7ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ

Το 7ο Δημοτικό Σχολείο Ορεστιάδας σάς προσκαλεί στην επιμορφωτική συνάντηση με θέμα “Ορια και στιλ γονεϊκότητας”.

Η ομιλία θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 11 Μαΐου 2026 στις 18:00, στον χώρο του σχολείου.

Με τη χρήση βιωματικών μεθόδων, θα προσεγγίσουμε το κρίσιμο ζήτημα των ορίων στην καθημερινότητα. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι γονείς θα έχουν την ευκαιρία να συμπληρώσουν ένα ατομικό ερωτηματολόγιο ώστε να ανακαλύψουν το δικό τους κυρίαρχο στιλ γονεικότητας, ενώ θα ακολουθήσει ανοιχτή συζήτηση για την ανταλλαγή απόψεων και προβληματισμών.

Ομιλήτρια: Φιλομένη Μανωλοπούλου MSc Στη Συμβουλευτικη στην ειδική αγωγή την εκπαίδευση και την υγεία, 

Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

Επιμορφώτρια Ενηλίκων 

Φιλόλογος Ειδικής Αγωγής.

Σας περιμένουμε για να συζητήσουμε και να μοιραστούμε εμπειρίες.

Μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα ευχάριστη δράση πραγματοποιήθηκε στην Ε’ τάξη του σχολείου μας, με πρωταγωνιστές τους μαθητές και τις μαθήτριες, οι οποίοι, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού της Γερμανικής γλώσσας κ. Μπαμπουρδά Μάρθα, οργάνωσαν και απόλαυσαν ένα αυθεντικό γερμανικό πρωινό μέσα στην τάξη τους.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν στοιχεία της γερμανικής κουλτούρας μέσα από τη γαστρονομία, ετοιμάζοντας παραδοσιακές γεύσεις και δημιουργώντας ένα όμορφο, ζεστό κλίμα συνεργασίας και χαράς. Με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα, συμμετείχαν σε κάθε στάδιο της προετοιμασίας, μαθαίνοντας παράλληλα λεξιλόγιο και συνήθειες της καθημερινής ζωής στη Γερμανία.

Ιδιαίτερη αξία είχε η πολύτιμη συμβολή των γονέων, οι οποίοι στήριξαν ενεργά τη δράση, προσφέροντας υλικά και βοηθώντας στην οργάνωση. Η συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτέλεσε βασικό παράγοντα επιτυχίας, αναδεικνύοντας τη σημασία της κοινής προσπάθειας για την ενίσχυση της μαθησιακής εμπειρίας των παιδιών.

Η δράση ολοκληρώθηκε με χαμόγελα, όμορφες στιγμές και… γεμάτα τραπέζια! Τέτοιες πρωτοβουλίες αποδεικνύουν πως η μάθηση μπορεί να είναι βιωματική, δημιουργική και πάνω απ’ όλα ευχάριστη.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους και ένα μεγάλο «ευχαριστώ» στους γονείς για την πολύτιμη στήριξή τους!

Την Τετάρτη 2 Απριλίου 2026, ημέρα που έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εξόρμηση στην πόλη της Ορεστιάδας.

Πρώτος σταθμός της επίσκεψής μας ήταν η Δημοτική Βιβλιοθήκη, όπου τα παιδιά γνώρισαν από κοντά τον κόσμο του βιβλίου και της γνώσης. Μέσα από οργανωμένες δράσεις, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τη φιλαναγνωσία, συμμετείχαν σε διαδραστικές δραστηριότητες και ανακάλυψαν τη σημασία της βιβλιοθήκης ως χώρου μάθησης, δημιουργίας και έμπνευσης. Η επιλογή της συγκεκριμένης ημέρας έδωσε έναν ιδιαίτερο συμβολισμό στην επίσκεψή μας, ενισχύοντας το μήνυμα της αγάπης για το παιδικό βιβλίο.

Στη συνέχεια, η επίσκεψή μας συνεχίστηκε στο Ιστορικό και Λαογραφικό Μουσείο της πόλης. Εκεί, οι μαθητές παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Ήρθε πάλι η Πασχαλιά με τα κόκκινα τ’ αυγά». Μέσα από το πρόγραμμα αυτό, τα παιδιά γνώρισαν πασχαλινά έθιμα και παραδόσεις του τόπου μας, συνδέθηκαν με την πολιτιστική μας κληρονομιά και συμμετείχαν ενεργά σε βιωματικές δραστηριότητες.

Η ημέρα αυτή ήταν γεμάτη εμπειρίες, γνώση και δημιουργία. Οι μαθητές επέστρεψαν στο σχολείο ενθουσιασμένοι, έχοντας αποκομίσει πολύτιμες εικόνες και γνώσεις που θα τους συνοδεύουν για καιρό.

Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στην καλλιέργεια της αγάπης για τη μάθηση, την ιστορία και τον πολιτισμό, ενισχύοντας παράλληλα τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή των παιδιών.

Με ιδιαίτερη συγκίνηση και υπερηφάνεια το σχολείο μας τίμησε και φέτος την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου, συμμετέχοντας ενεργά τόσο στις εορταστικές εκδηλώσεις όσο και στην καθιερωμένη μαθητική παρέλαση.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες, μέσα από τη σχολική γιορτή που πραγματοποιήθηκε τις προηγούμενες ημέρες, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να τιμήσουν τους αγώνες των προγόνων μας για την ελευθερία. Με αφηγήσεις, ποιήματα, τραγούδια και θεατρικά δρώμενα, ζωντάνεψαν σημαντικές στιγμές της ιστορίας μας, αποδίδοντας με σεβασμό το νόημα της ημέρας.

Αποκορύφωμα των εκδηλώσεων αποτέλεσε η συμμετοχή στην παρέλαση. Οι μαθητές μας, με άψογη παρουσία, πειθαρχία και ενθουσιασμό, παρέλασαν με περηφάνια, τιμώντας την εθνική μας κληρονομιά και εκπροσωπώντας επάξια το σχολείο μας. Η παρουσία τους καταχειροκροτήθηκε από το κοινό και γέμισε όλους μας με χαρά και συγκίνηση.

Θα θέλαμε να συγχαρούμε θερμά όλα τα παιδιά για την προσπάθεια και τη συμμετοχή τους, καθώς και τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην προετοιμασία των εκδηλώσεων. Η συνεργασία, το ομαδικό πνεύμα και ο σεβασμός στις αξίες που πρεσβεύει η ημέρα αυτή αποτελούν για όλους μας πηγή έμπνευσης.

Χρόνια πολλά σε όλους!

.

Στις 20 Μαρτίου, οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στην εκδήλωση της Περιφέρειας για τα «Χελιδονίσματα», καλωσορίζοντας την άνοιξη μέσα από ένα όμορφο παραδοσιακό έθιμο.

Με τραγούδια, χαμόγελα και χειροποίητα χελιδόνια, τα παιδιά έδωσαν χαρούμενο τόνο στη δράση, αναδεικνύοντας τη σημασία της παράδοσης και της συνεργασίας.

Συγχαρητήρια σε όλους για τη συμμετοχή και την υπέροχη παρουσία!

Μια όμορφη και δημιουργική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ και Δ’ τάξης του σχολείου μας, μέσα από την εκπαιδευτική τους επίσκεψη στο Διδυμότειχο και την ευρύτερη περιοχή.

Πρώτος σταθμός ήταν το Λαογραφικό Μουσείο Διδυμοτείχου, όπου τα παιδιά γνώρισαν από κοντά την καθημερινή ζωή των ανθρώπων παλαιότερων εποχών. Μέσα από τα εκθέματα, όπως παραδοσιακές φορεσιές, εργαλεία και οικιακά αντικείμενα, ήρθαν σε επαφή με τα ήθη και τα έθιμα του τόπου, κατανοώντας καλύτερα την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Στη συνέχεια, οι μαθητές επισκέφθηκαν μια φάρμα της περιοχής, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη ζωή στην ύπαιθρο και τις αγροτικές δραστηριότητες. Παρατήρησαν από κοντά τα ζώα της φάρμας, έμαθαν για τη φροντίδα τους και ενημερώθηκαν για τη σημασία της αγροτικής παραγωγής στη διατροφή και την καθημερινή μας ζωή. Η επαφή με τη φύση και τα ζώα ενθουσίασε ιδιαίτερα τα παιδιά, προσφέροντάς τους μοναδικές στιγμές χαράς και μάθησης.

Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία για βιωματική μάθηση, συνδυάζοντας τη γνώση με την εμπειρία. Οι μαθητές επέστρεψαν γεμάτοι εικόνες, νέες γνώσεις και όμορφες αναμνήσεις.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς για την οργάνωση της τόσο εποικοδομητικής αυτής δράσης!

Οι μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια αξιόλογη εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πολιτιστικό Πολύκεντρο Ορεστιάδας την Πέμπτη, 12 Μαρτίου 2026. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τις διάφορες δημιουργικές δραστηριότητες που προσφέρονται στον χώρο, όπως μουσική, αγγειοπλαστική και άλλες τέχνες. Εντυπωσιαστήκαν ιδιαίτερα όταν συμμετείχαν στη δημιουργία και παρουσίαση της δικής τους έκθεσης ζωγραφικής, δείχνοντας την έμπνευση και το ταλέντο τους.

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», οι μαθητές είχαν επίσης την ευκαιρία να μάθουν για την ιστορία του μνημείου που βρίσκεται έξω από το Πολιτιστικό Πολύκεντρο. Η ενημέρωση για την ιστορική σημασία του μνημείου, καθώς και η σύνδεση με την τοπική κουλτούρα και παράδοση, βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της πολιτιστικής κληρονομιάς και του ενεργού πολίτη στην κοινωνία μας.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τα παιδιά, προσφέροντάς τους την ευκαιρία να ανακαλύψουν νέες δραστηριότητες, να εκφραστούν δημιουργικά και να ενισχύσουν τη σχέση τους με την τοπική ιστορία και πολιτισμό.

Εκπαιδευτική επίσκεψη της Ε’ και ΣΤ’ τάξης στον Αλευρόμυλο Πολιάς, στο Χωριό Μεταξάδες και στο Βυζαντινό Μουσείο Διδυμότειχου

Μια ξεχωριστή εμπειρία γνώσης και βιωματικής μάθησης είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας, μέσα από την εκπαιδευτική τους επίσκεψη στην περιοχή του Διδυμότειχο και στα γύρω χωριά.

Πρώτος σταθμός της εκδρομής ήταν ο παραδοσιακός αλευρόμυλος στην Πολιά Διδυμοτείχου, όπου τα παιδιά γνώρισαν από κοντά τον τρόπο λειτουργίας του. Μέσα από την ξενάγηση, έμαθαν πώς το σιτάρι μετατρέπεται σε αλεύρι, κατανοώντας τη σημασία του μύλου στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων παλαιότερων εποχών, καθώς και τη σύνδεση της παραγωγής με τη φύση και την τοπική οικονομία.

Στη συνέχεια, η ομάδα επισκέφθηκε το παραδοσιακό χωριό Μεταξάδες Έβρου, γνωστό για την ιδιαίτερη αρχιτεκτονική και την πολιτιστική του κληρονομιά. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στα γραφικά σοκάκια, θαύμασαν τα πέτρινα σπίτια και ήρθαν σε επαφή με τα ήθη και τα έθιμα της περιοχής, ανακαλύπτοντας την αξία της διατήρησης της παράδοσης.

Η εκπαιδευτική επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την περιήγηση στο Βυζαντινό Μουσείο Διδυμοτείχου, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σημαντικά εκθέματα της βυζαντινής περιόδου. Μέσα από τα αντικείμενα και την καθοδήγηση των υπευθύνων, ταξίδεψαν στον χρόνο και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για την ιστορία και τον πολιτισμό της περιοχής.

Η εκδρομή αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη μαθησιακή εμπειρία, καθώς συνδύασε τη γνώση με την ψυχαγωγία και ενίσχυσε το ενδιαφέρον των παιδιών για την ιστορία και την πολιτιστική μας κληρονομιά. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή και τη θετική τους στάση, καθώς και στους εκπαιδευτικούς για την άρτια οργάνωση της επίσκεψης!

“Στο 7ο Δημοτικό δεν έχει χώρο ο εκφοβισμός, μόνο η φιλία και ο σεβασμός”

Η Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Εκφοβισμού γιορτάστηκε και φέτος στο σχολείο μας με σκοπό την ευαισθητοποίηση όλων μας για το σοβαρό αυτό θέμα. Στη διάρκεια της ημέρας, είχαμε την τιμή να ακούσουμε την ψυχολόγο μας, η οποία μας εξήγησε τις διάφορες μορφές εκφοβισμού και τονίζει τη σημασία της υποστήριξης και του σεβασμού στους συμμαθητές μας.

Η ψυχολόγος μας μίλησε για τις αρνητικές συνέπειες του εκφοβισμού και πώς μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στην πρόληψή του. Στη συνέχεια, όλοι οι μαθητές συμμετείχαν σε δράσεις και συζητήσεις, οι οποίες μας βοήθησαν να κατανοήσουμε πόσο σημαντικό είναι να μιλάμε ανοιχτά για το θέμα και να προστατεύουμε ο ένας τον άλλον.

Η Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Εκφοβισμού μας υπενθυμίζει ότι όλοι έχουμε ρόλο στην καταπολέμηση του εκφοβισμού και στη δημιουργία ενός σχολείου όπου όλοι νιώθουν ασφαλείς και σεβαστοί.