Δράση φιλαναγνωσίας-Κλείνω τις οθόνες-Ανοίγω ένα βιβλίο

Την Τετάρτη 21 Φεβρουαρίου, επισκέφτηκε το 8ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών  η Μαρία Παπαδοπούλου Μάλαμα, Συμβουλευτική Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια-Συγγραφέας  και υλοποίησε το πρόγραμμα ενίσχυσης Φιλαναγνωσίας “Κλείνω τις οθόνες -Ανοίγω ένα βιβλίο”

20240221 083328 20240221 084226 

20240221 084313

Αρχικά, τα παιδιά είχαν διαβάσει στην τάξη το βιβλίο “Ο ιερέας της Σπιναλόγκα”, το οποίο δημιουργήθηκε μέσα στην περίοδο της πανδημίας του κορωνοϊού με στόχο να μεταφέρει στον κόσμο το γερό μήνυμα της πίστης μας σχετικά με τη Θεία Κοινωνία. Σύμφωνα με έρευνες στην περίοδο της πανδημίας αυξήθηκε η χρήση των ηλεκτρονικών μέσων από τα παιδιά και τους νέους και σήμερα συνεχίζει να αυξάνεται. Στα πλαίσια αυτού του προβληματισμού δημιουργήθηκε το παραπάνω πρόγραμμα για παιδιά δημοτικού. Σε αυτή τη δράση η έμφαση δόθηκε στα οφέλη της φιλαναγνωσίας και της μείωσης των ωρών χρήσης των οθονών από παιδιά.

Αφού έγινε αναφορά στον π. Χρύσανθο και στη θυσιαστική προσφορά του στον συνάνθρωπο , ακολούθησε συζήτηση σχετικά

  • με το τι μπορούν να κάνουν τα παιδιά για να βοηθήσουν κάποιον και τι έκαναν τα ίδια τελευταία για να βοηθήσουν κάποιον.
  • με τα οφέλη της φιλαναγνωσίας
  • με τις οθόνες και τον χρόνο ενασχόλησης με αυτές.

Μέσα από τη συζήτηση τρία κύρια μηνύματα μεταφέρθηκαν στα παιδιά:

Κάνω κάθε μέρα έστω μια πράξη θυσίας και βοήθειας.

Διαβάζω ένα βιβλίο κάθε εβδομάδα.

Ασχολούμαι με τις οθόνες μόνο για 30λεπτά τη βδομάδα.

Στην παραπάνω δράση συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄και Β΄τάξεων του σχολείου μας.

Υπεύθυνη δράσης: Βελενίδου Αυγή

Τα παιδιά χρειάζονται όρια: Πώς μπορούμε να τα βοηθήσουμε να τα αποκτήσουν;

20240221 173336  20240221 190042

Την Τετάρτη 21 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε η δεύτερη επιμορφωτική συνάντηση στην αίθουσα εκδηλώσεων των 1ου -5ου Δημοτικών Σχολείων Συκεών στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης και της ενημέρωσης των γονέων με θέμα:  “Τα παιδιά χρειάζονται όρια: Πώς μπορούμε να τα βοηθήσουμε να τα αποκτήσουν; με εισηγήτρια την κα Κολλυβά Χρυσάνθη, επιστημονικό στέλεχος της Πυξίδας.

Η οριοθέτηση συνιστά μια από τις βασικές διαστάσεις του γονεϊκού ρόλου.

Είμαστε υποχρεωμένοι να βάζουμε όρια στα παιδιά, όσο και αν αυτό μας δημιουργεί δυσκολίες και ερωτηματικά.

Η ανθρώπινη συμπεριφορά και δη η συμπεριφορά των παιδιών δεν ελέγχεται εύκολα!

20240221 185736 20240221 190743  20240221 191037 20240221 190654 

Ευχαριστούμε την κα Κολλυβά Χρυσάνθη για την επιστημονική αλλά και βιωματική προσέγγιση του θέματος.