Την Πέμπτη 20 Φεβρουαρίου υλοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις στα πλαίσια της Πανελλήνιας  Ημέρας Φιλάθλου. Ο γυμναστής, κύριος Γιώργος Παπουτσής, οργάνωσε συναρπαστικά παιχνίδια και μετέφερε δυνατά μηνύματα για το ήθος και το σωστό πνεύμα του αγώνα. Μέσα από τη δράση, οι μαθητές έμαθαν τη σημασία της ευγενούς άμιλλας, του σεβασμού και της ομαδικότητας στον αθλητισμό.

• 

Με αφορμή την άσκηση από το βιβλίο εργασιών της Γλώσσας στη σελίδα 78, οι μαθητές της Β’ τάξης δημιούργησαν τη δική τους φανταστική ιστορία, χρησιμοποιώντας τις λέξεις που τους δόθηκαν. Ο πρώτος μαθητής σχημάτισε μια πρόταση με την πρώτη λέξη της άσκησης, ο επόμενος πρόσθεσε μια πρόταση με τη δεύτερη λέξη και έτσι συνέχισαν διαδοχικά όλοι οι μαθητές. Το αποτέλεσμα αυτής της δημιουργικής συνεργασίας μπορείτε να το δείτε παρακάτω.

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να διαβάσετε το παραμύθι.

Την Τετάρτη, 19 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το οινοποιείο “Τέχνη Οίνου” στο Μικροχώρι Δράμας, όπου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν από κοντά τη διαδικασία παραγωγής του κρασιού.

Την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Β΄1  τάξης επισκέφθηκαν τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της Δράμας, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις υπηρεσίες και τον πλούτο των βιβλίων της.

Η κυρία Μαρία Τσαταλά, εμψυχώτρια της ομάδας, τους διάβασε το υπέροχο παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά “Η Δόνα Τερηδόνα και το μυστικό της γαμήλιας τούρτας”.

Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες εμπνευσμένες από την ιστορία. Αρχικά, έβαλαν σε σωστή σειρά τις εικόνες του παραμυθιού, ανασυνθέτοντας την πλοκή. Έπειτα, μεταφέρθηκαν στον χώρο του αναγνωστηρίου, όπου ζωγράφισαν την αγαπημένη τους σκηνή από την ιστορία, κατασκεύασαν ένα εντυπωσιακό δόντι, χρησιμοποιώντας την τεχνική της οδοντόβουρτσας και στο τέλος, χωρίστηκαν σε δύο ομάδες, όπου η πρώτη δημιούργησε την πυραμίδα της διατροφής, ενώ η δεύτερη ξεχώρισε τις υγιεινές από τις ανθυγιεινές τροφές.

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που συνδύασε τη φιλαναγνωσία με τη βιωματική μάθηση, αφήνοντας στα παιδιά πολύτιμες γνώσεις για τη στοματική υγιεινή και τη σωστή διατροφή!

        Την Παρασκευή 14 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές της Β΄1 τάξης παρακολούθησαν μια διαδικτυακή ενημέρωση για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, ειδικά σχεδιασμένη για μαθητές Β΄, Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού.Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε από το το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας μέσω της ιστοσελίδας SaferInternet4Kids.gr.

Μέσα από τη διαδραστική τους συμμετοχή, οι μαθητές έμαθαν βασικούς κανόνες ασφαλούς πλοήγησης, απαντώντας σε κουίζ μαζί με πολλούς συνομηλίκους τους από όλη την Ελλάδα. Η εμπειρία αυτή όχι μόνο ενίσχυσε τις γνώσεις τους για το διαδίκτυο, αλλά και τους έδωσε την ευκαιρία να προβληματιστούν για τη σωστή και υπεύθυνη χρήση του.

 

Με αφορμή το ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη “Το Κορίτσι” στο βιβλίο της Γλώσσας, οι μαθητές της Δ΄1 τάξης ταξιδέψανε στον μαγικό κόσμο της ποίησής του. Διαβάσανε τα έργα του, τα αποδώσανε μέσα από τη ζωγραφική και τα ζωντανέψανε με τη μουσική. Παρατηρήσαν ότι ο Ελύτης εμπνέεται πολύ από την ελληνική φύση.

Με τον ίδιο τρόπο, αφήσαν τη φύση να τους εμπνεύσει και δημιούργησαν τα δικά τους ποιήματα, γεμάτα εικόνες, χρώματα και συναισθήματα.

 

 

Οι δράσεις eTwinning συνεχίζονται, φέρνοντας τους μαθητές μας πιο κοντά με συνομηλίκους από άλλες χώρες και δημιουργώντας νέες φιλίες!

Χθες πραγματοποιήθηκε η πρώτη  διαδικτυακή συνάντηση με μαθητές, στο πλαίσιο του έργου:
“Caring for the Environment, Protecting the Future: Education and Safety from Natural Disasters”, αφού είχαν προηγηθεί συναντήσεις με τους ξένους εταίρους.

Στο πρόγραμμα συμμετέχουν μαθητές από Ελλάδα, Τουρκία, Ρουμανία και Ιταλία, με στόχο την ευαισθητοποίηση και την εκπαίδευση γύρω από την προστασία του περιβάλλοντος και την ασφάλεια από φυσικές καταστροφές.

Το έργο υλοποιείται από τους μαθητές του σχολείου μας, με συντονίστρια την καθηγήτρια Πληροφορικής, κ. Ράνια Πολίτου.

Την Τρίτη 12 Φεβρουαρίου με αφορμή το σχέδιο δράσης του ενεργού πολίτη, που υλοποιούν οι μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας με τίτλο  «Εθελοντισμός – Διαμεσολάβηση», έχοντας ως στόχο την προώθηση του εθελοντισμού και της κοινωνικής προσφοράς, είχαν τη χαρά να συμμετάσχουν σε μια διαδικτυακή συνάντηση με τους “Οργανούληδες”.

Οι ΟΡΓΑΝΟΥΛΗΔΕΣ είναι ένα καινοτόμο και διαδραστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ιδρύματος Ωνάση που ανέλαβε μια Εθνική Πρωτοβουλία, σε συνεργασία με τον Εθνικό Οργανισμό Μεταμοσχεύσεων και το Ωνάσειο Καρδιοχειρουργικό Κέντρο με όραμα την ανοικοδόμηση του τομέα των μεταμοσχεύσεων, αλλά και την ανάπτυξη και την ενίσχυση της κουλτούρας της δωρεάς οργάνων στη χώρα μας.

Μέσα από τη διαδραστική παρουσίαση και τους χαρακτήρες των Οργανούληδων, οι μαθητές εμπλούτισαν τις γνώσεις τους σχετικά με τη σημασία της υγιεινής ζωής και τη δωρεά οργάνων.

Δύσκολα ερωτήματα, όπως:

✔ Ποια είναι τα όργανα του σώματός μας και πώς λειτουργούν;
✔ Πώς φροντίζουμε την υγεία μας;
✔ Τι μέγεθος έχει η καρδιά και ποιο όργανο μπορεί να «ξαναγεννηθεί»;
✔ Τι συμβαίνει όταν κάποιο όργανο δεν λειτουργεί σωστά;
✔ Πώς ένας γιατρός μπορεί να αντικαταστήσει ένα όργανο με κάποιο άλλο;

μετατράπηκαν σε διασκεδαστικές ιστορίες, κάνοντας τη μάθηση πιο ελκυστική και κατανοητή.

Στο τέλος της δράσης, οι μαθητές αποτύπωσαν δημιουργικά τις γνώσεις που αποκόμισαν μέσα από καλλιτεχνικές δημιουργίες, εκφράζοντας τις εντυπώσεις και τις σκέψεις τους  και αφού παίξαμε ένα διαδραστικό παιχνίδι, ολοκληρώσαμε τη δραστηριότητα δημιουργώντας τη δική μας αφίσα με τους Οργανούληδες

Το πρόγραμμα των Οργανούληδων, που ξεκίνησε από την Αγγλία και ταξιδεύει ήδη σε Σκωτία και Καναδά, έχει πλέον φτάσει και στην Ελλάδα, απευθυνόμενο σε μαθητές Δημοτικού. Στόχος του είναι όχι μόνο να βοηθήσει τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της υγείας, αλλά και να ανοίξει τον διάλογο για τη δωρεά οργάνων μέσα στις οικογένειες, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση μιας κουλτούρας αλληλεγγύης και προσφοράς.

     

Την Τρίτη 11 Φεβρουαρίου, τα δύο τμήματα της Α’ τάξης επισκέφθηκαν τη Δημόσια Βιβλιοθήκη της πόλης μας. Εκεί, η κ. Μαρία Τσαταλά, εμψυχώτρια του προγράμματος, τους διάβασε το αγαπημένο βιβλίο του Ευγένιου Τριβιζά “Η Δόνα Τερηδόνα και το μυστικό της γαμήλιας τούρτας”.

Στη συνέχεια, οι μαθητές δημιούργησαν τη χρονοϊστορία της Δόνας Τερηδόνας, ανακαλύπτοντας την πλοκή του παραμυθιού με διαδραστικό τρόπο. Μέσα από δημιουργικά παιχνίδια και δραστηριότητες, έμαθαν για τη σωστή διατροφή και τη στοματική υγιεινή, κατανοώντας τη σημασία της φροντίδας των δοντιών με διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο.

 

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους.

Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο, κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.

Η Β’1 τάξη, αφού άκουσε και είδε το παραμύθι “Η Αθηνά και το νέο της τάμπλετ”, παρακολούθησε στη συνέχεια ένα βίντεο με απλά και κατανοητά λόγια για την ασφάλεια των παιδιών στο διαδίκτυο (δείτε το εδώ).

Ακολούθησε μια εποικοδομητική συζήτηση, όπου οι μαθητές συζήτησαν και ανέλυσαν τους βασικούς κανόνες που πρέπει να τηρούν όταν χρησιμοποιούν το διαδίκτυο.

Στο τέλος, αποτύπωσαν τις γνώσεις τους δημιουργώντας μια αφίσα με τους σημαντικότερους κανόνες ασφαλούς πλοήγησης, ώστε να τους θυμούνται και να τους εφαρμόζουν στην καθημερινότητά τους.