Άρθρα ανά έτος: 2022
ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΕΡΤnews
ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
Με το στολισμό του χριστουγεννιάτικου δέντρου από όλα τα παιδιά, ξεκινήσαμε τη χριστουγεννιάτικη περίοδο στο σχολείο μας και φέτος:
Και φυσικά δεν αφήσαμε παραπονεμενο το ελατακι της αυλης….
Το στολίσαμε με στολίδια ανακυκλώσιμα, φτιαγμένα από τα δικά μας χεράκια!!!
ΕΝΑ ΤΗΛΕΣΚΟΠΙΟ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Ένα σύγχρονο ΤΗΛΕΣΚΟΠΙΟ θα έχουν από σήμερα οι μαθητές μας στη διάθεσή τους για τις παρατηρήσεις τους στα πλαίσια του έργου DSpace στο οποίο συμμετέχουμε:
Το νέο μας eTwinning έργο
Το φετινό μας eTwinning έργο Friends with nature, είναι ένας ύμνος στη φύση και το περιβάλλον που υπάρχει γύρω μας.
32 Εταίροι από Ρουμανία, Εσθονία, Πορτογαλία, Τουρκία, Ελλάδα, Βουλγαρία, Σλοβενία, Ιταλία, Πολωνία και Γαλλία, θα ταξιδέψουμε φέτος μαζί σε μια προσπάθεια να μειώσουμε την κλιματική αλλαγή και να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές μας σχετικά με το περιβάλλον.
ΣΤΙΓΜΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ERASMUS+
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟ ΚΟΚΕΨΥΠΕ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
Το 7ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων σε συνεργασία με το ΚΟΚΕΨΥΠΕ
Ιωαννίνων, διοργανώνει ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα:
«Το φαινόμενο της παιδικής κακοποίησης»
Με εισηγητές τον κύριο Κώτση Κωνσταντίνο, επίκουρο καθηγητή
παιδοψυχιατρικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Πρόεδρο της παιδοψυχιατρικής Εταιρείας Ελλάδος, Διευθυντή του
ΚΟΚΕΨΥΠΕ
και την κυρία Μητροπούλου Ανδρομάχη, ψυχολόγο.
……………….
Την Παρασκευή 25 Νοεμβρίου 2022 και ώρα 16:30.
Ποια σημάδια στη συμπεριφορά του παιδιού θα πρέπει να μας
ανησυχήσουν και τι είμαστε υποχρεωμένοι να κάνουμε σαν
εκπαιδευτικοί ώστε να προλάβουμε τέτοιες
καταστάσεις ή όταν τις αντιληφθούμε; Πώς θα μπορέσουμε να
ενδυναμώσουμε τα παιδιά μας;
ΔΙΕΘΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ (FEE)
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην παγκόσμια εκπαιδευτική δράση για την κλιματική αλλαγή που συντονίζει στη χώρα μας η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης και τα ECO SCHOOLS. Στέλνουμε τη σκυτάλη μας μετά από 38 μέρες, 7767 χιλιόμετρα και μέσα από 24 χώρες στην Αίγυπτο, στην COP27 με ένα ηχηρό μήνυμα προς τους ηγέτες του κόσμου:
ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΛΛΟΣ ΧΡΟΝΟΣ, ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ, ΤΩΡΑ!!!
Φτιάξαμε τη σκυτάλη μας από ανακυκλώσιμα υλικά, τρέξαμε, φυτέψαμε, παίξαμε, μάθαμε, δημιουργήσαμε, φορέσαμε τα καπελάκια μας και στείλαμε το μήνυμά μας, τιμώντας τον τίτλο μας, σαν Οικολογικό και Αειφόρο Νηπιαγωγείο που είμαστε.
ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΕΙΜΑΙ ΥΓΙΗΣ
Σήμερα θυμηθήκαμε (ξανά), τρόπους με τους οποίους θα μείνουνε υγιείς όσο μπορούμε:
Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στη
Διεθνή Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης
για την Κλιματική Αλλαγή που συντονίζει στην Ελλάδα η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης, την Πέμπτη 3 Νοεμβρίου 2022.
Σκοπός της δράσης αυτής είναι η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών κι εκπαιδευτικών, γονέων και τοπικής κοινωνίας κάθε σχολείου σχετικά με τη σημασία και τα οφέλη της υπαίθριας εκπαίδευσης.
Στόχοι της δράσης είναι να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα σχετικά
- με την κλιματική κρίση,
- την σημασία της μείωσης των απορριμμάτων,
- της επαναχρησιμοποίησης, της ανακύκλωσης,
- της σωστής διαχείρισης του νερού και των φυσικών πόρων.
Να γνωρίσουν οι μαθητές τον πλούτο της τοπικής χλωρίδας και τη σημασία του για τη διατροφή μας, την υγεία, την οικονομία και την οικολογική ισορροπία και να ευαισθητοποιηθούν γι’ αυτά με βιωματικό τρόπο έξω στη φύση.
Παράλληλα, στόχος είναι να αλλάξει η αυλή του σχολείου με την καλλιέργεια τοπικών φυτών, να πρασινίσει η σχολική αυλή και να καλλιεργηθούν δεξιότητες φροντίδας και χρήσης των φυτών σαν πολύτιμη παρακαταθήκη για το μέλλον.
………………………………………….
Η Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης ξεκίνησε στη Βρετανία το 2012 κι έχουν συμμετάσχει μέχρι σήμερα πάνω από 10 εκατομμύρια μαθητές σε 170 χώρες. Διεθνείς έρευνες έχουν δείξει ότι η υπαίθρια εκπαίδευση συμβάλλει στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, ενισχύει τη δυνατότητα επίλυσης προβλημάτων και τις δεξιότητες δημιουργίας ομάδας και, βέβαια, είναι διασκεδαστική για τα παιδιά. Τα μαθήματα που γίνονται στην ύπαιθρο είναι μια σημαντική βιωματική εμπειρία που συχνά μας ακολουθεί μια ζωή. Το ενεργητικό και φυσικό παιχνίδι, το παιχνίδι στη φύση είναι ο πρωταρχικός τρόπος με τον οποίο μαθαίνουν τα παιδιά
,,…………..
