Κουκλοθέατρο: “Το κουστούμι του Αρλεκίνου”

“Το κουστούμι του Αρλεκίνου” μια αποκριάτικη ιστορία που μας χαρίζει την αξία της φιλίας….με το ωραιότερο “κουστούμι της ΑΓΑΠΗΣ ” που φτιάχτηκε κομμάτι – κομμάτι από τους αγαπημένους του φίλους και συμμαθητές  αφού δεν είχε ο ίδιος να αγοράσει…Μια ιστορία διδαχή για όλους μας

Μία παραλλαγή της γνωστής σε όλους μας αποκριάτικης ιστορίας του μικρού Αρλεκίνου παρουσιάστηκε στους μικρούς μας μαθητές μέσα απο την τέχνη του κουκλοθεάτρου απο τη νηπιαγωγό του διευρυμένου τμήματος κυρία Γιώτα.

331520656 501860732145826 9168867112876016575 n 331070931 1041022240188993 6786665777125042936 n 331796865 1324283678428300 3731220111539876792 n 331779218 437257148565498 1375180330565041307 n 332102242 1137447210984912 475480923953444337 n

ΤΑ “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ” ΕΠΙΣΚΕΠΤΟΝΤΑΙ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Το νηπιαγωγείο μας έχει τη τιμή για πρώτη φορά

τη σχολική χρονιά 2022-2023 να συμμετέχει

στο πρόγραμμα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ.

logo

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών. Μεγάλος δωρητής του προγράμματος είναι το ίδρυμα Σταύρου Νιάρχου.

Σήμερα τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ ταξιδεύουν με 160 βαλίτσες, 27 θέματα και 4.000 βιβλία που ανανεώνονται διαρκώς. Κατά τη διάρκεια της χρονιάς επισκέπτονται περίπου 950 σχολικές τάξεις σε όλη την Ελλάδα, ακόμα και σε δυσπρόσιτες περιοχές, είτε μέσω των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, είτε με αποστολή απευθείας από την Πύρνα.

Σκοπός του προγράμματος είναι  να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Η ύπαρξη διαφορετικών βιβλίων γύρω από το ίδιο θέμα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία πληροφοριών και ερεθισμάτων δίνοντάς τους τη δυνατότητα να αναπτύξουν κριτική σκέψη, ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους και προάγει μορφές επικοινωνίας όπως η μη λεκτική.

Τα βιβλία φθάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες και παραμένουν στη σχολική τάξη επί 4 εβδομάδες, ώστε να υπάρχει χρόνος για δανεισμό και για διάφορες δραστηριότητες όπως ομάδα ανάγνωσης, εικαστικό και θεατρικό εργαστήρι, επισκέψεις, εκθέσεις κ.ά.

 Με αίτηση που κάναμε να μας αποσταλούν τα βιβλία σε ρόδες,

μια βαλίτσα με θέμα “ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ“,

ήρθε στο Νηπιαγωγείο μας στις 13 Φεβρουαρίου και παρέμεινε σε αυτό μέχρι τις 3 Μαρτίου.

 

 

Τη βαλίτσα παρέλαβε αρχικά το Α τμήμα του Νηπιαγωγείου μας

με την Κυρία Ρούλα να την παρουσιάζει στα παιδιά

Κυρία τι είναι αυτό;;;;; γιατί ήρθε στο σχολείο μας μία βαλιτσα;

Κυρία τι έχει μέσα αυτή η βαλίτσα;;

Με τη φαντασία και τη περιέργεια των  μικρών μας μαθητών

κάναμε υποθέσεις για το περιεχόμενο του!!

Άραγε τι έχει μέσα; Μήπως έχει ρούχα και καλλυντικά, ίσως έχει παιχνίδια.

Μήπως κυρία θα πάμε ταξίδι;;;

image 3 2

Γράφει βιβλία σε ρόδες! Έχουν ρόδες τα βιβλία;

IMG 20230214 094054 IMG 20230214 082031

 

Όλοι μαζί ανοίξαμε με μεγάλη αγωνία τη βαλίτσα ….. και τι να δούμε!!!!

image 2 2

Βιβλία!!!!!!! Πολλά βιβλία….και αφού ήρθαν σε μία βαλίτσα με ρόδες,

γι’ αυτό  και τα βιβλία ονομάζονται βιβλία με ρόδες!

IMG 20230214 094220

Διαβάσαμε το γράμμα των βιβλίων και ξανασυζητήσαμε για τους κανόνες σωστής χρήσης των βιβλίων…όπως ήδη έχουμε ορίσει στη δανειστική μας βιβλιοθήκη….

331580782 575802001264840 8379074373290038252 n331447330 1297087040870472 5667611265680220274 n

Βγάλαμε τα βιβλία έξω και διαβάσαμε κάποιους τίτλους.

Μα ποιο νομίζετε ότι είναι το θέμα των βιβλίων;;;;

Κυρία έχει ένα φάκελο εδώ και έχει ζωγραφιές μέσα…. τι είναι;;;;

Αυτές είναι οι ζωγραφιές που μας στέλνουν τα παιδιά του σχολείου που είχε επισκεφθεί η βαλίτσα πριν απο εμάς…ελάτε να τις δούμε παρέα

image 1 2image 7 image 4 1

 

Μα οι εκπλήξεις της κυρίας δε τελειώνουν εδώ ….

Παιδιά σας έχω μία έκπληξη…. Σήμερα φεύγοντας από το νηπιαγωγείο θα πάρουμε στο σπίτι τους καινούργιους μας φίλους να τους συστήσουμε στους γονείς μας αλλά  θα τους επιστρέψουμε σε 2 μέρες για να μπορέσουν να επισκεφθούν και άλλα σχολεία και να γνωρίσουν και άλλους φίλους.

331362037 562482909167423 7525080582852507687 n 331401055 732745274866733 4121411017558623263 n  331226218 893387015272385 4579816139250675862 n331253299 931106198020704 3597975876597308749 n

 

αλλά περιμένετε δεν τελειώσαμε …για δείτε πως θα τα μεταφέρουμε στο σπίτι μας…

image 5 1image 6 1

Επιστρέφοντας τα βιβλία στην τάξη μας τα παιδιά έφεραν μαζί τους και μία ζωγραφιά που απεικόνιζε οτι τους εντυπωσιάσε περισσότερο απο το βιβλίο που διαβάσανε στο σπίτι!!

IMG 20230217 131652 IMG 20230217 131649 2 IMG 20230217 131703 IMG 20230217 131708 IMG 20230217 131646 IMG 20230217 131734 IMG 20230217 131739 IMG 20230217 131724 IMG 20230217 131712 1 IMG 20230217 131729

 

Η ΤΕΧΝΗ ΤΟΥ KADINSKY ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Η κυρία Γεωργία έφερε τη τέχνη στο β’ τμήμα του Νηπιαγωγείου μας. Μέσα από τη τέχνη του Βασίλι Καντίνσκι ήρθαμε πιο κοντά στα γεωμετρικά σχήματα και πιο συγκεκριμένα στον ΚΥΚΛΟ!!!

 

Η θεωρία του Καντίνσκι για τα χρώματα αποτελεί σημαντικό παράγοντα για τα έργα του. Θεωρούσε πως τα χρώματα έχουν δύο ιδιότητες, είτε να προκαλούν μια γοητεία, είτε ένα βαθύτερο άγγιγμα στην ψυχή. Μίλησε, έτσι, για όλα τα χρώματα και την εντύπωση που αφήνουν. Ακόμη, υποστήριξε και την σύνδεση της ζωγραφικής με την μουσική, καθώς ο ίδιος ζωγράφιζε με μουσική. Κάθε χρώμα το “άκουγε”, κι έτσι, για εκείνον, το κίτρινο ήταν ήχος τρομπέτας, το κόκκινο τύμπανο και το μπλε τσέλο ή κοντραμπάσο.

 

Μέσα απο εποπτικό υλικό ήρθαμε σε επαφή με αρκετά έργα του μεγάλου ζωγράφου, παρατηρήσαμε τα χρώματα και τα σχήματα, βρήκαμε ομοιότητες και διαφορές.

Μας βοήθησε ιδιαίτερα το υλικό απο την ιστοσελίδα www.kindykids.gr

https://www.kindykids.gr/images/stories/pinakes-sximata/vasili-kandinski.pdf

images 1 images monopoli 7 In Blue 1925 λήψης 2

 

Εμείς λοιπόν αποφασίσαμε να ασχοληθούμε και να μελετήσουμε ένα απο τα πιο γνωστά έργα του

Vassily Kandinsky 1923 Circles in a Circle 

Ας γίνουμε και εμείς μεγάλοι ζωγράφοι και να μείνουμε στην ιστορία….

20230209 083940 20230209 083955 20230209 084006

20230209 084021

Τα χρώματα φαντάζουν νότες και τα σχήματα μουσικά όργανα.

Όπως και ο Βασιλι Καντισνκι, με τη συνοδεία μουσικής, εφαρμόσαμε τις γραμμές και τα σχήματα που μάθαμε γνωρίζοντας την αφηρημένη τέχνη. 

20230217 094928 20230217 09494220230217 094900

20230217 094840 1

Οι καλύτεροι ψήστες στο 7ο Νηπιαγωγείο…Καλή Τσικνοπέμπτη σε όλους μας

Τσικνοπέμπτη και φυσικά το τηρήσαμε και εμείς το έθιμο…
Γίναμε οι καλύτεροι ψήστες στο διευρυμένο μας τμήμα
Ανάψαμε τις δικές μας ψησταριές και η τσίκνα έφτασε σε όλη τη γειτονιά… 
330817247 722320662971225 7518790448091232342 n
Σε όλη την Ελλάδα σήμερα, ο κόσμος είναι έξω και ψήνει, πίνει,  γλεντάει  και ετοιμάζεται για το ξεφάντωμα των Αποκριών !
dokimi sxoleio tsiknopempti 6
Με τη βοήθεια των πινάκων  αναφοράς της Ανθής Ζήση είδαμε και εμείς το έθιμο της ημέρας.
ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ Page 2 ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ Page 1
ΕΤΟΙΜΑΣΙΕΣ ΣΤΟ ΦΟΥΛ ΜΕ ΣΥΝΟΔΕΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΑ
330108232 3613165812246051 5737811072314200366 n 330184857 1204937930410228 6831711974757073768 n 330230552 760018362524482 5568476392975694608 n 330151548 720465552813438 5371354734805664919 n

ΝΕΕΣ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΜΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΝ ΝΑ ΤΙΣ ΑΝΑΚΑΛΥΨΟΥΜΕ (ΒΙΒΛΙΑ ΑΠΟ LIBRARY4ALL)

Σήμερα το νηπιαγωγείο μας είχε τη τιμή να είναι ανάμεσα στα σχολεία που η μη κερδοσκοπική εταιρεία Library4all αποφάσισε να ενισχύσει με παιδικά εκπαιδευτικά βιβλία. 

Ένας βασικός τομέας της δράσης της εταιρείας είναι η υποστήριξη σχολικών βιβλιοθηκών. Η συχνή επαφή των παιδιών με τα βιβλία, και ιδιαίτερα στο χώρο του σχολείου όπου βρίσκονται καθημερινά, είναι καθοριστικής σημασίας για την ανάπτυξη της ικανότητας ανάγνωσης και γραφής τους.

Ο ρόλος του Library4all είναι να λαμβάνει ενημέρωση για τις ανάγκες των σχολείων σε όλη την Ελλάδα και εν συνεχεία να τα βοηθά να δημιουργήσουν μία βιβλιοθήκη ή να διευρύνουν την υπάρχουσα συλλογή τους.

330720028 1645762225875966 438330663837111402 n

Είχαμε την ευκαιρία να είμαστε και εμείς ανάμεσα στα σχολεία που επιλέχθηκαν και νέα βιβλία έφτασαν στο σχολείο μας… Ώρα για νέες περιπέτειες στο μαγικό κόσμο των βιβλίων …. ετοιμάστηκε για νέα ταξίδια…

331533009 614827377149646 263295550237539876 n 331425270 3364416073875490 6494788870034079255 n 331236154 773810624169014 3547800797365049966 n

Ευχαριστούμε πολύ Library4all και ευχόμαστε να συνεχίσετε το σπουδαίο σας έργο με τόσο θέληση και αγάπη για τους μικρούς μας μαθητές.

 

Η κυρία Γιώτα μας παρουσιάζει το βιβλίο της

Η αγαπητή συνάδελφος του διευρυμένου τμήματος Γιώτα Βερβερίδου μέσα απο το εξαιρετικό βιβλίο που η ίδια έχει γράψει μας πέρασε ένα σπουδαίο μήνυμα…. για το θέμα της υιοθεσίας.

Στη σημερινή εποχή που τα μηνύματα της πραγματικής αγάπης χάνονται μέσα στις αλλαγές και τη ρουτίνα της καθημερινότητας …

έρχεται ένα βιβλίο με πρωταγωνιστή ένα αγαπημένο πρόσωπο των παιδιών να μας μιλήσει για μια απο τις μεγαλύτερες πράξεις αγάπης την υιοθεσία.

Μέσα απο μια γλυκιά ιστορία μπορούμε να δώσουμε στα παιδιά να καταλάβουν

τι σημαίνει η λέξη υιοθεσία και να κατανοήσουν την αξία αυτής της πράξης.

 

318318261 586774996783427 2994402136358781294 n

331414732 866705284560750 5556978228857244368 n 331440917 850114459414314 2373082177787647466 n

Ευχαριστούμε τη συνάδελφο για τη τιμή και τη χαρά που μας έδωσε να μοιραστεί με τα παιδάκια μας αυτή τη μαγική ιστορία!!

ΕΞΩ ΕΧΕΙ ΚΡΥΟ ΑΛΛΑ ΜΕΣΑ ΣΤΗ ΤΑΞΗ ΑΝΑΨΑΜΕ ΤΟ ΤΖΑΚΙ ΜΑΣ (ΜΕΣΑ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ)

Με τη κυρία Γιώτα στο διευρυμένο ωράριο μιλήσαμε για το πολύτιμο αγαθό της φωτιάς.

Φυσικά πρώτα αναρωτηθήκαμε …. Κυρία πως έγινε η φωτιά??

Και ασχοληθήκαμε με τη μυθολογία..

“Ο ΠΡΟΜΗΘΕΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΔΩΡΟ ΤΗΣ ΦΩΤΙΑΣ”

 

Στην συνέχεια αναγνωρίσαμε και μάθαμε και καινούργια μέσα θέρμανσης

329307444 1285541742002708 3094172563973224715 n

 

και έπειτα με μαθηματικές και γλωσσικές ασκήσεις μάθαμε γραμματάκια και αρίθμηση!

328847780 932323224846170 5227135225592803303 n

Τέλος μάθαμε ποια πηγή ενέργειας ή καύσιμο χρησιμοποιεί το κάθε μέσο θέρμανσης…

328876536 491903943104325 8381134501058832552 n

 

Κυρία να φτιάξουμε και εμείς ένα τζάκι για το σχολείο μας

Κατασκευή: Τζάκι από χαρτόκουτα με τύπωμα δαχτύλων, ξύλα από φελλό, σχεδιασμός του σχήματος ορθογωνίου και τέλος γραφή της λέξης

330769346 1126018278037690 3429652305913038229 n 330101116 1542004576295178 1142475458020600174 n

330800391 706958007805032 3615227561848400722 n 330785642 731021005400713 8527358693423809004 n

Ο ΑΓΙΟΣ ΒΑΛΕΝΤΙΝΟΣ ΕΠΙΣΚΕΦΘΗΚΕ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Του Αγίου Βαλεντίνου σήμερα και ο “φτερωτός θεός”

επισκέφθηκε το διευρυμένο τμήμα του νηπιαγωγείου μας!! 

Η κυρία Γιώτα μας μίλησε για την αγάπη, το φιλί, την αγκαλιά…

Και ακόμη μια φορά χρησιμοποιούμε τη τέχνη ως αφόρμηση .. 

Ένας πίνακας ιδανικός για την ημέρα….

 “Το Φιλί” ένας διάσημος πίνακας του Αυστριακού ζωγράφου Γκούσταφ Κλιμτ.

 330926612 893325315123319 1516424252827799219 n

Ο πίνακας δημιουργήθηκε την περίοδο 1907-1908 και ανήκει στη λεγόμενη χρυσή περίοδο του Κλιμτ. Θεωρείται το πιο διάσημο έργο του Κλιμτ, αλλά και ένα από τα διασημότερα της Αρ Νουβό.”

Εμείς λοιπόν εμπνευσμένοι απο το έργο αυτό φτιάξαμε

“την πινακίδα της αγάπης μας”

με ζωγραφική  από την μια μεριά “Το φιλί” του Κλιμτ

και από την άλλη μεριά τυπώματα καρδιάς από ρόλο υγείας και καρδιά σφραγίδα από χαρτόκουτα.

328728999 877423853370755 4327814290900289911 n 331124123 1134385007231207 8936854992369278228 n 331075470 1891671177862509 6632859002588663163 n

331242173 715675506713285 8879629463865726365 n 331104222 6359996797345854 8492957849014293482 n 331154519 617042826925394 889828032236938860 n

Ο ΕΛΜΕΡ ΜΑΣ ΜΑΘΑΙΝΕΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ

Στα πλαίσια του θεματικού κύκλου Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη το β τμήμα του νηπιαγωγείου μας πραγματοποιεί πρόγραμμα με τίτλο :

“Η διαφορετικότητα ως πηγή πλούτου”

Φυσικά ποιος άλλος θα μπορούσε να μας βοηθήσει να καταλάβουμε καλύτερα την έννοια της διαφορετικότητας απο τον φίλο μας τον ΕΛΜΕΡ ΤΟΝ ΠΑΡΔΑΛΟ ΕΛΕΦΑΝΤΑ

Επιλέξαμε να αξιοποιήσουμε διδακτικά την ιστορία ο ΕΛΜΕΡ και  το τέρας

11695

Ένας φοβερός βρυχηθμός ακούστηκε μόλις ξεκίνησε την πρωινή του βόλτα ο Έλμερ, ο γνωστός παρδαλός ελέφαντας της ζούγκλας. «Υπάρχει ένα τέρας στη ζούγκλα», φώναξαν πουλιά και ζώα προς κάθε κατεύθυνση. Ο Έλμερ συνέχισε τη βόλτα του. Λίγο αργότερα όμως ακούστηκε νέος βρυχηθμός κι ήταν η σειρά των μαϊμούδων να προειδοποιήσουν ότι υπάρχει κάποιο τέρας στη ζούγκλα. Ο βρυχηθμός δεν ανήκε ούτε στην τίγρη που υποπτεύθηκε ο Έλμερ ούτε και στους κροκόδειλους που τρόμαξαν κι αυτοί. Ποιος κρύβεται πίσω από αυτόν τον εκκωφαντικό βρυχηθμό που σκιάζει όλα τα ζώα της ζούγκλας;

Μία ιστορία με τον Έλμερ από τον Ντέιβιντ Μακ Κι που αυτή τη φορά ασχολείται με τους φόβους, ατομικούς ή συλλογικούς, τη γενναιότητα και τις παρεξηγήσεις που συνήθως οδηγούν στη γέννηση των μεγαλύτερων φόβων και αστικών μύθων.

https://www.patakis.gr/files/1194879.pdf

Η κυρία Αγγελική μας έπαιξε κουκλοθέατρο την ιστορία και

στη συνέχεια τη συζητήσαμε όλοι μαζί και τη δραματοποιήσαμε. 

20230209 104519 JPEG 20230209 111421 1698912825131705758

Στο τέλος εικονογραφήσαμε τους ήρωες της ιστορίας!!!

20230209 111100

ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Στη σύγχρονη πραγματικότητα η τεχνολογία και το διαδίκτυο έχουν εισέλθει στη ζωή μας !!

sid2023

Σήμερα λοιπόν με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου οι εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας αποφασίσαμε να συλλέξουμε πληροφορίες και να βοηθήσουμε γονείς και παιδιά να εκπαιδευτούν στη σωστή χρήση του Διαδικτύου

 Τα παιδιά από την προσχολική ηλικία κιόλας  ασχολούνται με τους υπολογιστές  και να ζητάνε να εξερευνήσουν το διαδίκτυο μόνα τους. Έχουν την ικανότητα να ακολουθούν οδηγίες και εντολές στον υπολογιστή, να παρακολουθούν βίντεο και να παίζουν παιχνίδια.

Οι γονείς, μαζί με τα παιδιά, μπορούν να επισκεφθούν ιστοσελίδες με κατάλληλο εκπαιδευτικό, παιδαγωγικό και ψυχαγωγικό υλικό και να τα βοηθήσουν να κατανοήσουν την ορθή χρήση του διαδικτύου και τους κινδύνους που κρύβει.

Μικρές συμβουλές:

  • Προτιμότερο θα ήταν να   μην αφήνετε τα παιδιά αυτής της ηλικίας να συνδέονται μόνα τους στο διαδίκτυο, αλλά μόνο μαζί σας.
  • Όλα τα μέλη της οικογένειας πρέπει να αποτελούν πρότυπα για τα μικρά παιδιά, καθώς αρχίζουν να χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο.

Πώς όμως θα βοηθήσουμε τα παιδιά μας να καταλάβουν τους κινδύνους που κρύβει το διαδίκτυο.

 

Το saferinternet4kids.gr κάθε χρόνο μας προτείνει πολύ πλούσιο παιδαγωγικό και εκπαιδευτικό υλικό , κατανοητό απο τα παιδιά και εύχρηστο απο τους γονείς.

Ένα βίντεο με απλά λόγια για την ασφάλεια των παιδιών στο διαδίκτυο.

Παρακολουθήστε το με τα παιδιά σας!

Στο λίνκ που σας παραθέτουμε  μπορείτε να βρείτε περισσότερο εκπαιδευτικό και παιδαγωγικό υλικό και να το εξερευνήσετε μαζί με τα παιδιά σαςΠατήστε ΕΔΩ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

 

Υπάρχει αρκετό εποπτικό υλικό και παρακάτω σας παραθέτουμε κάποια βίντεο που μπορείτε να παρακολουθήσετε μαζί με τα παιδιά σας.