Σχέδιο Δράσης “Η Εφημερίδα του σχολείου μας”

Στο πλαίσιο της εφαρμογής του σχέδιου δράσης ” Η Εφημερίδα του σχολείου μας” τα παιδιά έμαθαν να συνεργάζονται δημιουργικά. Η επιλογή των άρθρων της εφημερίδας μας, καθώς και η επιλογή των εικόνων, έγιναν μαζί με τα παιδιά, μέσα από θεματικές ενότητες που υλοποιήσαμε διαθεματικά στο νηπιαγωγείο μας. Τα κείμενα υπαγορεύτηκαν από τα παιδιά στις νηπιαγωγούς. Η επιλογή του ονόματος της εφημερίδας μας, έγινε από το Συμβούλιο της τάξης, μετά από ψηφοφορία ανάμεσα σε διάφορα ονόματα που είχαν προτείνει τα παιδιά. Τα παιδιά έγιναν δημοσιογράφοι κατα την επίσκεψή μας στην εθνική πινακοθήκη και έμαθαν να συλλέγουν πληροφορίες, Μας επισκέφτηκε ο δημοσιογράφος κος Γεώργιος Χριστοφορίδης και αφου μας περιέγραψε το επάγγελμα του δημοσιογράφου , μας απάντησε στις ερωτήσεις και απορίες μας.

Picture5 Picture6 Picture8 Picture9 Picture10 Picture14 Picture15

Και στο τέλος φτιάξαμε την δική μας εφημερίδα………

εφημερίδα

4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Στο πλαίσιο της εφαρμογής του 4ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Το μαγικό κοχύλι της Καθαρής θάλασσας” μέσα από βιωματικές δράσεις, τα παιδιά ενεργοποιούνται ώστε:

  • να αναπτύξουν οικολογική συνείδηση στα παιδιά
  • να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την προστασία των θαλασσών και των ακτών
  • μέσα από ομαδικές και δημιουργικές δραστηριότητες, να καλλιεργηθεί η συνεργασία, η υπευθυνότητα, η ενεργός συμμετοχή και η περιβαλλοντική συνείδηση, ώστε οι μαθητές/τριες να αισθανθούν ότι αποτελούν ενεργά μέλη μιας κοινωνίας που φροντίζει το περιβάλλον και το κοινό καλό.
  • να αναπτύξουν δεξιότητες τεχνολογίας

Picture1 Picture2 Picture3 Picture4