Στην καρδιά του Χειμώνα!!

Ήρθε η ώρα να ασχοληθούμε με το χειμώνα!! Πρώτα απ όλα μαθαίνουμε το όνομά του συνθέτοντας και ανασυνθέτοντας την λέξη «Χειμώνας»

chch

Μετρήσαμε τα γράμματα που αποτελούν την λέξη και να βάλαμε στη σωστή σειρά!

anagram

Συμβολίζουμε τον χειμώνα με τους αγαπημένους μας χιονάνθρωπους!!

CHION CHEIN

Μπορεί στην πόλη μας να μην χιόνισε αλλά εμείς βρήκαμε πολλούς τρόπους να φτιάξουμε χιονάνθρωπο!!

sosa

Ναι!!.. Μπορούμε να φτιάξουμε τεχνητό χιόνι!! Αρκεί να έχουμε σόδα και αφρό ξυρίσματος!! Έμπνευση πήραμε από ένα διαφορετικό χιονάνθρωπο: έναν χρωματιστό χιονάνθρωπο!!


CHEIN CHROM PAR

Κάθε τμήμα είχε το δικό του χιονάνθρωπο!! Αλλά ένας από όλους δεν ήθελε να λιώσει σε ένα άλλο παραμύθι!!

Κι ένας άλλος συναχώθηκε!!

Γεμίσαμε χιονάνθρωπους!!

CHoris titlo

Με τόσες μπάλες όσες και τα γράμματα του ονόματός μας!!

chion onoma

Και το κρύο συνεχίζεται … αλλώστε είναι το κύριο χαρακτηριστικό του Χειμώνα!!

Εμείς οι άνθρωποι είμαστε πολύ τυχεροί γιατί έχουμε πολλούς τρόπους να προστατευτούμε απ το κρύο!! Πρώτα από όλα ντυνόμαστε ζεστά!

CHEIM ROYCHA

Ανακαλύπτουμε τα ρούχα του χειμώνα στα ελληνικά

Και στα Αγγλικά όπου παίξαμε παιχνίδι μίμησης με τις αγγλικές λέξεις των ρούχων του Χειμώνα.

ROYXA CHEIMONA.pdf page 001

και στο βίντεο WINTER song for children ακούσαμε και επαναλάβαμε κι άλλες λέξεις σχετικές με το Χειμώνα εμπλουτίζοντας και το αγγλικό μας λεξιλόγιο!!

Παίζουμε με τα γάντια και βρίσκουμε τα όμοια εξασκώντας τις μαθηματικές μας γνώσεις!!

rouxa

Χορεύουμε Το Χοκυ- Πόκυ του Χειμώνα.

Με το ένα γάντι εδώ και τ’ άλλο γάντι εκεί,

 το ένα γάντι εδώ και το κουνάω όπως μπορώ

 και τρέμω από το κρύο και χοροπηδώ,

 λίγο να ζεσταθώ…

Μ’ ένα μποτάκι εδώ κι άλλο μποτάκι εκεί,

το ένα μποτάκι εδώ και το κουνάω όπως μπορώ

και τρέμω από το κρύο και χοροπηδώ,

λίγο να ζεσταθώ…

Με το σκουφί μου εδώ και το σκουφί μου εκεί,

Με το σκουφί μου εδώ και το κουνάω όπως μπορώ

Και τρέμω από το κρύο και χοροπηδώ,

λίγο να ζεσταθώ…

Με το κασκόλ μου εδώ και το κασκόλ μου εκεί,

Με το κασκόλ μου εδώ και το κουνάω όπως μπορώ,

Και τρέμω από το κρύο και χοροπηδώ,

λίγο να ζεσταθώ…

Καιιιιιιιιι τον ποπό εδώ και τον ποπό εκεί,

και τον κουνάω εγώ, γιατί το κρύο είναι βαρύ.

Μα ξέρω τι να κάνω για να ζεσταθώ,

Τρελά χοροπηδωωωωω!

 

Γινόμαστε χιονονιφάδες και στροβιλιζόμαστε τραγουδώντας

Η μικρή νιφάδα τα σύννεφα αγγίζει, (απλώνουμε τα χέρια ψηλά, στις μύτες των ποδιών και τεντωνόμαστε σαν να θέλουμε να αγγίξουμε το ταβάνι)

έρχεται ο βοριάς και τη στριφογυρίζει. (με τα χέρια ψηλά στροβιλιζόμαστε  γύρω από τον εαυτό μας)

Πέφτει στο χώμα, τη λιώνει η βροχή, (σιγά σιγά λυγίζουμε γόνατα και κουλουριαζόμαστε προς τα κάτω)

Ο ήλιος τη ζεσταίνει και πάλι απ’την αρχή!

Μια  ζέστη μια κρύο  ώρα  μετρήσουμε και μάθουμε  για τα αντίθετα!!

Κι έτσι κυλάει ο Χειμώνας στο σχολείο μας και εμείς μαθαίνουμε δημιουργώντας και παίζοντας με αυτόν και την γυναίκα του την Παγωνιά!!

 

Καλό Σαββατοκύριακο σε όλους!!!

 

 

Η πιο νόστιμη βασιλόπιτα του κόσμου!!

Μαθαίνουμε την ιστορία του εθίμου της βασιλόπιτας και ξεχωρίζουμε τον Αη-Βασίλη με τον Ρούντολφ από τον Άγιο Βασίλειο ή αλλιώς τον Μέγα Βασίλειο!

Με περισσότερες πληροφορίες για την ιστορία της

Και ήρθε η ώρα να φτιάξουμε την δική μας βασιλόπιτα!! Φτιάξαμε δυο ομάδες και με πολλή συνεργασία και αφοσίωση … τα καταφέραμε!!

collage 1

Συγκεντρώσαμε τα υλικά, πλύναμε τα πορτοκάλια, βγάλαμε το ξύσμα, τα στύψαμε, σπάσαμε τα αβγά, μετρήσαμε την ζάχαρη, χτυπήσαμε με το μίξερ, βουτυρώσαμε το ταψί … είχε δουλειές για όλους μας!!!

collage 3

Σε κάθε ευκαιρία μετρούσαμε, ζυγίσαμε, διαβάσαμε τις συσκευασίες, γράφαμε τα υλικά, εξασκούσαμε την λεπτή μας κινητικότητα – να ξέρατε πόσο δύσκολο είναι να σπας αβγά, να στρίβεις τα πορτοκάλια ή να ανακατεύεις με το μίξερ χωρίς να πιτσιλάει τα πάντα!!!

collage 2

Το αποτέλεσμα ήταν η καλύτερη ανταμοιβή!!  Δεν έμεινε ούτε ψιχουλάκι!! Ήταν η πιο νόστιμη βασιλόπιτα του κόσμου!! Ευχαριστούμε πολύ τις μαμάδες που μας βοήθησαν στο ψήσιμο!!

Οι τυχεροί του σχολείου μας είναι η Ελένη από το Τμήμα 1 και ο Αλέξανδρος από το Τμήμα 4!! Και φυσικά τους χειροκροτήσαμε και μάθαμε να χαιρόμαστε με τα έθιμα … ακόμα κι όταν δεν τυχαίνουμε το φλουρί!! Άλλωστε όλοι είμαστε τυχεροί που φάγαμε βασιλόπιτα από τα χεράκια μας!!

Και του Χρόνου!!!

 

 

 

 

Καλή αρχή με νέους στόχους και νέες διαδρομές!!

Αρχή μιας νέας χρονιάς!!! Αρχή νέων διαδρομών για το σχολείο μας!!!

2026

Υποδεχθήκαμε στην τάξη την νέα χρονιά γεμάτοι … ευχές και μεγάλες προσδοκίες!!

615515594 25268671532804762 8140454299717113336 n

Και στη συνέχεια θέσαμε τους στόχους μας!! Τι είναι όμως οι στόχοι; Πολλοί από εμάς είχαμε ξανακούσει αυτήν την λέξη. Κάποιοι μάλιστα ήξεραν και το παιχνίδι που παίξαμε!!!

617211298 25268672652804650 4222720318356461130 n

Αλλά τι σημαίνει στόχος; Πώς μπορούμε να καταλάβουμε την σημασία του;

Το παραμύθι «Ο στόχος του σκίουρου για την Νέα Χρονιά», μας βοήθησε να προσδιορίσουμε την έννοια του στόχου!!

Καταγράψαμε τους στόχους μας και υποσχεθήκαμε πως θα κάνουμε ό,τι μπορούμε για να τους πραγματοποιήσουμε!

collage

Με την προσπάθεια μας εκτοξευτήκαμε στο διάστημα … και η πραγματοποίηση των στόχων μας είναι η μελλοντική διαδρομή μας!

CHoris titlo

Κι αν αργήσουμε να φτάσουμε δεν θα τα σταματήσουμε την προσπάθεια!!

Άλλωστε αν στοχεύεις στο φεγγάρι ακόμα κι αν δεν καταφέρεις να το αγγίξεις θα χεις βρεθεί ανάμεσα σε αστέρια!