8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ

Η Αλκυόνη κατοικεί σε πυκνόφυτες όχθες ποταμών, λιμνών, ιχθυοτροφείων καθώς και σε βραχώδεις ή θαμνώδεις ακτές των θαλασσών. Χαρακτηρίζεται άγριο και δύσπιστο πτηνό. Στην Ελλάδα φθάνει περίπου περί τα τέλη του καλοκαιριού με αρχές Σεπτεμβρίου και αναχωρεί περί τα τέλη Μαρτίου.

Παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο το μύθο της Αλκυόνης

Η Αλκυόνη ήταν παντρεμένη με τον Κύηκα κι ήταν τρισευτυχισμένη . Περνούσαν τόσο όμορφα , που άρχισαν να πιστεύουν σιγά – σιγά ότι δεν είναι κοινοί θνητοί , αλλά ισάξιοι με τους 12 Θεούς του Ολύμπου .

Ο Κύηκας θεώρησε τον εαυτό του ισάξιο του Δία και η Αλκυόνη πίστευε πως ήταν ισάξια της Ήρας . Μάλιστα άρχισαν να αποκαλούν ο ένας τον άλλο με τα ονόματα των Θεών . Αυτό προκάλεσε την οργή του Δία . Όταν το έμαθε θύμωσε τόσο πολύ , που έριξε έναν κεραυνό στο καράβι του Κύηκα κι αυτός μη μπορώντας να παλέψει με τα μανιασμένα κύματα , πνίγηκε .

Η Αλκυόνη περίμενε τον άνδρα της στο ακρογιάλι και καθώς περνούσε η ώρα κι ο καιρός η αγωνία της  μεγάλωνε ακόμη περισσότερο . Μέσα από τη μανιασμένη θάλασσα το μόνο που μπορούσε πια να αντικρύσει ήταν κάποια ξύλα από το καράβι του Κύηκα . Άρχισε τότε να κλαίει απαρηγόρητα . Ημερόνυχτα θρηνούσε το χαμό του αγαπημένου της Κύηκα . Ο Δίας στο τέλος τη λυπήθηκε και τη μεταμόρφωσε σε ένα πανέμορφο πουλί , με λαμπερά γαλάζια φτερά  , την αλκυόνα (Alcedo atthis ) .

Η αλκυόνα ζει και αναπαράγεται κοντά σε ακτές , ποτάμια , λίμνες , υγροτόπους και σε παράκτιες λιμνοθάλασσες της Ελλάδας , της Κύπρου και της Ευρώπης γενικότερα . Μοιάζει σα να περιμένει να εμφανιστεί μέσα από τα κύματα ο αγαπημένος της Κύηκας .

Το μαρτύριο όμως της αλκυόνας δεν τελείωνε εδώ . Γεννούσε τα αυγά της μέσα στη βαρυχειμωνιά και τα κλωσούσε πάνω σε πέτρες και βράχια στις ακτές . Κάποιες φορές τα αγριεμένα κύματα όμως ορμούσαν με μανία πάνω στη φωλιά της κι αυτή καταστρεφόταν μαζί με τα αυγά της . Ο Δίας και πάλι έδειξε συμπόνια στην αλκυόνα κι έτσι μέσα στην καρδιά του χειμώνα , οι άνεμοι κοπάζουν κι ο ήλιος λάμπει , βοηθώντας την αλκυόνα να κλωσήσει τα αυγά της .

Τέλος φτιάξαμε τις δικές μας αλκυόνες

Στις 30 Ιανουαρίου, κάθε χρόνο, γιορτάζουμε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, όπως καθιερώθηκε από το 1100 μ.Χ.. Η γιορτή τους, από το 1842, λέγεται και Γιορτή των Γραμμάτων, μια και οι Τρεις Ιεράρχες ήταν Μεγάλοι Δάσκαλοι αλλά και Πατέρες της Εκκλησίας.

Οι Τρεις Ιεράρχες είναι:

ο Μέγας Βασίλειος, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος και ο Γρηγόριος ο Θεολόγος.

Η γιορτή τους είναι γιορτή τηςπαιδείας και των γραμμάτων, γιορτή των δασκάλων και των μαθητών.

Είναι γιορτή τόσο Σχολική όσο και Χριστιανική.

Σχολική, γιατί οι Τρεις Ιεράρχες, ήταν άνθρωποι μορφωμένοι, σοφοί δάσκαλοι, φημισμένοι ρήτορες και συγγραφείς. Πρόσφεραν πάρα πολλά στα γράμματα, διαθέτοντας ολόκληρη  την περιουσία τους.

Χριστιανική, γιατί και οι τρεις ήταν ευσεβείς Ιεράρχες, επιφανείς θεολόγοι, με κοινωνική προσφορά και φιλανθρωπικό έργο, που διέθεσαν τη ζωή τους στην πίστη τους για το Χριστό.

Στο Νηπιαγωγείο μας, για να τους τιμήσουμε, μάθαμε τα ονόματά τους, αναφερθήκαμε στη ζωή τους, στην προσφορά τους στα γράμματα, είδαμε εικόνες, ακούσαμε το Απολυτίκιό τους,….

Τέλος κάναμε μια κατασκευή

Στις 16 Ιανουαρίου υποδεχτήκαμε με μεγάλη χαρά στο χώρο του νηπιαγωγείου μας την νεράιδα των πρώτων βοηθειών. Ενα πρόγραμμα απο την ομάδα GIVELIFE

Τα παιδιά παρακολούθησαν καθ’ όλη την διάρκεια του προγράμματος εκπαιδευτικά ευφυέστατα, σύγχρονα και τελευταίας γενιάς animation για τις πρώτες βοήθειες, τα μοναδικά στο είδος τους στην Ελλάδα. Διδάσκονται μέσα από αυτά ενδεικτικά:

Τις πρώτες βοήθειες
Την σημαντικότητα της αλληλοβοήθειας
Τον ρόλο που έχει η καρδιά καθώς και το αίμα στο σώμα μας
Την Πανευρωπαϊκή γραμμή έκτακτης ανάγκης 112

Επιτέλους ήρθε ο χειμώνας. Ακούσαμε το μελοποιημένο ποίημα της Μεταξίας Φωτίου  στου χιονάνθρωπου τη μύτη

Στολίσαμε την πόρτα της τάξης με εναν μεγάλο χιονάνθρωπο που έβαψαν όλα τα παιδια

Φτιάξαμε χιονάνθρωπους με γλωσσοπίεστρα

Χιονισμένα σπιτάκια

• Φτιάξαμε τα ημερολόγια μας με ντεκουπαζ πάνω σε ξύλο κοπής

• Γούρια και στολίδια για το δέντρο
• 
• Χριστουγεννιατικα δέντρα με γύψο που βάλαμε την φωτογραφία του κάθε παιδιού

• Ρεσό με γύψο

• Στολίσαμε τη χάρτινη σακούλα που θα βάλουμε μέσα τις κατασκευές μας

Η σακούλα μας είχε μέσα

Το κανόνι και η παπαρούνα

Καθώς πλησίαζε η 28η Οκτωβρίου φιλοξενήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας την θεατρική ομάδα καλειδοσκόπιο όπου μας παρουσίασε μια εξαιρετική παρασταση με τίτλο το κανόνι και παπαρούνα. Τα παιδιά μέσα απο την παράσταση γνώρισαν την αξία της ειρήνης.

Πρώτη μέρα στο σχολείο, πρώτη μέρα μακρυά από το σπίτι, πρώτη μέρα στη δουλειά…

Η διαδικασία της «πρώτης μέρας» σε ένα νέο περιβάλλον αποτελεί σίγουρα μία αγχωτική σκέψη για μικρούς και μεγάλους. Όσο δύσκολη όμως κι αν μάς φαίνεται αυτή η «πρώτη μέρα», να θυμάστε ότι τόσο ενθουσιώδεις θα μάς κάνει στο τέλος της για όλα αυτά τα νέα πράγματα που είδαμε, ακούσαμε και μάθαμε.

Ενας εύκολος και ωραίος τρόπος για να «σπάσει ο πάγος» των πρώτων ημερών, είναι να παιχνίδια γνωριμίας.

• Θυμάμαι τα ονόματα: Τι πιο απλή και γρήγορη σύσταση από το να πεις το όνομα σου! Μαζεύονται όλα τα παιδάκια σε κύκλο και λέει ένα ένα στα γρήγορα το όνομα του. Μετά βάζουμε τα παιδιά, το καθένα με τη σειρά του, να προσπαθήσει να θυμηθεί όσο περισσότερα ονόματα μπορεί από τους συμμαθητές του. Μάλιστα αν θέλει ο/η εκπαιδευτικός να καταπλήξει τα παιδιά με τα μαγικά του, μπορεί να απομνημονεύσει από πριν κρυφά όλα τους τα ονόματα και να τα παρακινήσει μετά με το 1, 2, 3 να πουν ταυτόχρονα όλα μαζί το όνομα τους. Θα τρελαθούν όταν σάς ακούσουν να λέτε στη συνέχεια μετά ένα προς ένα τα ονόματά τους…
• Η διπλανή μου θέση: Είμαστε με τα παιδιά όλοι με καρέκλες σε ένα κύκλο. Ο εμψυχωτής έχει άδεια τη διπλανή του θέση και καλεί ένα όνομα για να την καλύψει:

«Η θέση η διπλανή μου
είναι αδειανή
έλα… (π.χ. Ελένη)
να κάτσουμε μαζί.»

Έτσι μένει μία άλλη θέση άδεια και συνεχίζεται το παιχνίδι.

Το δωράκι που δόθηκε την πρώτη μέρα

Η περίοδος αυτή αφιερώθηκε σε μεγάλο μέρος στη γιορτή του Πάσχα.

• Μιλήσαμε με τα παιδιά για τον σταυρό και όσα αυτος συμβολίζει,  ενώ έφτιαξαν με αλατοζύμη έναν δικό τους.

• Παρακολούθησαμε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα έθιμα της Πασχαλινής περιόδου και φτιάξαμε τη δική μας λαμπάδα.

• Φτιαξαμε την πασχαλινή μας κάρτα

Στο ολοήμερο αφού μιλήσαμε για την ιστορία του Πάσχα και είδαμε και διάφορα εκπαιδευτικά βίντεο

• Φτιάξαμε με γύψινα ένα πασχαλινό στεφάνι

• Μία αυγοθήκη

• βάψαμε αυγά με νήματα
• Πασχαλινό διακοσμητικό

Στα πλαίσια της εκπαιδευτικής εκδρομής στο στρατόπεδο της Προεδρικής φρούρας τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν απο κοντα τις στολές, να μάθουν τις διάφορες ονομασίες.

Το σχολείο μας επισκεφτήκε ένας πρωην εύζωνας και έφερε μαζί του και έναν πολύτιμο θησαυρό

Μας έδειξε την χειμωνιάτικη στολή

Την καλοκαιρινή

Επισκεφτήκαμε το στρατόπεδο της Προεδρικής φρουράς και για να τους ευχαριστήσουμε για τη φιλοξενία τους προσφέραμε και ένα δώρο

Την υπόλοιπη εβδομάδα ασχοληθήκαμε με του ήρωες της επανάστασης και κάναμε κατασκευές

Τέλος στο ολοήμερο διαβάσαμε το βιβλίο οι ήρωες του 1821 στο δωμάτιο μου και με τη βοήθεια της επαυξημένης πραγματικότητας καταφέραμε να ζωντανέψουμε τους ήρωες στη τάξη μας

Το σχολείο μας συμμετείχε στον χαρταετό της ελπίδας

Στο ολοημέρο τμήμα φτιάξαμε

• βενετσιάνικες μάσκες από γύψο

• Καπέλα από κουτιά του καφέ τα οποία καλύψαμε με χρωματιστά γλωσσοπίεστρα, κολλήσαμε πάνω μία γύψινη μάσκα και στολίσαμε με φτέρα