Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μονάδας με τίτλο :Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό ,
Στο Νηπιαγωγείο εκπονήσαμε ένα πρόγραμμα Ενεργού Πολίτη σε συνδυασμό με το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο: “Γνωρίζοντας τον ΚΟΚ ,με ασφάλεια κυκλοφορώ.”
Κύριος σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος για την
Οδική Κυκλοφορία και Ασφάλεια είναι να γνωρίσουν τα παιδιά
τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας, τον τρόπο με τον οποίο
κινούνται τα οχήματα και οι πεζοί, να κατανοήσουν τους
κανόνες της οδικής συμπεριφοράς και να αναπτύξουν
δεξιότητες ασφαλούς μετακίνησης, αντίληψης και
αντιμετώπισης των κινδύνων του δρόμου.Θεωρούμε πως μέσα από την ενασχόλησή μας με το
συγκεκριμένο θέμα, οι μαθητές/τριες μπορούν να
ευαισθητοποιηθούν περισσότερο σε θέματα που αφορούν την
οδική ασφάλεια και να γίνουν ενεργοί πολίτες µε θετικές
στάσεις και συμπεριφορές προς τον κόσμο των ενηλίκων.
Επιθυμούμε να δώσουμε χώρο και χρόνο σε όλα τα παιδιά να
εκφραστούν, να δημιουργήσουν να αλληλεπιδράσουν.
Η μελέτη του θέματος γίνεται με βιωματικό τρόπο και τα παιδιά
κατακτούν τη γνώση με πολλούς διαφορετικούς τρόπους και
δραστηριότητες που έχουν νόημα για αυτά, κατανοώντας
καλύτερα γεγονότα και φαινόμενα του περιβάλλοντός τους. Το
σχολείο συμβάλλει έτσι, στη διαμόρφωση πολιτών με
συγκροτημένη ατομική και κοινωνική ταυτότητα, με
δημοκρατικό ήθος αλλά και με κριτική σκέψη και γνωστική
αυτονομία. Με τα παιδιά περιηγηθήκαμε στη γειτονιά του σχολείου, μελετήσαμε τα σήματα και τις
διαβάσεις ,τις πινακίδες και εντοπίσαμε στο πεδίο αυτά που ήδη είχαμε μελετήσει.
Οι ετοιμασίες για την Θρησκευτική γιορτή του Πάσχα αρχίζουν.
Με τα παιδιά περιηγηθήκαμε μέσα από τα βιβλία στα θρησκευτικά γεγονότα της ζωής του Χριστού .Μιλήσαμε στην ολομέλεια για τις αξίες και τα ηθικά διδάγματα της ορθόδοξης πίστης καθώς και τον σεβασμό που πρέπει να δείχνουμε σε όλους τους λαούς της γης και σε όλες τις θρησκείες.
Δημιουργήσαμε ευχοκάρτες και γράψαμε τις ευχές μας. Στείλαμε στην Α Δημοτικού στο γειτονικό μας δημοτικό σχολείο στα πλαίσια της συνεργασίας μας όσον αφορά το σχέδιο δράσης της σχολικής μονάδας ,με τίτλο “Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό “κάρτες με ευχές!
Παίξαμε με λαγούς, κότες και κόκκινα αυγά, δημιουργήσαμε χειροτεχνίες και διακοσμήσαμε τις τάξεις μας!!!
Χαρούμενη Ανάσταση !
Καλό Πάσχα!
Η συμβολή του βιβλίου στην ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας του παιδιού (1)
https://www.facebook.com/watch/?v=1099583588876687
https://www.youtube.com/watch?v=OSfCLVSjPw4&t=16s
Αφιέρωμα στην Παγκόσμια μέρα του παιδικού βιβλίου:
Με ένα βιβλίο ταξιδεύεις!!
ΑΡΧΕΙΟ ΤΗΣ ΕΡΤ, Ανακαλύψτε την Εθνική μας Βιβλιοθήκη.
Μία υπέροχη ιστορία :Ο ΚΗΠΟΥΡΟΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙΩΝ
Έφτασε η Εθνική μας Επέτειος της 25ης Μαρτίου 1821.
Με τα παιδιά εξερευνήσαμε τον χάρτη για να δούμε την τοποθεσία των ιστορικών γεγονότων και να βρούμε που βρίσκονται οι δύο χώρες στον Παγκόσμιο χάρτη, να δούμε τις σημαίες και τα σύμβολα της εποχής.
Επικεντρωθήκαμε στην διήγηση μικρών ιστοριών για τα γεγονότα της εποχής.
Μάθαμε για την ιστορία του Ρ.Φεραίου και της Φ.Εταιρείας και ακούσαμε τον” ΘΟΥΡΕΙΟ” ,τον αποστηθίσαμε για να τον τραγουδήσουμε στην γιορτή μας.
Τι σημαίνει η φράση “Ελευθερία ή Θάνατος” που ακούσαμε σε μια ιστορία? Μιλήσαμε στην ολομέλεια για την ζωή των Ελλήνων και τα γεγονότα που τους ανάγκασαν να πουν αυτήν την φράση.
Διαβάσαμε την Ιστορία με τους Ελεύθερους Πολιορκημένους.
Διηγηθήκαμε την περιπέτεια των μπουρλοτιέρηδων του Κ.Κανάρη, της Μπουμπουλίνας και της Μ.Μαυρογένους.
Τα παιδιά έφτιαξαν εντυπωσιακά καράβια της εποχής του 1821.
Επεξεργαστήκαμε την φορεσιά του τσολιά και τα παιδιά ζωγράφισαν εξαιρετικές ζωγραφιές από όλα τα ιστορικά γεγονότα και εκφράστηκαν δημιουργικά με διάφορα υλικά.
Τα έργα τους εκτέθηκαν την ημέρα της γιορτής μας ,μια γιορτή αφιερωμένη στους ήρωες και στην πατρίδα μας.
Χρόνια πολλά Ελλάδα!!
Για άλλη μια χρονιά συμμετείχαμε στην Πανελλαδική δράση του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με θέμα : ” Ενώνουμε τις φωνές μας ενάντια στον εκφοβισμό με ένα τραγούδι” .
Δημιουργήσαμε μέσα από γνωστά παραδοσιακά παιχνιδοτράγουδα νέους στίχους πάνω στην μελωδία τους.
Τα παιδιά έμαθαν να τα τραγουδούν και να τα χορεύουν, δημιουργώντας ένα δρώμενο με κίνηση χορό και τραγούδι.
Τα χτυπήματα των χεριών και των ποδιών “φώναζαν” την αντίθεσή τους στη βία:ΟΧΙ στη ΒΙΑ ,ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ.
Τα παιδιά εκφράστηκαν δημιουργικά φιλοτεχνώντας μια αφίσα με τα συνθήματα του προγράμματος.
Στην δράση ήταν προσκαλεσμένοι και οι γονείς των παιδιών.
Άρθρο για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι και ομαδικό φαινόμενο, καθώς δεν αφορά μόνο το μαθητή που εκφοβίζει και εκείνον που εκφοβίζεται, αλλά και όσους είναι παρόντες ή γνωρίζουν την ύπαρξή του, δηλαδή τους παρατηρητές, οι οποίοι μπορεί να είναι είτε μαθητές είτε ενήλικες.
Τι είναι το bullying ;
Είναι η επαναλαμβανόμενη επιθετική συμπεριφορά που εκδηλώνουν κάποια παιδιά εναντίον άλλων παιδιών που δεν τους έχουν βλάψει.
Ο εκφοβισμός μπορεί να περιλαμβάνει την απειλή, τη διάδοση φημών, τον αποκλεισμό κάποιου από μια ομάδα και την αποστολή κακόβουλων μηνυμάτων μέσω κειμένου, email ή μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Αν θέλουμε να ζήσουμε σε ένα πιο δίκαιο κόσμο πρέπει να προσπαθούμε καθημερινά να γινόμαστε καλύτεροι με αγάπη, κατανόηση και αποδοχή, όχι με αδιαφορία, πειράγματα , κοροϊδίες και στιγματισμό.
Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
Υλοποίηση δράσης με τίτλο: «Ενώνουμε τις φωνές μας ενάντια στον εκφοβισμό με ένα τραγούδι»
Φορέας Υλοποίησης: Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και 7ο Νηπιαγωγείο Αμαρουσίου
Ημερομηνία υλοποίησης: 6 Μαρτίου 2025, ώρα: 11.00π.μ για το σχολείο μας
Τόπος: Στο προαύλειο του σχολείου μας!
Η εκδήλωση, με τίτλο “Ενώνουμε τις φωνές μας ενάντια στον εκφοβισμό με ένα τραγούδι”, θα περιλαμβάνει τη συμμετοχή σχολείων από όλη την Ελλάδα, τα οποία έχουν δημιουργήσει το καθένα το δικό του πρωτότυπο τραγούδι με στίχους που προάγουν τη συμπερίληψη και την αλληλεγγύη.
Στις 11:00 π.μ., όλα τα συμμετέχοντα σχολεία θα ενώσουν τις φωνές τους μέσα από έναν συμβολικό κοινό μουσικό “θόρυβο”, εκτελώντας ένα μουσικό κομμάτι. Ο ρυθμικός αυτός ήχος θα συμβολίζει τη δύναμη της συλλογικότητας, την αποφασιστικότητα να σπάσει η σιωπή και να ακουστεί το μήνυμα ότι κανένα παιδί δεν πρέπει να νιώθει μόνο του.
Με σύνθημα “Κανένα παιδί στο περιθώριο”, η δράση στοχεύει στην προώθηση αξιών όπως η αποδοχή, η φιλία, η ενσυναίσθηση και η συνεργασία, δημιουργώντας ένα ασφαλές και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον. Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προς την ευαισθητοποίηση και την ενεργοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας, ενισχύοντας το όραμα για ένα σχολείο χωρίς φόβο, αλλά γεμάτο αγάπη και αλληλεγγύη.
Έφτασαν οι Απόκριες και φέτος!!
Άρχισαν οι προετοιμασίες!
Διαβάσαμε τον “Αρλεκίνο ” της Ζωρζ Σαρρή και τον ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε την μάσκα του,
γράψαμε λέξεις σχετικές με τις απόκριες για να στολίσουμε την τάξη μας και τις χειροτεχνίες μας.
Διαβάσαμε “το Καρναβάλι “της Ρ.Καρθαίου και αναπαραστήσαμε το Γαϊτανάκι και το ζωγραφίσαμε!!
Δημιουργήσαμε μάσκες σε διάφορα σχήματα , σχέδια και υλικά!
Ένα τρελό πάρτι ετοιμάζεται την Τσικνοπέμπτη με την βοήθεια του Συλλόγου γονέων!!
Χαρούμενες Απόκριες σε όλους!