7ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ

Η Β΄ τάξη του σχολείου μας παρακολούθησε ένα πολύ ενδιαφέρον εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Λαογραφικό Μουσείο Ορεστιάδας, αφιερωμένο στο παραδοσιακό έθιμο της Βάρβαρας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά μια παλιά τοπική συνήθεια που εξακολουθεί να διατηρείται μέχρι σήμερα και αποτελεί σημαντικό κομμάτι της πολιτιστικής μας ταυτότητας.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά έμαθαν ποια ήταν η Αγία Βαρβάρα, μια μορφή που τιμάται ιδιαίτερα στη Θράκη. Σύμφωνα με την παράδοση, η Αγία Βαρβάρα θεωρείται προστάτιδα από ασθένειες της παιδικής ηλικίας, και στο όνομά της δημιουργήθηκε το έθιμο της παρασκευής των «Βάρβαρων», ενός γλυκού που συμβολίζει τη ζεστασιά, την προστασία και τη φροντίδα.

Οι μαθητές παρακολούθησαν βήμα-βήμα τον τρόπο με τον οποίο φτιάχνονται τα παραδοσιακά Βάρβαρα, παρατηρώντας τα υλικά και τα στάδια της παρασκευής. Έμαθαν ότι το έθιμο περιλαμβάνει σιτάρι, αποξηραμένα φρούτα, ξηρούς καρπούς και μυρωδικά, τα οποία συμβολίζουν υγεία, αφθονία και ευημερία. Μέσα από τη βιωματική παρουσίαση, τα παιδιά γνώρισαν έναν τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι παλαιότερα εξέφραζαν την ελπίδα και την ευγνωμοσύνη τους.

Η δράση ανέδειξε τη σημασία της διατήρησης των εθίμων και των παραδόσεών μας. Οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι κάθε έθιμο δεν είναι απλώς μια γιορτινή συνήθεια, αλλά ένα ζωντανό κομμάτι της ιστορίας μας, που περνά από γενιά σε γενιά και μεταφέρει αξίες, μνήμες και πολιτισμό.

Η επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Ορεστιάδας άφησε στους μαθητές όμορφες εντυπώσεις και πολύτιμες γνώσεις. Τέτοιες δράσεις υπενθυμίζουν πόσο σημαντικό είναι να γνωρίζουμε και να κρατάμε τις παραδόσεις μας, γιατί μέσα από αυτές μαθαίνουμε όχι μόνο το παρελθόν μας, αλλά και την ιδιαίτερη ταυτότητα του τόπου μας.

Οι μαθητές των τάξεων Γ΄ και Δ’ πραγματοποίησαν σήμερα 4 Δεκεμβρίου 2025 μια σημαντική εκπαιδευτική δράση στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης» με θέμα την τοπική ιστορία, επισκεπτόμενοι δύο σπουδαίους χώρους του Διδυμοτείχου: το Κάστρο του Καλέ και το Πολεμικό Μουσείο. Και στις δύο επισκέψεις οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να περιηγηθούν στους χώρους με οργανωμένη ξενάγηση που τους βοήθησε να συνδέσουν όσα μαθαίνουν στο σχολείο με την ιστορική πραγματικότητα του τόπου τους.

Στο Κάστρο του Καλέ οι μαθητές περπάτησαν στα τείχη, γνώρισαν από κοντά την αρχιτεκτονική του και άκουσαν ιστορίες που συνδέονται με τη μακραίωνη πορεία του. Η ζωντανή ξενάγηση τους έδωσε την ευκαιρία να φανταστούν τη ζωή στο κάστρο, τον ρόλο του στην άμυνα της πόλης και τα ιστορικά γεγονότα που διαδραματίστηκαν εκεί.

Ακολούθησε η επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο Διδυμοτείχου, όπου οι μαθητές ξεναγήθηκαν σε εκθέματα που φωτίζουν πτυχές της στρατιωτικής ιστορίας της περιοχής και της Ελλάδας. Μέσα από στολές, αντικείμενα, οπλισμό και φωτογραφικό υλικό, γνώρισαν σημαντικές στιγμές του παρελθόντος και κατανόησαν καλύτερα τον ρόλο που έπαιξε ο τόπος τους στις ιστορικές εξελίξεις.

Οι δύο αυτές επισκέψεις λειτούργησαν συμπληρωματικά και αποτέλεσαν ένα ολοκληρωμένο μάθημα τοπικής ιστορίας. Οι μαθητές επέστρεψαν στο σχολείο με εμπειρίες, εικόνες και γνώσεις που ενισχύουν τη σχέση τους με τον τόπο και καλλιεργούν την υπευθυνότητα και το ενδιαφέρον τους ως ενεργοί πολίτες της κοινότητάς τους.

Την 3η Δεκεμβρίου, με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά από δράσεις που έφεραν τους μαθητές πιο κοντά στις έννοιες της αποδοχής, της κατανόησης και της συμπερίληψης. Από το πρώτο κιόλας διάλειμμα, οι αυλές και οι τάξεις γέμισαν ενέργεια, χρώματα και μηνύματα που τόνιζαν τη σημασία του σεβασμού προς κάθε άνθρωπο, ανεξάρτητα από τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζει.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες που τους βοήθησαν να κατανοήσουν πώς μικρές καθημερινές προκλήσεις μπορεί να επηρεάζουν τη ζωή των ατόμων με διαφορετικές δυνατότητες. Παιχνίδια συνεργασίας, ασκήσεις που απαιτούσαν συντονισμό και αλληλοϋποστήριξη, καθώς και σύντομες δραστηριότητες προσομοίωσης έδωσαν την ευκαιρία στους μαθητές να καλλιεργήσουν ενσυναίσθηση και ομαδικότητα.

Παράλληλα, δημιουργήθηκαν αφίσες και καλλιτεχνικές εργασίες με μηνύματα που προωθούσαν την αποδοχή της διαφορετικότητας. Τα έργα αυτά αναρτήθηκαν στο αίθριο του σχολείου, μετατρέποντάς το σε έναν πολύχρωμο διάδρομο σκέψης, ευαισθησίας και υπενθύμισης ότι όλοι αξίζουν ίσες ευκαιρίες και σεβασμό.

Μέσα στις τάξεις οι μαθητές συζήτησαν για τη σημασία της συμπερίληψης και αντάλλαξαν ιδέες για το πώς η καθημερινή τους στάση μπορεί να κάνει τους χώρους του σχολείου πιο φιλόξενους για όλους. Οι απόψεις που ακούστηκαν έδειξαν πόσο έτοιμοι είναι οι μαθητές να στηρίζουν ο ένας τον άλλο και να διαμορφώνουν ένα περιβάλλον όπου κανείς δεν νιώθει μόνος ή αποκλεισμένος.

Η ημέρα έκλεισε με παρουσιάσεις, όπου προβλήθηκαν φωτογραφίες και και σχετικά βίντεο. Η συμμετοχή και το κλίμα έδειξαν ότι η 3η Δεκεμβρίου δεν ήταν απλώς μια ημέρα στο ημερολόγιο, αλλά μια σημαντική υπενθύμιση ότι η δύναμη της ενότητας και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα είναι αξίες που πρέπει να μας συνοδεύουν κάθε στιγμή μέσα στο σχολείο και πέρα από αυτό.

Στο πλαίσιο του προγράμματος του ενεργού πολίτη, στη θεματική ενότητα «Γνωρίζω την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου μου», οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μία ιδιαίτερα σημαντική επίσκεψη στην εκκλησία των Αγίων Θεοδώρων, τον παλαιότερο και πιο χαρακτηριστικό θρησκευτικό χώρο της Ορεστιάδας.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, μας υποδέχθηκε ο πάτερ Παναγιώτης Σαββόπουλος, ο οποίος μίλησε στους μαθητές με ζεστασιά και απλότητα για την ιστορία του ναού, την αρχιτεκτονική του, αλλά και τον ρόλο που έχει διαδραματίσει στην τοπική κοινωνία μέσα στα χρόνια. Μέσα από τις αφηγήσεις του γνωρίσαμε σημαντικές πτυχές της πορείας της πόλης, καθώς η εκκλησία αποτελεί σημείο αναφοράς για πολλές γενιές κατοίκων.

Οι μαθητές άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον τον πατέρα Παναγιώτη, που ζωντάνεψε μπροστά τους το παρελθόν της περιοχής. Παράλληλα, εντόπισαν στοιχεία του ναού που συνδέονται με την τοπική παράδοση, παρατήρησαν εικόνες και κειμήλια, και κατέγραψαν σημαντικές πληροφορίες για το ψηφιακό πολιτιστικό τους αρχείο.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια ακόμα πολύτιμη εμπειρία στο ταξίδι ανακάλυψης της πολιτιστικής κληρονομιάς του τόπου μας. Οι μαθητές έφυγαν με νέες γνώσεις, εντυπώσεις και προβληματισμούς για το πώς μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στην προστασία και ανάδειξη των μνημείων που αποτελούν κομμάτι της ταυτότητάς μας.

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε ενημερωτική δράση για την Κυκλοφοριακή Αγωγή, στο πλαίσιο του ευρύτερου προγράμματος οδικής ασφάλειας που υλοποιεί η Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης. Η Περιφέρεια, πρωτοπόρος σε θέματα ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης γύρω από την ασφαλή μετακίνηση, ανακοίνωσε πρόσφατα το νέο πλέγμα δράσεων που θα εφαρμοστεί τη φετινή χρονιά, με αφορμή το πρώτο κουδούνι για μαθητές και μαθήτριες. «Σχεδιάζουμε και υλοποιούμε σήμερα, για ένα καλύτερο αύριο, για τις επόμενες γενιές», τόνισε ο Περιφερειάρχης κ. Χριστόδουλος Τοψίδης, σε συνέντευξη Τύπου που πραγματοποιήθηκε στις 10 Σεπτεμβρίου 2025, στο Νομαρχείο της Αλεξανδρούπολης, όπου παρουσιάστηκαν οι πρωτοβουλίες για τη βιώσιμη κινητικότητα και την οδική ασφάλεια.

Συνολικά, τουλάχιστον είκοσι δράσεις σε πέντε βασικούς άξονες θα εφαρμοστούν σε ολόκληρη την Περιφέρεια, σε συνεργασία με τη Γενική Περιφερειακή Αστυνομική Διεύθυνση, την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης, καθώς και τα Αστικά και Υπεραστικά ΚΤΕΛ. Ανάμεσά τους περιλαμβάνονται και δια ζώσης επισκέψεις σε σχολικές μονάδες, που ξεκινούν από τις αρχές Οκτωβρίου. Ο Αντιπεριφερειάρχης κ. Ιρφάν Χατζηγκενέ υπενθύμισε ότι η δράση αυτή είχε σημαντική επιτυχία το προηγούμενο σχολικό έτος, όταν ενημερώθηκαν 7.940 μαθητές και μαθήτριες σε 46 σχολεία. Για τη φετινή χρονιά, ο στόχος είναι ακόμη υψηλότερος: η υποστήριξη και ενημέρωση 21.000 μαθητών και μαθητριών της Περιφέρειας.

Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος, στο σχολείο μας παρευρέθηκαν ο κύριος Ιρφάν Χατζηγκενέ, ο Θεματικός Αντιπεριφερειάρχης Μεταφορών, Επικοινωνιών και Καλών Πρακτικών, ο κύριος Στυλιανός Κατσογριδάκης, ο Περιφερειακός Σύμβουλος υπεύθυνος για θέματα Παιδείας, ο κύριος Παντελής Δελίδης, ο Γενικός Διευθυντής της Γενικής Διεύθυνσης Μεταφορών και Επικοινωνιών της Περιφέρειας, καθώς και ο κύριος Λευτέρης Χαμαλίδης, ο Προϊστάμενος της Διεύθυνσης Μεταφορών και Επικοινωνιών Ορεστιάδας στο Τμήμα Αδειών Κυκλοφορίας Οχημάτων.

Οι ομιλητές παρουσίασαν στους μαθητές των τάξεων Δ’, Ε’ και ΣΤ’ βασικές αρχές οδικής ασφάλειας, τη σωστή συμπεριφορά στον δρόμο και τους κινδύνους που πρέπει να αναγνωρίζουν και να αποφεύγουν. Η ενημέρωση στόχευε στην ενίσχυση της υπευθυνότητας και της προσοχής των παιδιών κατά τις καθημερινές τους μετακινήσεις, είτε ως πεζοί είτε ως ποδηλάτες είτε ως επιβάτες.

Η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση και ερωτήσεις από τους μαθητές, δίνοντάς τους την ευκαιρία να συνδέσουν όσα έμαθαν με πραγματικές συνθήκες της καθημερινότητάς τους. Η επίσκεψη αποτέλεσε μέρος μιας ευρύτερης προσπάθειας της Περιφέρειας να στηρίξει τις σχολικές κοινότητες και να καλλιεργήσει μια νέα κουλτούρα ασφάλειας και υπευθυνότητας στους αυριανούς πολίτες.

Τη Δευτέρα γιορτάσαμε στο σχολείο μας την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου, μια μέρα αφιερωμένη στη Δημοκρατία, στην ελευθερία και στους νέους που αγωνίστηκαν στο Πολυτεχνείο το 1973.

Οι μαθητές παρουσίασαν ποιήματα και τραγούδια που θύμισαν σε όλους τη σημασία αυτής της ιστορικής ημέρας. Με απλό και όμορφο τρόπο μίλησαν για τις αξίες της ειρήνης, της συνεργασίας και του σεβασμού, αξίες που παραμένουν σημαντικές και σήμερα.

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου, οι μαθητές και οι μαθήτριές της Β’ τάξης, με τη βοήθεια της δασκάλας των Εικαστικών κ. Φωτεινής Κατσιαβριά, εμπνεύστηκαν από τα χαρακτηριστικά «ανθρωπάκια» του ζωγράφου Γιάννη Γαΐτη και δημιούργησαν τα δικά τους μοναδικά έργα. Όλες οι δημιουργίες ενώθηκαν σε μια κοινή «παράταξη», που συμβολίζει την ενότητα, τη συλλογικότητα και τη δυναμική φωνή της νεολαίας του Πολυτεχνείου. Πάνω από τα ανθρωπάκια δεσπόζει το σύνθημα «Εδώ Πολυτεχνείο», υπενθυμίζοντάς μας πως η δύναμη βρίσκεται στη συμμετοχή, στην αλληλεγγύη και στην κοινή προσπάθεια για ένα καλύτερο αύριο.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Δημοτικού, μαζί με την εκπαιδευτικό Γερμανικής Γλώσσας κ. Μάρθα Μπαμπουρδά, συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δημιουργία των παραδοσιακών φαναριών του Αγίου Μαρτίνου (Martinslaternen). Με φαντασία, χαρτόνια, χρώματα και πολύ κέφι, έφτιαξαν τα δικά τους πολύχρωμα φαναράκια, γνωρίζοντας παράλληλα μια όμορφη γερμανική παράδοση.

Στη Γερμανία, κάθε χρόνο στις 11 Νοεμβρίου γιορτάζεται ο Άγιος Μαρτίνος, γνωστός για τη γενναιοδωρία και την καλοσύνη του. Σύμφωνα με την παράδοση, ο Άγιος Μαρτίνος, ενώ ήταν στρατιώτης, έκοψε τον μανδύα του στα δύο για να προσφέρει το μισό σε έναν φτωχό που κρύωνε. Τη μέρα αυτή, τα παιδιά σε όλη τη Γερμανία ανάβουν φαναράκια και κάνουν πομπή στους δρόμους, τραγουδώντας τραγούδια για τον Άγιο και μεταφέροντας το φως της αγάπης και της προσφοράς.

Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές δεν μαθαίνουν μόνο λέξεις και γραμματική, αλλά γνωρίζουν και τον πολιτισμό, τις αξίες και τα έθιμα της χώρας της οποίας τη γλώσσα διδάσκονται. Το μάθημα των Γερμανικών γίνεται έτσι ένα ταξίδι γνωριμίας με τον κόσμο, όπου η γλώσσα συναντά την παράδοση, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα.

Η Α΄ τάξη του σχολείου μας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Ο Ενεργός Πολίτης», ανέλαβε μια υπέροχη δράση με στόχο την προστασία των ζώων και την ευαισθητοποίηση όλων γύρω από τα δικαιώματά τους.

Μέσα από συζητήσεις, προβολές και ομαδικές δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν ότι τα ζώα —όπως κι εμείς— έχουν ανάγκη από φροντίδα, αγάπη και σεβασμό. Αντάλλαξαν ιδέες, μίλησαν για τα κατοικίδιά τους και για τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλουμε στην καλύτερη μεταχείριση των ζώων στη γειτονιά και στο περιβάλλον μας.

Ως αποκορύφωμα των δράσεων, οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν μια πολύχρωμη αφίσα με τα Δικαιώματα των Ζώων, την οποία φιλοτέχνησαν με μεγάλη φαντασία και ενθουσιασμό. Μέσα από τα λόγια και τις ζωγραφιές τους, τα παιδιά μας υπενθυμίζουν ότι:

• Κάθε ζώο έχει δικαίωμα στη ζωή και στην ελευθερία.

• Κανένα ζώο δεν πρέπει να υποφέρει ή να κακομεταχειρίζεται.

• Όλοι έχουμε ευθύνη να προστατεύουμε τη φύση και τους ζωντανούς οργανισμούς που μας περιβάλλουν.

Η δράση ολοκληρώθηκε με ένα χαμόγελο και με την υπόσχεση ότι οι μικροί μας «ενεργοί πολίτες» θα συνεχίσουν να νοιάζονται, να ενημερώνουν και να δρουν για έναν πιο δίκαιο και φιλικό κόσμο — για ανθρώπους και ζώα!

Με περηφάνια και συγκίνηση το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στις εκδηλώσεις για την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών, τίμησαν την ιστορική αυτή ημέρα, τιμώντας όλους όσοι αγωνίστηκαν για την ελευθερία και την ανεξαρτησία της πατρίδας μας.

Την παραμονή της επετείου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η καθιερωμένη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου, όπου τα παιδιά παρουσίασαν ποιήματα, τραγούδια και θεατρικά δρώμενα, μεταδίδοντας μηνύματα ειρήνης, ενότητας και ελευθερίας.

Ανήμερα της εθνικής εορτής, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης, με άψογο παράστημα και υπερηφάνεια, εκπροσώπησαν το σχολείο μας στην παρέλαση της πόλης. Με το βλέμμα ψηλά και το βήμα σταθερό, απέσπασαν το θερμό χειροκρότημα όλων των παρευρισκομένων.

Η διεύθυνση και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου συγχαίρουν όλα τα παιδιά για την υπεύθυνη και αξιοπρεπή συμμετοχή τους, καθώς και τους γονείς για τη στήριξή τους.

Η ημέρα αυτή αποτελεί για όλους μας πηγή έμπνευσης και υπενθύμιση των αξιών της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της ειρήνης.

Ζήτω η 28η Οκτωβρίου! 🇬🇷