Το έργο “Το σπίτι στο σχολείο” (BEHAS), μια στρατηγική εταιρική σχέση που περιλαμβάνει οκτώ εταίρους που ασχολούνται με την εκπαίδευση και κυρίως με την πρωτοβάθμια εκπαίδευση – στοχεύουν στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων του προσωπικού της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης βάσει ενός γεγονότος κοινής ευρωπαϊκής αξίας και σημασίας ότι όλοι οι εργαζόμενοι και τα στελέχη, οι σύμβουλοι, οι εκπαιδευτικοί και οι εκπαιδευτές των εκπαιδευτικών θα είναι σε θέση να σχεδιάσουν οργανώσουν και εφαρμόσουν αποτελεσματικά ένα γεγονός με μακροπρόθεσμες, ευεργετικές επιπτώσεις στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.
- Ευρωπαϊκή Ημέρα των Γλωσσών (26/09)
- Παγκόσμια Ημέρα του Δασκάλου (05/10)
- Ευρωπαϊκή ημέρα για την προστασία των παιδιών από τη σεξουαλική εκμετάλλευση και τη σεξουαλική κακομεταχείριση (18/11)
- Ημέρα της Ευρώπης (09/05)
- Ευρωπαϊκή ημέρα της σοκολάτας (07/07)
Με βάση αυτές τις Ευρωπαϊκές και τις Παγκόσμιες Ημέρες και τα αντίστοιχα θεματικά πεδία, οι εταίροι και τα ενδιαφερόμενα μέρη τους σχεδιάζουν, συντονίζουν, δοκιμάζουν και υλοποιούν συγκεκριμένα και δημιουργικά σχέδια δράσης, που περιλαμβάνουν πολλαπλές εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
Η μεθοδολογία μας αναμειγνύεται και αφορά τη συνεχή, καθώς και την εντατική από απόσταση και επιτόπου κατάρτιση για την υλοποίηση των συγκεκριμένων σχεδίων δράσης μαζί με μια σειρά εργαλείων κατάρτισης, τα οποία θα είναι εύκολα προσβάσιμα και έτοιμα για χρήση στο δημοτικό σχολείο. Οι Ευρωπαίοι εταίροι, στο πλαίσιο του διοργανώνουν επιτυχώς εκδηλώσεις στις προαναφερθείσες ημέρες, προκειμένου:
α) να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν σεμινάρια / σεμινάρια κατάρτισης / εργαστήρια σχετικά με το θέμα των τεσσάρων (4) ευρωπαίων Ημερών και μίας Παγκόσμια Ημέρα
β) να υλοποιήσουν αυτές τις δραστηριότητες
γ) να μοιραστούν και να αναπτύξουν βέλτιστες πρακτικές
δ) να προωθήσουν και να διαδώσουν τα συγκεκριμένα αποτελεσμάτα
Έτσι, η Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης Ροδόπης, στη Θράκη, ως συντονιστής με δύο άλλες περιφερειακές αρχές, το δημοτικό συμβούλιο Malpils novada στο Λετονία, τη Διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, Kocaeli Il Milli Egitim Mudurlugu, στην Τουρκία, σε συνεργασία με την τρία δημοτικά σχολεία και ολοκληρωμένα εκπαιδευτικά κέντρα, το Istituto Comprensivo Statale “MARCONI” Bernalda στην Ιταλία, το Liceul Teoretic “Al. Ι. Cuza “Iasi στη Ρουμανία, CEIP Guadalquivir στην Ισπανία και στη Λέσχη Lifelong Learning στην Αυστρία, καθώς και με μια καινοτόμο εταιρεία ΤΠΕ Futuro Digitale στην Ιταλία, αποτελούν μια Στρατηγική Εταιρική Σχέση που στοχεύει στην εδραίωση μιας αποτελεσματικής συνεργασίας και δικτύων διοικητικού, διδακτικού, εκπαιδευτικού και τεχνολογικού προσωπικού, καθώς και την ανάληψη δράσης με δημιουργικές και εκπαιδευτικά αποδοτικές πρακτικές ευρωπαϊκού και παγκόσμιου ενδιαφέροντος.
Το έργο και η πρωτοβουλία BEHAS θέτουν σε εφαρμογή όλες τις καλές πρακτικές, τις δοκιμές, τους πιλότους και την αξιολόγησή τους και βασίζεται σε δραστηριότητες έργων που θα οδηγήσουν σε αποτελέσματα με μεγάλη επίπτωση στο θεματικό πεδίο του προγράμματος τις συγκεκριμένες ευρωπαϊκές και παγκόσμιες μέρες και πέρα. Το έργο BEHAS, το οποίο εκπονήθηκε και παραδόθηκε στην ιστοσελίδας του έργου, συνδυάζει μια εκπαιδευτική πλατφόρμα και μια ιστοσελίδα, όπου και τα τριάντα (30) σχέδια δράσης που οργανώνονται σε πέντε (5) ενότητες, μία για κάθε θεματική ημέρα, θα είναι διαθέσιμες και προσβάσιμες δωρεάν μετά την ολοκλήρωση του έργου.
Κατά τη διάρκεια του έργου, το προσωπικό και οι δικαιούχοι των εταίρων θα μοιράζονται, θα σχολιάζουν, θα οργανώνουν και θα αξιολογούν τις δραστηριότητες, οι οποίες θα παραδοθούν στην τελική τους μορφή στα αγγλικά και στις εθνικές γλώσσες του έργο. Ο σημαντικότερος στόχος, το κίνητρο και το μακροπρόθεσμο όφελος της BEHAS είναι να φέρει πραγματικά την Ευρώπη στο σπίτι της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και να καθιερώσει τις βέλτιστες πρακτικές στους διάσημους θεματικούς τομείς της δηλ τις Ευρωπαϊκές και παγκόσμιες μέρες.
