026 03 26 09 22 49 651

ΝΕΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2026-2027

Για το σχολικό έτος 2026-2027 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο μας θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.

 

Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς στην διεύθυνση https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και εγγράφονται μαθητές γεννημένοι το 2020 και το 2021.

        Διαδικασία ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής

  1. Είσοδος στη σελίδα της  εφαρμογής(https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του, με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  2. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του και τα παρακάτω στοιχεία διαδοχικά: α)τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή.Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή, β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας, γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας, δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
  3. Συναίνεση το έτερου γονέα με υπεύθυνη δήλωσή του και επικυρωμένη μέσω gov.gr ή μέσω ΚΕΠ.

        Δικαιολογητικά που προσκομίζονται στην σχολική μονάδα

  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού
  • Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου,  από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Ά 25).
  • Υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης του έτερου γονέα
  • Υπεύθυνη δήλωση ασφαλούς προσέλευσης και αποχώρησης από το Νηπιαγωγείο
  • Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας εάν φοιτά σε αυτή άλλο τέκνο
  • Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).
  • Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
  • Αίτηση εγγραφής  ΑΝ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ το Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα (13:00 -16:00) ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου (13:00 – 17:30) ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.
  • Φωτοτυπία Δικαστικής Απόφασης ή ιδιωτικού συμφωνητικού Επιμέλειας (σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης)

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

    Προϋποθέσεις εγγραφής στο Ολοήμερο Τμήμα

α. Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται οι μαθητές χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται

Τα Προνήπια που κατά το Σχολ. Έτος 2025-2026 θα φοιτήσουν ως νήπια εγγράφονται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109). Ενημερώστε τη Σχολική  Μονάδα σε περίπτωση επιθυμίας εγγραφής ή διαγραφής από το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

Επισημαίνουμε ότι πριν την προσέλευση στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία. 

Ώρες επικοινωνίας για πληροφορίες και ραντεβού: 2– 23 Μαρτίου 2026, 12:00 μ.μ. –12:50μ.μ.

 τηλέφωνο επικοινωνίας:2102323373                        

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ 2026-2027

Όρια 8ου Νηπιαγωγείου Καματερού

Ενεργοί Σύνδεσμοι Δικαιολογητικών (Κάθε υπεύθυνη δήλωση χρειάζεται να είναι επικυρωμένη ή να έχει εκδοθεί μέσω gov.gr)

Υπεύθυνη Δήλωση συναίνεσης

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΧΩΡΗΣΗΣ

Αίτηση στο Ολοήμερο πρόγραμμα ή & στην Πρωινή Υποδοχή (1) 

ΑΔΥΜ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΝΗΠΙΟΥ

«Μικροί Καρναβαλιστές εν Δράσει!»

Έφτασε η πιο χρωματιστή και διασκεδαστική περίοδος του χρόνου, γεμάτη χρώματα, κονφετί, σερπαντίνες και μαθητούδια με διάθεση και χαρά για όμορφες αποκριάτικες στιγμές! Η έναρξη της αποκριάτικης περιόδου στο σχολείο μας  έγινε με την επίσκεψη θεατρικής ομάδας που μας παρουσίασε το θεατρικό “Το ταξίδι του Αρλεκίνου”. Τα παιδιά το διασκέδασαν, ήρθαν σε επαφή με μία πολύ ενδιαφέρουσα παραλλαγή της κλασικής ιστορίας του Αρλεκίνου, χόρεψαν το παραδοσιακό γαϊτανάκι, έπαιξαν βιωματικά παιχνίδια και κατασκεύασαν πανέμορφες μάσκες Αρλεκίνου.

blur1770656928973 IMG cf029ff4639e65ad168722202eea7481 Vasdfghjykjgfdsafghnjmkgfdsfghjkmgfdsfghjnmgfdsfghjk

Στη συνέχεια, αφού ήρθαμε σε επαφή με πίνακες διάσημων ζωγράφων  με θέμα τον Αρλεκίνο, βρίσκοντας κοινά σημεία και διαφορές, εμπνευστήκαμε να φτιάξουμε και για εμάς στολές Αρλεκίνου με βασικό υλικό σακούλες σκουπιδιών που μπορούμε να βρούμε εύκολα σε κάθε σπίτι, κάνοντας έκπληξη στους γονείς την ημέρα της Τσικνοπέμπτης, αφού και οι ίδιοι δυσκολεύτηκαν να αναγνωρίσουν τα παιδάκια τους! Δεν θα έλειπε ωστόσο και ο χορός παραδοσιακών αποκριάτικων τραγουδιών, όπως αυτό του “Χαραλάμπη”, παντρεύοντας τη νύφη με τον γαμπρό! Πόσο διασκεδαστική μέρα και τι γέλια κάναμε!

blur1770998308626 blur177099843779620260212 130301 blur1770998562411IMG 1c0d583ed697b6914d34555dc32b3c4f V

Το παραμύθι του Αρλεκίνου μας κέντρισε τόσο πολύ το ενδιαφέρον, ώστε παίξαμε και παιχνίδι χαμένου θησαυρού με τους ρόμβους της στολής του, προσεγγίζοντας το παραμύθι διαθεματικά. Μέσα από αυτό το παιχνίδι, τα παιδιά αναζήτησαν και ανακάλυψαν το “θησαυρό”, κατάφεραν και σχημάτισαν σωστά τη στολή του, χόρεψαν σε ζευγάρια αριθμών που αντιστοιχούσαν σε διαφορετικά χρώματα της στολής και γενικά το καταδιασκέδασαν. Απαίτηση των παιδιών να παίζουμε αυτό το παιχνίδι συνέχεια! Τι όμορφη μέρα και αυτή γεμάτη χαρούμενες φωνούλες!

blur1771419677615 2 blur1771419843130 blur1771419905321

Παίξαμε παιχνίδι με τη βοήθεια των ΤΠΕ, συγκεκριμένα προσπαθήσαμε να ανακαλύψουμε ποιος καρναβαλιστής έκρυψε την μάσκα του Αρλεκίνου και φυσικά οι μικροί μας ντεντέκτιβ τον εντόπισαν!!

eikona Viber 2026 03 26 09 33 21 811 eikona Viber 2026 03 26 09 33 21 876

Καθώς περνούσαν οι μέρες δεν θα μπορούσαμε όμως να αφήσουμε αστόλιστες τις τάξεις μας. Έτσι λοιπόν φτιάξαμε υπέροχες, χρωματιστές και αστείες αποκριάτικες κατασκευές, μετατρέποντας τις τάξεις μας σε σωστό Καρναβάλι!

20260209 141541 20260216 135035 blur1771516997787K1K2K4

Αποκορύφωμα της αποκριάτικης περιόδου δεν θα μπορούσε να είναι τίποτε άλλο, παρά μόνο ένα σούπερ αποκριάτικο σχολικό πάρτυ. Τα μαθητούδια μας εντυπωσίασαν με τις στολές τους, άλλες ρομαντικές, άλλες πιο παιχνιδιάρικες, όλες όμως πανέμορφες  και τα μαθητούδια μας έτοιμα να μας καταπλήξουν. Οι δασκάλες φυσικά δεν έχασαν την ευκαιρία να βιώσουν και εκείνες το αποκριάτικο πνεύμα στο έπακρο, μασκαρευόμενες και οι ίδιες!  Έτσι λοιπόν το αποκριάτικο πάρτυ εξελίχθηκε γεμάτο βιωματικά παιχνίδια, χορούς και γέλια! Αδιαμφισβήτητα, αναντικατάστατοι βοηθοί στην πραγματοποίηση αυτού του πάρτυ ήταν οι ίδιοι οι γονείς των παιδιών, που με μεγάλη χαρά μας έφτιαξαν πλούσιους μπουφέδες με σπιτικά εδέσματα για να γεμίσουν οι κοιλίτσες των κουρασμένων καρναβαλιστών! Ελάτε να ρίξουμε μία ματιά στο πάρτυ, να θυμηθούμε και εμείς τι όμορφα περάσαμε!

blur1771700947027 blur1771701025885 blur1771701292121 blur1771701369335 blur1771701556008 IMG 2cac9738d795441e10f5c2fe82703e5a V IMG 2090727182ff5b0466c45ef77bdc6456 V IMG b526ed08aa06e0bf3d73bac979fb8b9d V

Η περίοδος της Αποκριάς, έκλεισε μιλώντας για την Καθαρά Δευτέρα, φτιάχνοντας ατομικούς πολύχρωμους χαρταετούς εμπνεόμενοι από την τέχνη, όπως από την Αμυγδαλιά του Vincent van Gogh και από πίνακες του Πικάσο. Ωστόσο κάναμε και τις ευχές μας, τις ζωγραφίσαμε και τις κολλήσαμε σε έναν ομαδικό μεγάλο χαρταετό, που τον αφήσαμε να πετάξει ψηλά στον ουρανό “νοερά”, για να πραγματοποιηθούν οι ευχές μας! Ευχόμαστε σε όλους και του χρόνου με υγεία!

20260217 154036 20260219 130014 blur1771517302614K5K3

Χειμώνας στο Νηπιαγωγείο μας: Μαθαίνουμε, Πειραματιζόμαστε, Δημιουργούμε…

Ο χειμώνας έφτασε στο νηπιαγωγείο μας και μαζί του έφερε κρύο, βροχές, σύννεφα, αλλά και πολλές ευκαιρίες για μάθηση μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία!

Καλωσορίσαμε το 2026 με ομαδικές και ατομικές δημιουργίες..

2026232026

Ξεκινήσαμε παρατηρώντας τον χειμωνιάτικο καιρό, ασχοληθήκαμε με το θέμα διαθεματικά και εμπνευστήκαμε..

CH3 CH4 CH2

CH1 CH5 KOYKOY20260128 13534820260130 135846 1

Μέσα από εικόνες..παιχνίδια και πειράματα ανακαλύψαμε τον κύκλο του Νερού…

N5 N3 N2 N1 N4

Αφορμή για να γνωρίσουμε τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη, για γλωσσικές δραστηριότητες, μαθηματικές έννοιες και δραματοποίηση στάθηκε το αγαπημένο λαϊκό παραμύθι Το γάντι

G3 G1 G2 20260129 140335 IMG f7cbc0c134c9ac6edfeca13afa4717ac VG4    eikona Viber 2026 02 24 20 25 31 735 N2 1 N1 1

Το ενδιαφέρον μας μάς οδήγησε ακόμα πιο μακριά… στους παγωμένους Πόλους της Γης! Γνωρίσαμε ζώα που ζουν σε πολύ χαμηλές θερμοκρασίες…

P2 P3 P5 P1 P4POL1

Γιατί στο νηπιαγωγείο μας κάθε εποχή γίνεται ένα ταξίδι γνώσης, συνεργασίας και χαράς!

“ΤΑ ΔΩΡΑ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ”

Με αφορμή το παραμύθι «Το Δώρο της  Παπλωματούς», και στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και των Δράσεων ΕνεργούΠολίτη, μιλήσαμε για την αλληλεγγύη, την προσφορά και τη δύναμη της καλοσύνης. Παρουσιάσαμε το κλασικό παραμύθι των Jeff Brumbeau και Gail de Marcken, μετατρέποντας την κεντρική αίθουσα του Νηπιαγωγείου, σε σκηνή κουκλοθεάτρου. Η ηρωίδα της ιστορίας μάς έδειξε πως η αληθινή χαρά βρίσκεται στο να μοιραζόμαστε ό,τι έχουμε με τους άλλους.

Έτσι, αποφασίσαμε να γίνουμε κι εμείς μικροί ενεργοί πολίτες!

Τα παιδιά έφεραν από το σπίτι κομμάτια υφασμάτων — μικρά, μεγάλα, πολύχρωμα, με σχέδια και αναμνήσεις. Κάθε κομμάτι είχε τη δική του ιστορία. Με συνεργασία, ενθουσιασμό και ομαδικό πνεύμα, τα ενώσαμε και δημιουργήσαμε ένα μεγάλο «πάπλωμα αγάπης».

Καθώς δουλεύαμε, συζητήσαμε:

  • Πώς νιώθουμε όταν προσφέρουμε;

  • Πώς νιώθει κάποιος όταν λαμβάνει κάτι φτιαγμένο με αγάπη;

  • Πόσο πιο όμορφο γίνεται κάτι όταν το δημιουργούμε όλοι μαζί;

Το πάπλωμά μας δεν είναι απλώς ένα χειροποίητο έργο. Είναι το σύμβολο της συνεργασίας, της ενσυναίσθησης και της προσφοράς. Είναι η απόδειξη ότι, ακόμη και σε μικρή ηλικία, μπορούμε να συμβάλλουμε σε έναν κόσμο πιο ζεστό και πιο ανθρώπινο.

Γιατί τελικά, το πιο ζεστό πάπλωμα είναι αυτό που φτιάχνεται από καρδιές που μοιράζονται.

Papl IMG 8ed92970b4be4a481495ca9c7ee83eea V 1 IMG a8d4043693c44ac71580dad4a204b7f3 V eikona Viber 2026 02 24 20 26 42 361 eikona Viber 2026 02 24 20 26 43 462

Μύρισε Χριστούγεννα στο 8ο Νηπιαγωγείο Καματερού!

Από τις αρχές του μήνα Δεκέμβρη άρχισε να “μυρίζει” Χριστούγεννα στο σχολείο μας και με χαρά ακολουθήσαμε τις αποστολές που μας έβαλε ο Άι  Βασίλης να υλοποιήσουμε μέχρι το κλείσιμο των σχολείων. Μας επισκέφτηκε μία κεραμίστρια με τη βοήθεια της οποίας τα παιδάκια μας έφτιαξαν κεραμικά καραβάκια τα οποία ψήθηκαν και έγιναν τα ημερολόγια μας για τη νέα χρονιά, αποτελώντας μία καταπληκτική εμπειρία για όλους μας! Χριστούγεννα χωρίς στόλισμα τάξεων και σχολείου γίνεται; Και φυσικά όχι! Έτσι και εμείς στολίσαμε το δέντρο, τις τάξεις μας με χριστουγεννιάτικες κατασκευές διαφόρων τεχνοτροπιών, φτιάξαμε κουλουράκια και μοσχοβόλησε όλο το σχολείο μυρωδιές που γέμισαν χαρά ψυχή και σώμα, ήπιαμε ζεστή σοκολάτα βλέποντας Χριστουγεννιάτικη ταινία και φάγαμε ποπ κορν. Δεν σας είπαμε ότι μας πήρε τηλέφωνο και ο ίδιος ο Άι Βασίλης ζητώντας τηνπολύτιμη βοήθεια των παιδιών μέσω του παιχνιδιού του χαμένου θησαυρού να τον βοηθήσουμε να βρει τα σημαντικά αντικείμενα που χρειάζεται για να επισκεφτεί την πόλη μας  ώστε να μας φέρει τα δώρα! Μπορούμε όλοι να φανταστούμε τον ενθουσιασμό τους! Συνεχίσαμε αυτές τις μέρες παίζοντας χριστουγεννιάτικα επιτραπέζια παιχνίδια, παιχνίδια μνήμης και μίμησης με τη βοήθεια των ΤΠΕ (Η/Υ και tablet), φτιάξαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες για να ευχηθούμε στα αγαπημένα μας πρόσωπα και με αλατοζύμη στολίδια για τα δέντρα μας και φυσικά προετοιμαστήκαμε για την Χριστουγεννιάτικη γιορτή που πραγματοποιήσαμε βασισμένη στο παραμύθι του Μάριου Μάζαρη “Το κλειδί των Χριστουγέννων”. Το αποτέλεσμα φανταστικό, τα παιδάκια μας, γονείς και εκπαιδευτικοί απολαύσαμε κάθε στιγμή της γιορτής μας! Ελάτε να θυμηθούμε αυτόν τον μήνα λοιπόν, έναν μήνα τόσο γεμάτο συναισθήματα, χαμόγελα, μυρωδιές και φυσικά χρυσόσκονη!!!

20251204 144329 20251210 152154 20251210 152338 20251211 145551 20251211 145608 20251215 142942 20251215 15335320251201 125650 20251203 121419 20251203 121435 1 20251203 142818 blur1765470499717 1 20251209 135032 20251209 135601 20251209 135756 20251210 145709 20251210 145717 20251210 152654 20251211 140434 20251215 15221120251211 145431 20251211 145528 20251212 134950 20251209 122015 20251209 122212 20251209 122356 20251215 135226 20251215 135254 20251215 140706 20251218 144256 20251218 144320 20251218 151005 blur1765470586693 120251218 15385520251212 13505720251212 135035 blur1765569130808 blur1765569238363 blur1765569282641 blur1765569358348 blur1765569423802 20251218 153812 20251219 130158 20251219 130848 eikona Viber 2026 01 14 19 03 57 663eikona Viber 2026 01 14 18 37 00 538

eikona Viber 2026 01 14 19 09 40 132

 

Να και κάποιες στιγμές από τη γιορτή μας που θα κρατήσουμε για πάντα φυλαγμένες στο μυαλό και στην καρδιά μας! Μα δεν είναι απίθανα τα παιδάκια μας; 🙂

 

blur1766448618991blur1766448832998blur1766448748882eikona Viber 2026 01 14 19 04 36 876 eikona Viber 2026 01 14 19 04 36 959blur1766448680864eikona Viber 2026 01 14 19 04 36 509eikona Viber 2026 01 14 19 04 36 147 eikona Viber 2026 01 14 19 04 37 143

 

 

17 Νοέμβρη: Μια μέρα μνήμης και δημιουργίας στο νηπιαγωγείο

Στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου και τον εορτασμό του Πολυτεχνείου με δράσεις προσαρμοσμένες στην ηλικία των παιδιών, δίνοντας έμφαση στις αξίες της ελευθερίας, της ειρήνης και της Δημοκρατίας.

Μέσα από παραμύθια μιλήσαμε για τη Δικτατορία και τη Δημοκρατία, προσπαθώντας να κατανοήσουμε με απλό και συμβολικό τρόπο τη σημασία της ελευθερίας και της έκφρασης…

eikona Viber 2025 11 30 23 25 26 202

Παρακολουθήσαμε τα γεγονότα εκείνης της εποχής μέσα από βίντεο ειδικά επιλεγμένα για μικρά παιδιά, συζητήσαμε όσα είδαμε και νιώσαμε και γράψαμε τα δικά μας συνθήματα…

eikona Viber 2025 11 30 23 25 09 1201000112659

Είδαμε έργα τέχνης εμπνευσμένα από το Πολυτεχνείο και δημιουργήσαμε τις δικές μας κατασκευές και ομαδικές εργασίες, εκφράζοντας σκέψεις και συναισθήματα με χρώματα και σχήματα…

eikona Viber 2025 11 30 23 25 40 363 eikona Viber 2025 11 30 23 25 38 587 eikona Viber 2025 11 30 23 25 36 594 eikona Viber 2025 11 30 23 25 31 761 eikona Viber 2025 11 30 23 24 51 512

Τραγουδήσαμε τραγούδια για την ελευθερία και κλείσαμε τις δράσεις μας με κουκλοθέατρο, παρουσιάζοντας τη γνωστή ιστορία της Ντενεκεδούπολης, μέσα από την οποία τα παιδιά γνώρισαν με βιωματικό τρόπο την έννοια της δικαιοσύνης και της συνεργασίας…

0 02 05 437e02a1a9c11a543bb03b7cff6b486464928bf6bc8c78d6ad70b112cb17a90e 94541b6a84c2a4da

Η 17η Νοεμβρίου αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία μάθησης, δημιουργίας και προβληματισμού, καλλιεργώντας από νωρίς τις αξίες του σεβασμού, της ελευθερίας και της Δημοκρατίας…

1000112670

Μαθαίνουμε να τρεφόμαστε σωστά…και να προσφέρουμε με την καρδιά μας..

Ο μήνας Νοέμβριος ήταν αφιερωμένος στη διατροφή και την υγιεινή ζωή, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής και στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής». Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδι και δημιουργία, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με έννοιες που αφορούν την υγιεινή διατροφή και τη σημασία της για το σώμα και την καθημερινότητά μας.

Διαβάσαμε παραμύθια, τραγουδήσαμε σχετικά τραγούδια και μέσα από παιχνίδια ταξινόμησης διαχωρίσαμε τα φρούτα και τα λαχανικά..

diakrish 2 Diakrish froyta lachanika

Γνωρίσαμε τη διατροφική πυραμίδα και συζητήσαμε για τις τροφές που μας δίνουν ενέργεια και μας βοηθούν να μεγαλώνουμε γεροί και δυνατοί δημιουργώντας έναν πίνακα διπλής εισόδου ..

pyramidapyramida 2pinakas diplhs eisodoy

 

Ιδιαίτερο ενθουσιασμό προκάλεσε το παιχνίδι γευσιγνωσίας, όπου τα παιδιά μάντεψαν φρούτα δοκιμάζοντάς τα και χρησιμοποιώντας τις αισθήσεις τους..

Dokimh froyton mantepsan dokimh

Δημιουργήσαμε τα δικά μας σουπλά-πιάτα σωστής διατροφής..μάθαμε τους κανόνες υγιενής διατροφής και κάναμε τυπώματα με τα φρούτα..

soyplamhlasalata piato

typoma bazo

Πραγματοποιήσαμε κουκλοθέατρο με ήρωες υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές, μέσα από το οποίο τα παιδιά γνώρισαν με ευχάριστο και βιωματικό τρόπο τις σωστές διατροφικές επιλογές…

koyklotheatro

Και στη συνέχεια παρακολουθήσαμε την διαδραστική παράσταση “Η μεγάλη γιορτή και η βασίλισσα Διατροφή” από την  θεατρική ομάδα ΜΙΛΕΜΑΝΟ…

1000112527 1000112544

Ταξιδέψαμε στον μύθο της ελιάς, μιλήσαμε για τη σημασία της στην ελληνική παράδοση και προχωρήσαμε σε δραματοποίηση του μύθου. Γνωρίσαμε και γευτήκαμε το ελαιόλαδο, συζητήσαμε για τα οφέλη του και ολοκληρώσαμε τη δράση μας φτιάχνοντας όλοιμαζί παραδοσιακό ελιόψωμο…

20251113 174810 IMG e0731c1bf656d367b59c25732ea3a143 V

1000109880 1000109898  1000109903       1000112567   1000109899 1000109909 1000110046 10001100611000112570

Τέλος, μέσα από το πρόγραμμα «Ενεργός Πολίτης» και σε συνεργασία με τη «ΔΡΑΣΗ – Ομάδα Εθελοντών στα Δυτικά», τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δράση προσφοράς και αλληλεγγύης. Συλλέξαμε τρόφιμα, μαγειρέψαμε και συμβάλαμε ώστε το φαγητό να μοιραστεί σε ανθρώπους που έχουν ανάγκη, καλλιεργώντας από μικρή ηλικία την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την αξία του εθελοντισμού…

merida kai kapakia eikona Viber 2026 01 07 11 09 15 993 merides kapakia

Ο Νοέμβριος αποτέλεσε έναν μήνα γεμάτο γνώση, εμπειρίες και σημαντικά μηνύματα ζωής, που ενίσχυσαν όχι μόνο τις γνώσεις των παιδιών για τη διατροφή αλλά και την κοινωνική τους ευαισθητοποίηση.

Πιστοποίηση συμμετοχής του 8ου Νηπιαγωγείου Καματερού στην Εβδομάδα Ευρωπαϊκού Κώδικα!


Λήψη αρχείου

Φθινόπωρο φθινοπωράκι!

Διανύουμε πλέον τον πρώτο μήνα του χειμώνα και αναπολούμε στιγμές που ζήσαμε με τα μαθητάκια μας τους τρεις φθινοπωρινούς μήνες που πέρασαν. Αρχικά, προσεγγίσαμε την εποχή μέσα από τις εικαστικές τέχνες, ζωγραφίσαμε φθινοπωρινές δημιουργίες με διάφορες τεχνικές παίρνοντας έμπνευση από γνωστούς ζωγράφους, αναγνωρίσαμε και μάθαμε τα φθινοπωρινά φρούτα, καθώς επίσης διαβάσαμε πληθώρα παραμυθιών με τη θεματική του φθινοπώρου και εξασκήσαμε τη λογικομαθηματική μας σκέψη μέσα από σειροθετήσεις αντικειμένων που βασίζονται στα παραμύθια αυτά. Να μην ξεχάσουμε να αναφέρουμε επίσης την Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα τον Οκτώβριο, κατά τη διάρκεια της οποίας με τη βοήθεια της μελισσούλας Beebot, πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες προγραμματισμού με φθινοπωρινά θέματα. Ακόμη με τη βοήθεια διάφορων ψυχοκινητικών δραστηριοτήτων και της μουσικής, τα παιδιά βίωσαν τα καιρικά φαινόμενα που έχουμε αυτήν την εποχή πχ. αέρα, βροχή κλπ. Επιπρόσθετα, οι βροχές που είχαμε το φθινόπωρο μας έδωσαν το έναυσμα ώστε να ασχοληθούμε με την σπορά και τον κύκλο του νερού. Το ενδιαφέρον των παιδιών για την βροχή μας έδωσε το πάτημα να κάνουμε και πείραμα ώστε να δημιουργήσουμε το δικό μας ουράνιο τόξο! Τέλος, ποικιλία ομαδικών παιχνιδιών μας συνόδεψαν καθ’ όλη τη διάρκεια του φθινοπώρου για να δεθεί ακόμη πιο πολύ η ομάδα, να αναπτυχθούν περαιτέρω τα παιδιά κοινωνικοσυναισθηματικά αλλά φυσικά και γνωστικά, προσεγγίζοντας για παράδειγμα τους αριθμούς 1 και 2 μέσα από ομαδικά ψυχοκινητικά παιχνίδια φτιάχνοντας μονάδες και ζευγάρια. Και φυσικά να μην ξεχάσουμε  την όμορφη έκπληξη που έκαναν οι γονείς στα παιδιά κατά την πρώτη ομαδική μας συνάντηση γονέων και εκπαιδευτικών, ζωγραφίζοντας οι ίδιοι τα “λουλούδια” τους και γράφοντας μοναδικές ευχές ο καθένας για το παιδί του, προκαλώντας τον ενθουσιασμό των παιδιών.Ελάτε να πάρουμε μία μικρή γεύση από όλα αυτά που κάναμε ορμώμενοι από την εποχή του Φθινοπώρου, μία εποχή τόσο μαγευτική και διδακτική για μικρούς και μεγάλους.

 

20251008 140220 Antigrafh 20251008 140314 20251009 141309 Antigrafh 20251106 135728 20251106 140234 Antigrafh 2 20251106 144850 20251106 144856 Antigrafh 20251107 134658 Antigrafh 20251107 135138 20251110 151948 Antigrafh 20251114 150552 20251114 151249 Antigrafh 20251127 135151 20251128 133948 Antigrafh eikona Viber 2025 11 30 23 34 02 352 eikona Viber 2025 11 30 23 34 42 452 eikona Viber 2025 12 07 22 37 31 657 eikona Viber 2025 12 07 22 37 31 784 eikona Viber 2025 12 07 22 37 33 017 eikona Viber 2025 12 07 22 37 33 123 eikona Viber 2025 12 07 22 37 38 883eikona Viber 2025 12 07 23 53 33 068 eikona Viber 2025 12 07 22 37 31 874 eikona Viber 2025 12 07 22 37 31 96220251118 134535 Antigrafh 20251118 134946 20251118 135154 Antigrafh 20251127 124006 Antigrafh blur1762530258480 Antigrafh Antigrafh blur1762530317707 Antigrafh Antigrafh blur1762531154649 eikona Viber 2025 11 30 23 31 19 073 eikona Viber 2025 11 30 23 34 02 352 1 eikona Viber 2025 12 07 22 56 19 387 eikona Viber 2025 12 07 22 56 21 590 eikona Viber 2025 12 07 22 56 23 815 eikona Viber 2025 12 07 22 56 26 022 eikona Viber 2025 12 07 22 56 29 174 eikona Viber 2025 12 07 22 56 29 234 eikona Viber 2025 12 07 22 56 33 331 eikona Viber 2025 12 07 22 56 33 381 eikona Viber 2025 12 07 22 56 34 669