7ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΡΙΛΗΣΣΙΩΝ

Το 2026 μπήκε και όνειρα, σκέψεις και νέοι στόχοι άρχισαν να ακούγονται…

Μα τι είναι ένας στόχος; Είναι μια λέξη ή κάτι παραπάνω; Την απάντηση μας τη δίνει το πολύ όμορφο παραμύθι ” Ο στόχος του σκίουρου για τη νέα χρονιά”!

Αφού παρακολουθήσαμε την ιστορία, συζητήσαμε τι σημαίνει “στόχος” και θυμηθήκαμε τους στόχους των ζώων. Έπειτα, βάλαμε τα ζώα σε σειρά, ανάλογα με τη σειρά εμφάνισής τους στην ιστορία και αδράξαμε την ευκαιρία να θυμηθούμε τους τακτικούς αριθμούς.

” 1Ο , 2Ο, 3Ο, 4Ο, 5Ο ” ζώο: κάθε ζώο μπήκε στη θέση του και εμείς εξασκήσαμε μνήμη, προφορικό λόγο και μαθηματική γνώση.

Στη συνέχεια διαβάσαμε το βιβλιοκέρασμα του Ιωάννη με τίτλο ” Η Μυρτώ και το βουνό”: Μια μικρή, τοσο δα μικρή μύγα βάζει τρεις μεγάλους στόχους. Πολλοί θα προσπαθήσουν να  την αποθαρρύνουν, αλλά εκείνη θα  συνεχίσει μέχρι να εκπληρώσει τον στόχο της.

Άραγε εμείς έχουμε στόχους; Τα παιδιά μας σκέφτηκαν και μας εξέπληξαν με τις απαντήσεις τους: θέλουν να μάθουν κολύμπι, θέλουν να μάθουν να διαβάζουν, θέλουν να μάθουν ξένες γλώσσες, θέλουν να μάθουν να κατασκευάζουν δύσκολα έργα, να μάθουν να τραγουδούν, μα μάθουν να μιλούν όμορφα…

Μακάρι όλοι οι στόχοι τους να υλοποιηθούν  και η ζωή τους να είναι γεμάτη από όνειρα που πραγματοποιούνται!!!

Δευτέρα 12 Ιανουαρίου και στο σχολείο μας κόψαμε τις δύο βασιλόπιτες , που έφτιαξαν για εμάς δύο μαμάδες! Το μεράκι και η φαντασία των μαμάδων αποτυπώθηκαν στις δύο πίτες που εισέπραξαν εγκωμιαστικά σχόλια από μικρούς και μεγάλους!!!

Τα φλουριά τα πέτυχαν ο Στάυρος και η Ιωάννα, οι οποίοι και κέρδισαν όμορφα δώρα!!! Ευχόμαστε να είναι καλότυχα και ευτυχισμένα τα παιδάκια μας!!!

ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΜΕ ΥΓΕΙΑ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΥΛΟΓΙΑ!

Χρόνια πολλά στα παιδάκια μας που γιόρταζαν! Στον Ιωάννη και στην Ιωάννα, στον Ιωάννη Ν. και την Ιωάννα Α., στον Βασίλη, στον Στάυρο, στον Μάνο!

Ευχαριστούμε για το βιβλιοκέρασμα και για όλα τα γλυκά και τις λιχουδιές!!!

Και του χρόνου με υγεία!

Την περίοδο πριν από τις γιορτές των Χριστουγέννων εργαστήκαμε πάνω στις γραμμές…

Ακούσαμε μια ιστορία για μια γραμμή που ήταν οριζόντια, μετά σηκώθηκε, έγινε κάθετη και ταξίδεψε στο χωριό της ευθείας γραμμής. Έπειτα βρέθηκε στο χωριό της καμπύλης, στο χωριό της τεθλασμένης γραμμής και στο τέλος έγινε διακεκομμένη…

Ανακαλύψαμε στην τάξη γραμμές, τις σχεδιάσαμε, τις ζωγραφίσαμε,τις περπατήσαμε.

Πολλές ευχές από όλους μας για ευτυχισμένα Χριστούγεννα και μια καλή χρονιά με υγεία και χαρά! 

Τα παιδιά του 7ου Νηπιαγωγείου σάς εύχονται Χρόνια Πολλά!!! Καλή Χρονιά με υγεία!

Μπήκε ο Δεκέμβριος και ένα θέμα μονοπωλούσε τις συζητήσεις μας: πότε θα στολίσουμε το δέντρο μας! Τα δεντράκια στολίστηκαν και διακοσμήθηκαν με έργα των παιδιών μας!

Έλειπε όμως κάτι… Οι μυρωδιές των Χριστουγέννων…

Βρήκαμε λοιπόν μια παλιά συνταγή της κυρίας Άννης, συγκεντρώσαμε τα υλικά, σηκώσαμε τα μανίκια και μαγειρέψαμε!

Φέραμε τις μυρωδιές, αλλά μας έλειπαν οι ιστορίες… Έτσι, για  δεύτερη χρονιά φέραμε στο νηπιαγωγείο μας το Jolabokaflod, το έθιμο της χριστουγεννιάτικης βιβλιοπλημμύρας, στο οποίο όλοι σχεδόν οι Ισλανδοί αγοράζουν, ανταλλάσσουν και διαβάζουν βιβλία την παραμονή των Χριστουγέννων παρέα με ζεστή σοκολάτα!

Ένα πράγμα, ωστόσο, έλειπε να ολοκληρωθούν οι προετοιμασίες για τα Χριστούγεννα: τα δώρα και ο Santa Claus. Ο Άγιος μας, όμως ήταν άρρωστος και για να μην απογοητεύσει τα παιδιά μας, έστειλε τη γλυκιά και πανέξυπνη Κρυσταλένια, για να μας απονείμει το βραβείο του καλύτερου σχολείου και να μας μοιράσει δώρα!

Μας μοίρασε χριστουγεννιάτικη μαγεία και δώρα!

Αλλά, κάτι ακόμη έπειπε…Θέλαμε τόσο πολύ να απολαύσουμε μια παράσταση! Είδαμε λοιπόν, από τις Αθηναϊκές μαριονέτες τη Χριστουγεννιάτικη Ιστορία!

Και βέβαια, για το τέλος κρατήσαμε τις κατασκευές μας…

Καλά και ευτυχισμένα Χριστούγεννα κάθε χρόνο!!!

Στα πλαίσια του προγράμματος “myth to space”, δημιουργήσαμε ένα ψηφιακό βιβλίο, για να παρουσιάσουμε την πόλη μας στο νηπιαγωγείο με το οποίο συνεργαζόμαστε! Οι ζωγραφιές των παιδιών ενώθηκαν  και συνέθεσαν τον χάρτη των Βριλησσίων!

Η πόλη μας

Ζούμε στην  εποχή όπου η εκπαίδευση θεωρείται  εν δυνάμει «πόρος προστιθέμενης
αξίας» (Cheong, 2002) για την ατομική ανάπτυξη κάθε πολίτη και απαραίτητο
στοιχείο για την επιβίωσή του σε έναν κόσμο που αλλάζει με εκρηκτικούς ρυθμούς 
(Πετροπούλου, 2011). Στη σημερινή Κοινωνία της μάθησης είναι σημαντική όχι
μόνο η διδασκαλία χρήσιμων και απαραίτητων γνώσεων σε κάθε γνωστικό
αντικείμενο, αλλά κυρίως η ανάπτυξη και η καλλιέργεια ισχυρών γνωστικών ,
μεταγνωστικών, κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων (21st Century Skills),
που θα επιτρέψουν σε κάθε εκπαιδευόμενο να γίνει ένας ανεξάρτητα σκεπτόμενος 
και ενεργός πολίτης του 21ου αιώνα (Beetham & Sharpe, 2007· Binkley et al., 2012).

Λίγο καιρό μετά το άνοιγμα του νηπιαγωγείου μας ξεκινήσαμε το 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων από τη θεματική ενότητα: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη: Συμπερίληψη, αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα, με θέμα “Νηπίων Παιδεία: Το πρώτο βήμα στη Δημοκρατία”

Στην αρχή παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας για να δεθεί η ομάδα μας και φτιάξαμε ένα μπουκέτο με λουλούδια, στο οποίο κάθε λουλούδι είναι ένα παιδί.

Καλέσαμε στο σχολείο έναν “επισκέπτη”, μία έγχρωμη persona doll, η οποία μας διηγήθηκε την ιστορία της οικογένειάς της και μας μίλησε για την απόρριψη που δέχτηκε στο σχολείο της, αυτή και ο αδερφός της που έχει αναπηρία. Σκεφτήκαμε, συζητήσαμε για τα συναισθήματα της φίλης μας και τα δικά μας, ανταλλάξαμε απόψεις και τις καταγράψαμε.

Ακούσαμε το παραμύθι του  Pennant http://Σοφία, η αγελαδίτσα τραγουδίστρια

Σκεφτόμασταν δικές μας εκδοχές του παραμυθιού, παίξαμε το παιχνίδι ” Συμφωνώ- Διαφωνώ” και φτιάξαμε έναν πύργο με τουβλάκια. Σκοπός του τελευταίου παιχνιδιού ήταν να αφαιρεθούν τουβλάκια δίχως να καταρρεύσει όλο το οικοδόμημα/

Παρακολουθήσαμε την ιστορία η εχθρόπιτα

Δημιουργήσαμε εννοιολογικό χάρτι, στον οποίο καταγράψαμε πώς λύνουμε εμείς τις διαφορές μας, συνθέσαμε την καρδιά της φιλίας και σκεφτήκαμε τιυλικά θα βάζαμε στη δική μας εκδοχή της πίτας της φιλίας.

Διαβάσαμε σε ψηφιακή μορφή τον Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας

Συζήσαμε για τη διαφορετικότητα, τη σημασία να είμαστε διαφορετικοί, να καλλιεργούμε και να υποστηρίζουμε τη δική μας προσωπικότητα.

Βρήκαμε σε περιδικά φωτογραφίες ανθρώπων, εντοπίσαμε διαφορετικά χαρακτηριστικά και τα ομαδοποιήσαμε. Πόσο επηρεάζει την επιλογή ενός φίλου η εμφάνισή του;

Παίξαμε σε κουκλοθέατρο το καταπληκτικό έργο Το Ζαμπντερφίλιο

και αποτυπώσαμε σε χαρτί πόσο άλλαξε, τελικά , η αρχική μας άποψη για τη διαφορετικότητα!

Χρόνια πολλά στην Κατερίνα μας! Της στέλνουμε την αγάπη μας και  τις ευχές μας για υγεία, καλή πρόοδο και μια όμορφη και ευτυχισμένη ζωή! Ευχαριστούμε για το βιβλιοκέρασμα!