Το μάζεμα της ελιάς

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν μία καταπληκτική ιδέα για τους καρπούς των δύο ελαιόδεντρων που βρίσκονται στην αυλή μας: να τους μαζέψουμε και να τους κάνουμε φαγώσιμους. Πρώτο βήμα, λοιπόν, η συλλογή των ελιών! Με ευελιξία θαυμαστή και κέφι απεριόριστο μαζέψανε τους καρπούς και , αφού ενημερώθηκαν για τη διαδικασία που θα πρέπει να ακολουθηθεί, τους έβαλαν σε βαζάκια με αλατόνερο για να ξεπικρίσουν! Περιμένουμε να δοκιμάσουμε τις ελιές που με τόσο κέφι φτιάξαμε!!!

εικόνα Viber 2024 11 19 18...  </a srcset=


Μετάβαση στο άρθρο»

Εκδρομή στον Βοτανικό κήπο Bee Garden

Την Τρίτη 19 Νοεμβρίου οι μαθητές της Α, της Β, της Γ και της Δ τάξης του σχολείου
μας πραγματοποιήσαμε μια ενδιαφέρουσα γνωριμία με τον αινιγματικό κόσμο των
μελισσών. Επισκεφτήκαμε το μελισσοκομικό αγρόκτημα Bee Garden, που παράγει το
πρώτο πιστοποιημένο ελληνικό βιολογικό μέλι.
Ξεναγηθήκαμε από έμπειρους μελισσοκόμους σε μια έκταση 4.000 τετραγωνικών
μέτρων, στην οποία υπάρχουν σχεδόν όλα τα κυρίαρχα μελισσοκομικά φυτά της
ελληνικής υπαίθρου, δεντρώδη, θαμνώδη, μονοετή και αναρριχώμενα. Μάθαμε για τα
στάδια ανάπτυξης του γόνου, τον ρόλο του κηφήνα, της εργάτριας,…


Μετάβαση στο άρθρο»

Επίσκεψη Εβραϊκού Σχολείου

Την Τρίτη 19 Νοεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και Στ΄ τάξης είχαν τη χαρά να
υποδεχθούν στο σχολείο μας τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄και της Στ΄τάξης του
εβραϊκού σχολείου μαζί με τους δασκάλους τους. Η δασκάλα της Ε΄τάξης, κ. Αγγελική και ο
δάσκαλος της Στ΄τάξης, κ. Στέφανος ανταποκρίθηκαν με προθυμία στην πρόσκληση των
δασκάλων της Ε΄ και Στ΄ τάξης του σχολείου μας και συνόδευσαν τα παιδιά τους για να
γνωριστούν με τους δικούς μας μαθητές, να ανταλλάξουν εμπειρίες και να…


Μετάβαση στο άρθρο»

Οι Στέγες του Παρισιού

Την Πέμπτη 7 Νοεμβρίου επισκεφθήκαμε την έκθεση ζωγραφικής με τίτλο «Οι Στέγες του Παρισιού» (Les toits de Paris) του Εδουάρδου Σακαγιάν στο Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο του Φεστιβάλ Γαλλοφωνίας «Refaire le Monde».

Σε αυτή την ατομική του έκθεση, ο διεθνώς αναγνωρισμένος ζωγράφος επικεντρώνεται στη μελέτη του φωτός, το οποίο μεταβάλλεται δημιουργώντας χρωματικές σχέσεις, ανάλογα με την ώρα της ημέρας και της νύχτας ή την εποχή. Πρόκειται για έργα με αυτοβιογραφικό χαρακτήρα καθώς ο καλλιτέχνης ζωγραφίζει από το ατελιέ του ενώ το παράθυρό του λειτουργεί ως το όριο που διαχωρίζει…


Μετάβαση στο άρθρο»

Επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο

Δεύτερες χρήσεις, δεύτερες ζωές. Ανακυκλώνοντας στο τότε και στο τώρα.

Πότε τελειώνει η ζωή ενός αντικειμένου; Ποιος καθορίζει τι παραμένει χρήσιμο ή αν μοίρα του είναι ο κάδος των αχρήστων;
Μπορούν άραγε τα παλιά, τα φθαρμένα, τα “άχρηστα” να έχουν μια δεύτερη ευκαιρία;

Συμμετέχοντας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΛΕΜΜ-Θ, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄τάξης είχαν την ευκαιρία τη Δευτέρα 4 Νοεμβρίου να επισκεφθούν την περιοδική έκθεση “Το Ελληνικό Φως- Νέα Παραλία_ Πασαρέλα / Μόνο ανακύκλωση” και να περιδιαβούν ανάμεσα στα 52 κοστούμια, εμπνευσμένα από τις ελληνικές παραδοσιακές…


Μετάβαση στο άρθρο»

Ένδυμα Ψυχής

Την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου επισκεφθήκαμε την έκθεση «Ένδυμα Ψυχής», που άνοιξε τις πύλες της στις 6 Σεπτεμβρίου και φιλοξενείται στο Παράρτημα Θεσσαλονίκης του ΜΙΕΤ στην Βίλα Καπαντζή. Η έκθεση αφορά ενδυμασίες που ανήκουν σε ιστορικά πρόσωπα, τοπικές φορεσιές από την μητροπολιτική, την νησιωτική Ελλάδα και τις «χαμένες πατρίδες». Στολές και ενδύματα που σχετίζονται με ήρωες της επανάστασης του ’21, «ντύνουν» επώνυμα και ανώνυμα πρόσωπα συνδυάζοντας την φωτογραφία με την τρισδιάστατη κεντημένη λεπτομέρεια.
Περισσότερες από 70 παραδοσιακές ενδυμασίες, φορεμένες από πρόσωπα του παρόντος, σε μια μοναδική σύνδεση που αναδεικνύει τον…


Μετάβαση στο άρθρο»

1911 – 2024, Ένα σχολείο…μια ιστορία

Η φετινή σχολική χρονιά άρχισε δυναμικά για όλη τη σχολική κοινότητα του 81ου Δημοτικού Σχολείου με μια σπουδαία εκδήλωση στις 12 του Οκτώβρη. Ως ύψιστη έκφραση του κοινοτισμού Μαθητές, Εκπαιδευτικοί, Γονείς και ο Δήμος Θεσσαλονίκης ενώσαμε τις δυνάμεις μας με αφορμή την ανάδειξη της σπουδαίας ιστορίας του  σχολείου μας που αριθμεί 113 χρόνια λειτουργίας τα οποία συνυφαίνονται με όλα τα μεγάλα γεγονότα της νεότερης ιστοριας. Το επισκέψιμο πλέον Μουσείο Εθνικής Αντίστασης, ένα ημιυπόγειο κελί όπου φυλακίστηκαν και βασανίστηκαν Έλληνες αντιστασιακοί, αναδύθηκε ως τόπος μνήμης ενώ πλαισιώθηκε από ενδιαφέρουσες παιδαγωγικές δράσεις:…


Μετάβαση στο άρθρο»

Συνέντευξη μιας παλιάς μαθήτριας του σχολείου μας

Την Πέμπτη 10 Οκτωβρίου, το Στ΄2 είχε την τιμή και τη μεγάλη
χαρά να φιλοξενήσει μια παλιά μαθήτρια του σχολείου μας. Η κυρία
Μάρθα μοιράστηκε με τους μαθητές και μαθήτριες του τμήματος
τις αναμνήσεις της από τη φοίτησή της στο σχολείο. Οι μαθητές
και οι μαθήτριες με μεγάλο ενδιαφέρον έθεσαν τα ερωτήματά τους
στην κυρία Μάρθα και εκείνη με αστείρευτη ενέργεια, πολύ καλή
διάθεση και απίστευτη ευγλωττία ανταποκρίθηκε. Οι πληροφορίες
που δόθηκαν ήταν πολλές και σημαντικές. Οι αναφορές της στις
συνθήκες της…


Μετάβαση στο άρθρο»

Μικρές παλάμες στο χώμα!!!

Φθινοπώριασε για τα καλά και ήρθε η ώρα να ομορφύνουμε τις
αυλές και τα μπαλκόνια μας με λουλούδια και άλλα φυτά. Και την
αυλή του σχολείου μας φυσικά!! Την Τρίτη 1 Οκτωβρίου βγήκαμε
λοιπόν έξω και αρχίσαμε τη δουλειά !!!
Για να γίνει εύκολα και γρήγορα η φύτευση, οργανώσαμε ομάδες
εργασίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας χωρίστηκαν σε ομάδες,
οι οποίες ανέλαβαν ένα μέρος της δουλειάς: μεταφέρανε τα
απαραίτητα εργαλεία και τα φυτά που μας πρόσφερε ο Δήμος μας,


Μετάβαση στο άρθρο»

11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024

Τη Δευτέρα 23 Σεπτεμβρίου 2024 το σχολείο μας επισκέφθηκε τα γήπεδα της ΠΑΚ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ “ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ” στο πλαίσιο του εορτασμού της 11ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2024 με σύνθημα

“Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή”.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν το πρόγραμμα και συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις για ένα τρίωρο. Στόχος ήταν να γνωρίσουν τη σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και την ευημερία του ατόμου. Συμμετείχαν σε σταθμούς με αθλητικές δραστηριότητες όπως ισορροπία, σχοινάκι,…


Μετάβαση στο άρθρο»