Νοιάζομαι για το παιδί μου
ΔΩΡΕΑΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ
«Αναπτυξιακές Διαταραχές»
Ποια πρώιμα συμπτώματα θα πρέπει να προβληματίσουν τους γονείς; Ποια είναι τα οφέλη της έγκαιρης παρέμβασης; Πότε γίνεται η διάγνωση και σε ποιους ειδικούς/φορείς θα πρέπει να απευθύνονται οι γονείς;
Αυτά είναι ορισμένα συχνά ερωτήματα που έχουν οι γονείς και αφορούν στην ανάπτυξη των παιδιών, και στα προειδοποιητικά σημάδια που θα μπορούσαν να παρατηρούν προκειμένου να απευθύνονται έγκαιρα στους ειδικούς.
Στο διαδικτυακό εκπαιδευτικό σεμινάριο που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 14/10/2026 στις 18.00 για τις Αναπτυξιακές Διαταραχές, θα μιλήσουμε αναλυτικά για τον σημαντικό ρόλο των γονέων στην έγκαιρη αναγνώριση διαφόρων δυσκολιών κατά την ανάπτυξη των παιδιών τους και για τους φορείς στους οποίους μπορούν να απευθύνονται για υποστήριξη και βοήθεια.
Η διάρκεια του διαδικτυακού σεμιναρίου είναι 60 λεπτά.
Οι θέσεις είναι περιορισμένες και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.
Συμμετοχή στο σεμινάριο: Webinar Registration – Zoom
Το πρόγραμμα “Νοιάζομαι για το παιδί μου” υλοποιείται από το Ινστιτούτο Prolepsis με την υποστήριξη της NN Hellas και αποσκοπεί στην προαγωγή της ψυχικής υγείας του παιδιού και της οικογένειας, μέσα από δράσεις ευαισθητοποίησης, ενημέρωσης και εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο του προγράμματος, πραγματοποιούνται διαδραστικά εκπαιδευτικά σεμινάρια και βιωματικά εργαστήρια με τη δωρεάν συμμετοχή του κοινού, για σημαντικά ζητήματα ψυχικής υγείας που απασχολούν το παιδί, τον έφηβο και ολόκληρη την οικογένεια.
Εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών 2026
«Οι γλώσσες ενώνουν» – “Languages unite!”
Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, που εορτάζεται κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου, το σχολείο μας συμμετείχε στον φετινό εορτασμό, υλοποιώντας μια σειρά από δημιουργικές, εκπαιδευτικές και διαδραστικές δράσεις.
Τις δράσεις οργάνωσαν και συντόνισαν οι εκπαιδευτικοί ξένων γλωσσών:
- Ιγνατιάδου Δέσποινα, εκπαιδευτικός Γερμανικής Γλώσσας
- Καρατζένης Χρήστος, εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας
- Μάρκου Ευφροσύνη, εκπαιδευτικός Γαλλικής Γλώσσας
Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών καθιερώθηκε το 2001, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έτους Γλωσσών, με στόχο την προώθηση της εκμάθησης ξένων γλωσσών, της πολυγλωσσίας και της γλωσσικής και πολιτιστικής πολυμορφίας της Ευρώπης.
Με κεντρικό φετινό μήνυμα «Οι γλώσσες ενώνουν» / “Languages unite!”, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τη δύναμη των γλωσσών ως μέσων επικοινωνίας, συνεργασίας και αλληλοκατανόησης.
Οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν
1. Γνωριμία με το «δέντρο» των γλωσσών
Οι μαθητές γνώρισαν το «δέντρο» των γλωσσών της Ευρώπης και του κόσμου και ανακάλυψαν τις διαφορετικές γλωσσικές οικογένειες και τις σχέσεις μεταξύ των γλωσσών. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τον πλούτο και την ποικιλομορφία των γλωσσών που ομιλούνται στον κόσμο και συζήτησαν για τη σημασία της διατήρησης και ανάδειξης της γλωσσικής κληρονομιάς.
2. Δημιουργία αφίσας «Οι γλώσσες ενώνουν» (Υπεύθυνη δράσης: Πέννυ Νουτσοπούλου)
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης δημιούργησαν και επέλεξαν τη δική τους αφίσα με θέμα «Οι γλώσσες ενώνουν», εκφράζοντας με δημιουργικό και εικαστικό τρόπο τη σημασία της εκμάθησης γλωσσών και τον ρόλο τους στην επικοινωνία και τη γνωριμία μεταξύ των λαών. Μέσα από χρώματα, εικόνες, λέξεις και συνθήματα, αποτύπωσαν το δικό τους μήνυμα για τη δύναμη της πολυγλωσσίας και της επικοινωνίας.
3. Συμμετοχή σε διαδικτυακή δημοσκόπηση
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης συμμετείχαν σε διαδικτυακή δημοσκόπηση με θέμα: «Πότε ευχήθηκες περισσότερο να μπορούσες να μιλήσεις μια γλώσσα;» Η δραστηριότητα αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση και προβληματισμό σχετικά με τη χρησιμότητα της γνώσης ξένων γλωσσών σε διαφορετικές περιστάσεις της καθημερινής ζωής.
4. Αναζήτηση της ελληνικής «Λέξης ή Έκφρασης της Χρονιάς»
Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές της Γ’ τάξης αναζήτησαν μια επίκαιρη ελληνική «λέξη ή έκφραση της χρονιάς», η οποία θα μπορούσε να αποτυπώσει χαρακτηριστικά της σύγχρονης κοινωνικής, πολιτιστικής και καθημερινής πραγματικότητας. Η δραστηριότητα έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να προβληματιστούν για τον τρόπο με τον οποίο η γλώσσα εξελίσσεται και αντανακλά τις αλλαγές που συμβαίνουν στην κοινωνία.
5. Παιχνίδι γνώσεων για τις γλώσσες – Γλωσσικές προκλήσεις
Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό παιχνίδι γνώσεων για τις γλώσσες, απαντώντας σε ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. Μέσα από το παιχνίδι απέκτησαν ενδιαφέρουσες εγκυκλοπαιδικές γνώσεις για τις γλώσσες, τις γλωσσικές οικογένειες και τα αλφάβητα, ενώ παράλληλα παρατήρησαν ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα σε διαφορετικές γλώσσες.
Ο φετινός εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών αποτέλεσε για το σχολείο μας μια όμορφη ευκαιρία για μάθηση, δημιουργία, συνεργασία και επικοινωνία.
Μέσα από τις δράσεις, οι μαθητές και οι μαθήτριες ήρθαν σε επαφή με τη γλωσσική πολυμορφία της Ευρώπης και του κόσμου, ανακάλυψαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τις γλώσσες και συνειδητοποίησαν ότι η γνώση μιας ξένης γλώσσας δεν αποτελεί μόνο ένα σημαντικό εφόδιο, αλλά και έναν τρόπο να γνωρίζουμε καλύτερα τους άλλους και τον κόσμο γύρω μας.
Γιατί οι γλώσσες δεν είναι απλώς λέξεις. Είναι γέφυρες επικοινωνίας, πολιτισμού και φιλίας.
Οι γλώσσες ενώνουν!
Έναρξη σχολικής χρονιάς 2026-2027 – Αγιασμός
Αξιότιμοι γονείς και κηδεμόνες σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός για την φετινή σχολική χρονιά θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 11/09/2026 στις 9.30πμ. Μετά τον αγιασμό οι μαθητές/μαθήτριες θα παραλάβουν τα βιβλία τους και το πρόγραμμα της Δευτέρας και θα αποχωρήσουν.
Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση.
Μνήμη και Ρίζες: Στα βήματα του Ποντιακού Ελληνισμού
Με ιδιαίτερη συγκίνηση και βαθύ αίσθημα σεβασμού πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εκπαιδευτική – πολιτιστική δράση με τίτλο: “Μνήμη και Ρίζες: Στα βήματα του Ποντιακού Ελληνισμού”, αφιερωμένη στη Γενοκτονία των Ποντίων, στο πλαίσιο των εκδηλώσεων μνήμης για μία από τις πιο τραγικές σελίδες της ιστορίας του Ελληνισμού.
Περισσότερα ΕΔΩ