7o ΔΗΜ.ΣΧΟΛ.ΝΕΑΠΟΛΗΣ

 Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου μας συμμετέχουν φέτος για πρώτη φορά σε πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «Carol Vibes:Let’s sing together», σε συνεργασία με το σχολείο Secondaria San Carlo από το Τορίνο της Ιταλίας.

     Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι μαθητές δημιούργησαν και αντάλλαξαν ψηφιακές εργασίες με θέμα τα κάλαντα, την προέλευσή τους και τη σημασία τους στη λαϊκή παράδοση. Η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση πραγματοποιήθηκε στις 20 Νοεμβρίου, ημέρα που είναι αφιερωμένη στα Δικαιώματα του Παιδιού, την οποία οι μαθητές των δύο χωρών είχαν τη χαρά να γιορτάσουν μαζί, στέλνοντας το μήνυμα της συνεργασίας, του σεβασμού και της φιλίας.

    Κατά τη συνάντηση αυτή, οι μαθητές μοιράστηκαν επίσης κάλαντα από τις χώρες τους, γνώρισαν πολιτιστικά στοιχεία και επικοινώνησαν μέσα από τη μουσική. Παράλληλα, αντάλλαξαν χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές γραμμένες στα ελληνικά, τα αγγλικά και τα ιταλικά, καλλιεργώντας τη δημιουργικότητα και τη διαπολιτισμική επικοινωνία.

    Το πρόγραμμα θα ολοκληρωθεί στις 29/1/2026 με τη δεύτερη διαδικτυακή ζωντανή συνάντηση, όπου οι μαθητές του σχολείου μας θα τραγουδήσουν το ιταλικό χριστουγεννιάτικο τραγούδι «A Natale puoi», ενώ οι μαθητές της Ιταλίας θα παρουσιάσουν τα πρωτοχρονιάτικα κάλαντα της Κεφαλλονιάς.

    Το eTwinning «Carol Vibes: Let’s sing together» αποτέλεσε μια ζεστή και δημιουργική εμπειρία, μέσα από την οποία οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας, γνωρίζοντας τον πολιτισμό μιας άλλης χώρας και βιώνοντας στην πράξη τις αξίες της φιλίας και του αλληλοσεβασμού.

Υπεύθυνη προγράμματος : Ευαγγελία Στεργίου

Στα πλαίσια του μαθήματος των Γαλλικών,  έχει δοθεί  στους μαθητές σημειωματάριο που έχει επιμεληθεί η εκπαιδευτικός,  με βασικούς κανόνες προφοράς για την καλύτερη εκμάθηση της γλώσσας.

Έτσι, κάθε φορά που θα μελετάνε τους διαλόγους του βιβλίου, θα συμβουλεύονται το καρνέ και με αυτό τον τρόπο,  θα μάθουν ευκολότερα και σωστότερα, να διαβάζουν και να γράφουν στη γαλλική γλώσσα!

Με το τμήμα της Ε΄ τάξης, κάναμε διαγωνισμό ανάγνωσης.

Αυτός είναι ο μαθητής της Ε΄τάξης, που είχε την καλύτερη προφορά, με το βραβείο του!!!

Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, στο πλαίσιο της ραδιοφωνικής καμπάνιας ενημέρωσης για την ημέρα ασφαλούς διαδικτύου 2025 του European School Radio, οι μαθητές των Στ1 και Στ2 τάξεων του 7^ου Δημοτικού Νεάπολης, δημιούργησαν τη δική τους σειρά Podcast με θέμα τον Εθισμό στο Διαδίκτυο.

Στη σειρά μιλήσαμε για το τι είναι ο εθισμός στο διαδίκτυο, πως θα τον αντιληφθούμε και τα σημάδια που πρέπει να λάβουμε υπόψη μας καθώς και για το πώς θα μειώσουμε με απλούς και καθημερινούς τρόπους την ανεξέλεγκτη και χωρίς νόημα χρήση του διαδικτύου.

Μπορείτε να ακούσετε τα επεισόδια στον παρακάτω σύνδεσμο:

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Καρεκλίδου Αναστασία ΠΕ86

Στις 17/12/2024, οι μαθητές των Στ1 και Στ2 τάξεων, επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις του European School Radio στο Διεθνές Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Εκεί πραγματοποίησαν την πρώτη τους ραδιοφωνική εκπομπή που ετοίμασαν με την εκπαιδευτικό της μουσικής κα Στεργίου Εύη. Το θέμα της εκπομπής ήταν «Γιορτινά τραγούδια ηχούνε», παρουσιάζοντας γιορτινά τραγούδια από όλη τη γη! Τα παιδιά τραγούδησαν ζωντανά από το στούντιο τις μελωδίες που διάλεξαν σε 7 γλώσσες! Η φιλοξενία περιλάμβανε εργαστήρια και δράσεις, τις οποίες τα παιδιά απόλαυσαν με μεγάλο ενθουσιασμό.

Ακούστε την ηχογραφημένη εκπομπή: https://europeanschoolradio.eu/el/episode/11056

Δείτε βίντεο με τη δράση και τις προετοιμασίες:

Εκπαιδευτικοι τάξεων Στ1: Τσαπάρας Οδυσσέας ΠΕ70, Στ2: Τόλκας Αλκιβιάδης ΠΕ70

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός Δράσης: Στεργίου Ευαγγελία ΠΕ79.01

Δημιουργία Βίντεο: Καρεκλίδου Αναστασία ΠΕ86

Στα πλαίσια των δράσεων της ενίσχυσης της ενεργού πολιτειότητας, στο θεματικό πεδίο: «Αλληλοσεβασμός – Διαφορετικότητα», καθώς και των εργαστηρίων δεξιοτήτων στο θεματικό κύκλο: «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ» οι μαθητές/τριες του Γ2 ασχολήθηκαν με το βιβλίο της Φ. Νικολούδη “Το χαρούμενο λιβάδι”.
Οι δραστηριότητες στόχευαν στην ενθάρρυνση των μαθητών να αναλάβουν δράση και να συμμετέχουν ενεργά στην κοινωνία, βασιζόμενοι στο ενδιαφέρον τους για τα κοινωνικά ζητήματα. Επικεντρώθηκαν στην κατανόηση, αποδοχή και σεβασμό των διαφορών μεταξύ των ανθρώπων.
Δραστηριότητες: ** Πραγματοποιήθηκαν διάφορες δραστηριότητες, όπως:
* Ανάγνωση και συζήτηση του βιβλίου.
* Συζήτηση για ομοιότητες και διαφορές (λουλούδια και μαθητές).
* Εστίαση σε κοινά χαρακτηριστικά και ανάγκες.
* Συζήτηση για τη γνωριμία, κατανόηση και αποδοχή του "άλλου".
* Δημιουργία κόμικς.
* Γραφή ημερολογίων.
* Μετατροπή κειμένου σε ποίημα.
* Γραφή θεατρικού.
* Ζωγραφική.
* Δραματοποίηση.
Η ποικιλία των δραστηριοτήτων βοήθησαν τα παιδιά να εκφραστούν με διαφορετικούς τρόπους και να επεξεργαστούν το θέμα σε βάθος.
* **Στόχοι:** Οι βασικοί στόχοι των δράσεων ήταν:
* Καλλιέργεια κριτικής σκέψης.
* Καλλιέργεια επικοινωνίας.
* Καλλιέργεια συνεργασίας.

* Καλλιέργεια ενσυναίσθησης.
* Καλλιέργεια δημιουργικότητας.
* Καλλιέργεια ευαισθησίας.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Πνευματικάκη Αγγελική ΠΕ70