85ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Το σχολείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code WeeK) που διεξάγεται από 11 έως και 26 Οκτωβρίου 2025, στο πλαίσιο συμμαχίας με άλλα σχολεία με θέμα: «Κωδικο-Αποστολή: Ανακαλύπτοντας το αρχικό του ονόματός μας!» όπου μέσα από δράσεις προγραμματισμού ενισχύεται η αλγοριθμική σκέψη, η χωρική αντίληψη, η αυτορρύθμιση και επιμονή, η συνεργατική μάθηση, η αναγνώριση γραμμάτων και σύνδεση με το προσωπικό όνομα, η κινητική εμπλοκή (ενσώματη μάθηση), η επίλυση προβλημάτων χωρίς ψηφιακή συσκευή, με παιχνιώδη και δημιουργικό τρόπο.

Περιγραφή δραστηριότητας:

• Σε αυτοσχέδιο επιδαπέδιο πλέγμα 5×5 όπου τοποθετήθηκαν τα αρχικά γράμματα των ονομάτων των παιδιών, το κάθε παιδί έγινε «ρομποτάκι» και αφού αναγνώρισε το αρχικό γράμμα του ονόματος του, έφτασε σε αυτό τοποθετώντας τα βελάκια στη σωστή σειρά.
• Στη συνέχεια τα παιδιά σε ζευγάρια (ρομποτάκι – προγραμματιστής) χρησιμοποιώντας κάρτες-βελάκια «προγραμμάτισαν» το φίλο/η τους να φτάσει στο αρχικό γράμμα του ονόματος του.
• Τέλος, αφού εξοικειώθηκαν με τις βασικές λειτουργίες της bee-bot, το κάθε παιδί την προγραμμάτισε για να φτάσει στο αρχικό γράμμα του ονόματος τους στην πίστα της beebot, όπου τοποθετήθηκαν τα αρχικά γράμματα από τα ονόματά των παιδιών.      Οι δραστηριότητες μας αναρτήθηκαν στο padlet της συμμαχίας μαζί με των άλλων σχολείων που συμμετέχουν σε αυτήν.

Μετάβαση στο padlet.com

Λήψη αρχείου

Σας παραθέτουμε την επιστολή προς τους γονείς, που έχει σταλεί από την Επιτροπή Πρακτικής Άσκησης του ΤΕΠΑΕ-ΑΠΘ στο πλαίσιο της πρακτικής άσκησης φοιτητών/τριων χειμερινού εξαμήνου 2025-2026 στο νηπιαγωγείο μας, με θέμα την προστασία των προσωπικών δεδομένων νηπίων και εκπαιδευτικών.

“Αγαπητοί γονείς
Σας ενημερώνουμε ότι στο πλαίσιο της υλοποίησης της πρακτικής άσκησης των φοιτητών/τριών του Τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, η νομοθεσία (Φ27/103889/Δ1/27-6-2019 (Β΄ 2829), προβλέπει ότι οι φοιτητές/ριες κατά τη διάρκεια της Πρακτικής τους άσκησης σε δημόσια σχολεία της χώρας δικαιούνται να συμμετάσχουν σε όλες τις φάσεις της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να δοκιμάσουν όλους τους ρόλους του σύγχρονου εκπαιδευτικού. Ανάμεσα στις υποχρεώσεις τους και τα δικαιώματά τους εντάσσονται α) η παρατήρηση και καταγραφή διαφόρων φάσεων της σχολικής ζωής των παιδιών που θα τους οδηγήσει να τα γνωρίσουν καλύτερα ως μαθητές και να σχεδιάσουν κατάλληλες δραστηριότητες γι’ αυτά αργότερα και β) ο σχεδιασμός, η υλοποίηση και η αξιολόγηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.

Θα πρέπει επίσης να γνωρίζετε ότι σύμφωνα με τον κώδικα Δεοντολογίας του ΑΠΘ και τους κανόνες προστασίας των προσωπικών δεδομένων των μαθητών οι φοιτητές/τριες δεν καταγράφουν ποτέ το ονοματεπώνυμο κάποιου μαθητή ούτε και οποιοδήποτε στοιχείο που να αφορά τα προσωπικά του δεδομένα. Πρόκειται για πρακτική που οι φοιτητέ/ριες γνωρίζουν από το πρώτο μάθημα και τηρούν συστηματικά καθ’ όλη τη διάρκεια του εξαμήνου. Εξάλλου, καμία από τις προβλεπόμενες εργασίες δεν ζητά κάτι σχετικό, ούτε αφορά την προσωπική ζωή των παιδιών μιας τάξης. Σε κάθε περίπτωση οι εκπαιδευτικοί είναι πολύτιμοι αρωγοί μας σε αυτή την προσπάθεια, υπενθυμίζοντας στους φοιτητές και στις φοιτήτριες τον σχετικό κανονισμό όποτε χρειασθεί.”

                                                                                                                                          Με εκτίμηση,

                                                                                        Η Επιτροπή Πρακτικής Άσκησης

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ-ΠΑΡΟΧΗ ΠΡΩΙΝΟΥ ΜΙΚΡΟΓΕΥΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ-ΤΡΙΕΣ

Την Πέμπτη 11-09-2025, ημέρα του αγιασμού, υποδεχτήκαμε με χαρά γονείς, μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας, με πολλές ευχές για μια καλή και δημιουργική σχολική χρονιά και ένα μικρό δώρο καλοσωρίσματος .

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός του 85^ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 9.30 π.μ. στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου.
Θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωση των γονέων για τη λειτουργία του Νηπιαγωγείου.

Μετά τον Αγιασμό τα παιδιά δε θα παραμείνουν στο σχολείο και θα αποχωρήσουν με τους γονείς τους.

                                                                                      Από τη Δ/νση του Νηπιαγωγείου 

Λήψη αρχείου

Την Τετάρτη 28 Μαΐου 2025, στο πλαίσιο του προγράμματος ομαλής μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο, επισκεφτήκαμε το 30ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. Tο σχολείο πρόκειται να φιλοξενήσει την πλειονότητα των νηπίων μας το επόμενο σχολικό έτος, καθιστώντας την επίσκεψη αυτή ιδιαίτερα σημαντική.
Μόλις φτάσαμε, μας υποδέχθηκαν θερμά ο Διευθυντής και η Υποδιευθύντρια του σχολείου, οι οποίοι μας ξενάγησαν στους χώρους του. Στη συνέχεια, είχαμε την ευκαιρία να επισκεφθούμε τις αίθουσες της πρώτης τάξης. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές μάς καλωσόρισαν με ενθουσιασμό. Αφού συστήθηκαν, τα νήπια κάθισαν στα θρανία μαζί με τους μαθητές της Α’ τάξης, ανάμεσά τους και πρώην συμμαθητές τους από το νηπιαγωγείο.
Όλοι μαζί παρακολούθησαν βίντεο για την πρώτη μέρα στο σχολείο και είδαν τα βιβλία, τα τετράδια και τα διάφορα αντικείμενα που μπορεί να βρει κανείς σε μια σχολική τσάντα, που τους παρουσίσε μαθήτρια της τάξης. Τα νήπια είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις απορίες τους, να απαντήσουν σε ερωτήσεις και να χρησιμοποιήσουν τον πίνακα για να γράψουν το όνομά τους. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με ανταλλαγή δώρων και ευχών για ένα όμορφο καλοκαίρι. Επιστρέψαμε στο νηπιαγωγείο μας γεμάτοι ενθουσιασμό και με τις καλύτερες εντυπώσεις, όπως διαπυστώθηκε από την συζήτηση που ακολούθησε στην τάξη μας.

Λήψη αρχείου

Την Τετάρτη 14-05-2025, το σχολείο μας φιλοξένησε δύο εκπροσώπους του Φιλοζωικού Σωματείου Προστασίας Αδέσποτων Ζώων « Η Αγάπη» με έδρα την Πυλαία Θεσσαλονίκης. Μας ενημέρωσαν για τα αδέσποτα ζώα, για το έργο και τους σκοπούς του σωματείου και τη βοήθεια που προσφέρουν σε ζώα που έχουν ανάγκη και δυσκολεύονται να επιβιώσουν στο δρόμο. Μετά την προβολή βίντεο για την ζωή ενός αδέσποτου σκύλου, συζήτησαν με τα παιδιά για τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για τα αδέσποτα και έλυσαν απορίες και ερωτήματα που δημιουργήθηκαν.