Δεκ 31 2024
Την τελευταία μέρα, πριν από τις διακοπές των Χριστουγέννων, πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου από τους μαθητές των Α1 και Α2 τμημάτων. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί εργάστηκαν με μεράκι για να παρουσιάσουν ένα πρόγραμμα γεμάτο τραγούδια, χορό και ιστορίες που μεταφέρουν το μήνυμα της αγάπης και της αλληλεγγύης.
Δεκ 15 2024
Την Τετάρτη , 03-12-2024 , Παγκόσμια Ημέρα ΑΜΕΑ σε κάθε τμήμα αφιερώθηκαν δύο διδακτικές ώρες σε δραστηριότητες και προβολή σχετικών videos.
Την Τρίτη, 10-12-2024 πραγματοποιήθηκαν δράσεις στο προαύλιο. Οι δράσεις που υλοποιήθηκαν ήταν: «οδηγός-τυφλός» και « Μπότσια» , με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της συμπερίληψης.
Δεκ 11 2024
Την Τετάρτη, 4/12/24, οι μαθητές της Δ’ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Ελιάς και Λαδιού στη Σπάρτη, συμμετέχοντας σε βιωματική δράση παραγωγής ελαιόλαδου.
Στόχος της διδακτικής επίσκεψης είναι να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες τη διαδικασία παραγωγής λαδιού όπως γινόταν παλιά, τα μέσα και τα εργαλεία που χρησιμοποιούσαν ,να εργαστούν ομαδικά, να ενισχυθεί η διερευνητική/ ανακαλυπτική μάθηση ,να αναπτυχθεί η κριτική σκέψη των μαθητών/ τριών και να προβληματιστούν για τη σχέση του φυσικού περιβάλλοντος με τις ανθρώπινες δραστηριότητες.
https://youtube.com/shorts/0XZY1-1EcBc?feature=share
Δεκ 02 2024
Την Τετάρτη ,27-11-2024 και την Πέμπτη, 28-11-2024, οι μαθητές των Στ’2 και Στ’1 τμημάτων αντίστοιχα επισκέφτηκαν το Ψηφιακό Μουσείο Τρίπολης.
Στόχος της δράσης είναι οι μαθητές βιωματικά με τη μέθοδο project και με τη χρήση της τεχνολογίας και των ψηφιακών μέσων να γνωρίσουν την τοπική ιστορία , να αποκτήσουν ιστορική συνείδηση και να έρθουν σε επαφή ένα καινούριο είδος μουσείου.
Δεκ 02 2024
Την Τρίτη, 26-11-2024 όλοι οι μαθητές μετέβησαν στο Μαλλιαροπούλειο Δημοτικό Θέατρο Τρίπολης για να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση «Ο ΦΙΛΑΡΓΥΡΟΣ» του Μολιέρου που ανέβασε η Θεατρική Σκηνή « ΟΝΕΙΡΟΠΟΛΗΣΗ» / ΘΕΑΤΡΟ ΚΑΤΙΑ ΔΑΝΔΟΥΛΑΚΗ.
Στόχος της δράσης είναι να περάσει στους μαθητές το σαφές μήνυμα κατά της φιλαργυρίας , να εξάρει τη δύναμη της αγάπης και της καλοσύνης, εξυμνώντας παράλληλα και το θεσμό της οικογένειας .
Νοέ 27 2024
Τη Δευτέρα 18-11-24, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης βρέθηκαν στο Ίδρυμα Ευγενίδου. Πρώτα επισκέφτηκαν την έκθεση επιστήμης και τεχνολογίας με διαδραστικά εκθέματα , όπου οι μαθητές μπορούσαν να αλληλεπιδράσουν με αυτά ακολουθώντας απλές οδηγίες. Μετά παρακολούθησαν στον θόλο του πλανητάριου την προβολή “Πέρα από τη Γη”, όπου οι μαθητές γνώρισαν τα ουράνια σώματα του ηλιακού μας συστήματος.
Σκοποί της επίσκεψης ήταν:
Νοέ 16 2024
1973-2024: 51 χρόνια συμπληρώνονται αυτές τις μέρες από την εξέγερση του Πολυτεχνείου, τον Νοέμβρη του 1973.
Η γιορτή του Πολυτεχνείου, που τιμάται κάθε χρόνο στις 17 Νοεμβρίου, αποτελεί μία από τις σημαντικότερες επετείους στη σύγχρονη ελληνική ιστορία. Βασικοί στόχοι της γιορτής είναι η προώθηση ιδεών ελευθερίας, δικαιοσύνης και αλληλεγγύης!
Την Παρασκευή, 15/11/2024, οι μαθητές/μαθήτριες της Ε΄ τάξης ετοίμασαν μια γιορτή μνήμης με ποιήματα, τραγούδια, θεατρικό δρώμενο και προβολή φωτογραφιών και βίντεο .
Νοέ 16 2024
Την Τρίτη, 12-11-2024 και την Τετάρτη, 13-11-2024 οι Β1 και Β2 τάξεις αντίστοιχα υλοποίησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τη συνεργασία του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Καστρίου με τίτλο: “Δεν πετάω τίποτα”.
Στόχοι του προγράμματος είναι, οι μαθητές/μαθήτριες :
– να κατανοήσουν τη σπουδαιότητα της μείωσης των απορριμμάτων, της ανακύκλωσης και επαναχρησιμοποίησής τους,
– να μάθουν πώς πραγματοποιείται η κομποστοποίηση, ποια απορρίμματα μπορούν ή όχι να κομποστοποιηθούν, και πώς κατασκευάζεται ένας σπιτικός κομποστοποιητής,
– να ευαισθητοποιηθούν για τη μεταβολή των καταναλωτικών συνηθειών τους, ώστε να προστατευτεί το περιβάλλον.
Σεπ 23 2024
Τα 2 ευρωπαϊκά έργα eTwinning, “I Trust My Friend” και ” Tell Me Your Classroom rules” , που εκπονήθηκαν από 3 τμήματα και 3 εκπαιδευτικούς της σχολικής μας μονάδας κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2023-2024, έλαβαν Εθνική Ετικέτα Ποιότητας (national label). Είναι μια διάκριση για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές που με τη συμμετοχή τους σε προγράμματα eTwinning προωθούν την ψηφιακή μάθηση και τη διαπολιτισμική ανταλλαγή μέσω κοινών έργων. Προϋποθέσεις και κριτήρια για τη διάκριση ήταν: η παιδαγωγική καινοτομία, η συνεργασία μεταξύ σχολείων και η εκπαιδευτική αξία των έργων.
Η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας συμβάλλει στην προβολή του έργου σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο.
