7ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΡΙΛΗΣΣΙΩΝ

Καλή Αποκριά και χαρούμενη Τσικνοπέμπτη!  

Τσικνοπέμπτη, λοιπόν, και ο νους μας πηγαίνει σε κρεατοφαγία, καρναβαλική διάθεση και μάσκες αποκριάτικες! Κι εμείς φτιάξαμε τις μάσκες μας και εξασκηθήκαμε στη λεπτή κινητικότητα και τον χειρισμό του ψαλιδιού και σας παρουσιάζουμε τις δημιουργίες μας! 

Με στόχο τη διδασκαλία των στερεών σχημάτων και με αφορμή την κρεατοφαγία, μιλήσαμε για τον κύλινδρο και τη σφαίρα  και πλησιάσαμε με βιωματικό   παιγνιώδη τρόπο την έννοια των στερεών… 

Πήραμε πηλό και πλάσαμε κυλίνδρους και σφαίρες και περνώντας τους σε ξυλάκια φτιάξαμε παραδοσιακά πιάτα της Τσικνοπέμπτης, κεμπάπ και σουβλάκια, δηλαδή!!! 

                                                                                                                                   Και του χρόνου!!!

Η συλλογή μπαταριών, με σκοπό την ανακύκλωση και στόχο έναν καλύτερο κόσμο για τα παιδιά μας, απέδωσε καρπούς: 21 κιλά  μπαταρίες περισυνελέγησαν, χάρη στη συνδρομή και ευαισθησία μικρών και μεγάλων!

Ο κάδος άδειασε και περιμένει πάλι να γεμίσει!

Ευχαριστούμε θερμά τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του 7ου Νηπιαγωγείου Βριλησσίων για τη διοργάνωση του αποκριάτικου χορού του, καθώς και της λαχειοφόρου αγοράς. Η συλλογή των δώρων ήταν προσπάθεια μεγάλη και χρονοβόρα και οφείλουμε ένα μεγάλο ” ευχαριστώ” στους γονείς που, παρά τις πολλές καθημερινές υποχρεώσεις και τον λίγο ελεύθερο προσωπικό χρόνο τους, έξασφάλισαν πολλά και ενδιαφέροντα δώρα. Επίσης, θέλουμε να ευχαριστήσουμε όλους τους δωροθέτες για τις προσφορές τους. Τα χρήματα που συγκεντρώθηκαν θα διατεθούν για την αγορά

• δύο χριστουγεννιάτικων δέντρων  για το σχολείο,
• ενός φορητού ηχείου  με σύνδεση USB,
• τουβλακίων εξωτερικού χώρου για παιχνίδι και δραστηριότητες των παιδιών 
• και, αν το επιτρέψει το τελικό ποσό, ενός βιντεοπροβολέα                                                                                                                                                        Ευχαριστούμε πάρα πολύ!!!

Το κέντρο προστασίας θαλάσσιας χελώνας ” Αρχέλων” μάς ευχαριστεί για τη προσφορά μας και μας στέλνει  “ΜΙΑ ΖΕΣΤΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΜΕ ΠΤΕΡΥΓΙΑ”!

Στον παρακάτω σύνδεσμο, μπορείτε να βρείτε πληροφορίες για τον Έβερεστ και στην εργασία που ακολουθεί τα παιδιά συνόψισαν όσα έμαθαν στην επίσκεψή μας στο κέντρο Αρχέλων.

Στις 4 Φεβρουαρίου,  μπορεί να επισκεφτήκαμε το κέντρο ” Αρχέλων”, αλλά ήταν και η γιορτή του Ισίδωρου,ο οποίος μας έφερε γλυκά και βιβλιοκέρασμα! Ευχαριστούμε πολύ Ισίδωρε! Σου ευχόμαστε να είσαι γερός, καλότυχος, πάντα δημιουργικός και χαρούμενος!

Τετάρτη, 4 Φεβρουαρίου 2026, και στα πλαίσια των δράσεων ενεργού πολίτη, συγκεντρώσαμε χρήματα για να υποστηρίξουμε τη φροντίδα και τη θεραπεία μίας θαλάσσιας χελώνας, του Έβερεστ, η οποία βρέθηκε τραυματισμένη σε μια παραλία της χώρας μας. Και, για τον λόγο αυτό, επισκεφτήκαμε το κέντρο “Αρχέλων”, για να δούμε από κοντά το έργο και την προσφορά των ανθρώπων που φροντίζουν και περιθάλπουν τραυματισμένες θαλάσσιες χελώνες.

Η περιήγηση ξεκίνησε με περιγραφή του έργου του “Αρχέλωνα” και με πολλά παιχνίδια που μας βοήθησαν να κατανοήσουμε  βιωματικά τη ζωή της χελώνας, από την εκκόλαψη του αυγού μέχρι το μεγάλο ταξίδι στη Μεσόγειο και την επιστροφή στην παραλία που γεννήθηκε.

Στη συνέχεια, περιηγηθήκαμε στους χώρους του κέντρου και είδαμε τις χελώνες και τις δεξαμενές, μέσα στις οποίες βρίσκονται οι τραυματισμένες χελώνες, για όσο χρόνο διαρκεί η φροντίδα και ανάρρωσή τους.

Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς, που μας συνόδευσαν στην εκδρομή και μας βοήθησαν καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης.

Τα σχήματα είναι θέμα αγαπημένο για τα παιδιά και ο καλύτερος τρόπος να τα προσεγγίσουμε, είναι ο βιωματικός. Με αφορμή τις Απόκριες, ο νους ταξίδεψε στους χαρταετούς και στους ρόμβους

Σχεδιάσαμε τρίγωνα, τετράγωνα και κύκλους, εντοπίσαμε τις γωνίες και τις πλευρές και μετρήσαμε τις ακτίνες του κύκλου. Μιλήσαμε για τα επίπεδα σχήματα που δεν μπορούν να σταθούν όρθια και πέφτουν και παίξαμε παιχνίδια ψυχοσωματικά. Γίναμε κύκλοι, τρίγωνα και τετράγωνα που μιμούνται την κίνηση του υγρού σε ένα μπουκάλι και που, πέφτουν, μόλις τα αφήσουμε, μιας και είναι επίπεδα…

Για εμπέδωση των πληροφοριών, ολοκληρώσαμε  τη δραστηριότητα με μια άσκηση διπλής εισόδου.

Μιλήσαμε, τέλος,  για τα μοτίβα, για τις επαναλαμβανόμενες ακολουθίες σχημάτων και δημιουργήσαμε δικά μας μοτίβα με υλικά της τάξης μας.

Η δανειστική βιβλιοθήκη αποτελεί για κάθε σχολείο μια πολύ όμορφη δραστηριότητα, που έχει αγαπηθεί από όλους τους μαθητές και που προσφέρεται για πάρα πολλές δραστηριότητες. Ο δανεισμός βιβλίων καλλιεργεί τη φιλαναγνωσία και την υπευθυνότητα στα παιδιά, ενώ γίνεται και γέφυρα ανάμεσα στο σχολείο και το σπίτι.

Στο νηπιαγωγείο μας προσεγγίσαμε και  “εκμεταλλευτήκαμε”τη δανειστική βιβλιοθήκη με δύο διαφορετικούς τρόπους.

Στη μία περίπτωση, τα νήπια καλούνται να συμπληρώσουν έναν πίνακα διπλής εισόδου, που αποτελεί μία σύνθετη μαθηματική άσκηση, να αναγνωρίσουν αριθμούς και να γράψουν το όνομά τους σε οριοθετημένο πλαίσιο.

Στη δεύτερη περίπτωση, τα νήπια πρέπει  να επιλέξουν το βιβλίο που επιθυμούν και να βάλουν εκεί μία καρτέλα με το όνομά τους. Στη συνέχεια, να βρουν τον φάκελό τους, στον οποίο θα βάλουν το βιβλίο και το φύλλο εργασίας. Η διαδικασία ακολουθεί την αντίστροφη πορεία κατά την επιστροφή των βιβλίων και τα νήπια εξασκούν με αυτόν τον τρόπο την αναγνωστική τους ικανότητα. Το σημαντικό είναι πως ολόκληρη η πορεία δανεισμού γίνεται από τα ίδια τα νήπια, τα οποία μέσα από τέτοιες ρουτίνες γίνονται αυτόνομα και αποκτούν αυτοεκτίμηση.