«Ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών, ενίσχυση των φωνών: Καινοτομίες στην εκπαίδευση των προσφύγων»

Το σχολείο μας συμμετείχε στην ημερίδα με τίτλο «Ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών, ενίσχυση των φωνών: Καινοτομίες στην εκπαίδευση των προσφύγων», η οποία διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με τους Συντονιστές Εκπαίδευσης Προσφύγων της Περιφέρειας. Η ημερίδα πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 8 Μαΐου 2026 στην αίθουσα εκδηλώσεων της ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας.
Το σχολείο μας εκπροσώπησε η εκπαιδευτικός του Τμήματος Υποδοχής, κ. Κούτσικα Δήμητρα, η οποία παρουσίασε τις δράσεις και τα προγράμματα που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς με στόχο την ενίσχυση της συμπερίληψης, της δημιουργικής έκφρασης και της εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας από αλλοδαπούς μαθητές.
Στην παρουσίαση αναδείχθηκαν:
-το πρόγραμμα της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες «Εγώ, εσύ, εμείς»,
-το πρόγραμμα ACTIN του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης,
-το πρόγραμμα του Αρχαιολογικού Μουσείου Θεσσαλονίκης «Χρωματίζω την Αρχαιότητα»,
-η δράση “Το μαγικό βιβλίο της τάξης μας” για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου,
-καθώς και η δράση «Τραγουδώντας Ελληνικά», με στόχο την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας μέσα από τη μουσική και τα εικαστικά.
Η συμμετοχή του σχολείου μας στην ημερίδα αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία ανταλλαγής καλών πρακτικών και ανάδειξης του έργου που πραγματοποιείται καθημερινά για τη στήριξη και την ομαλή ένταξη όλων των μαθητών στη σχολική κοινότητα.

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΜΠΑΖΑΡ

Η συμμετοχή του ολοήμερου σχολείου στο σχολικό χριστουγεννιάτικο μπαζάρ πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία μέσα από τη δημιουργία πρωτότυπων χριστουγεννιάτικων κατασκευών. Οι μαθητές, με ενθουσιασμό και φαντασία, συνεργάστηκαν για να ετοιμάσουν όμορφα στολίδια, συμβάλλοντας ενεργά στην εκδήλωση. Μέσα από τη δράση αυτή καλλιέργησαν τη δημιουργικότητα, την ομαδικότητα και το αίσθημα της προσφοράς, βιώνοντας παράλληλα βασικές αξίες της ενεργού συμμετοχής στη σχολική κοινότητα.  Οι εκπαιδευτικοί Τεπελίδης Φώτιος, Δασκαλοπούλου Ειρήνη,e302744b 121b 4274 a6d3 310cbc769277 45c2c821 89c6 4161 916a d3614a512483 849e5bf5 d1c9 4bd0 8ca6 bc6777b112d6 887e2408 40f2 42f6 a926 c560be94e7c5 0c92fa12 3fbc 4a54 98f9 c7a9257d81d5 2e71aa9f 0c84 437d bc30 3200f350e480 2384f429 ea74 4566 b0cd 778a48e4a6fd a127a460 7bdf 4456 a223 31eed0cc7bef f9d0d520 6989 4934 8eba 8fda9a8e225c

Συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα «Εγώ, εσύ, εμείς»

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, πραγματοποίησε την Πέμπτη 19 Μαρτίου 2026 εκδήλωση ενημέρωσης και ανταλλαγής καλών πρακτικών, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Εγώ, εσύ, εμείς». Η εκδήλωση φιλοξενήθηκε στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Θεσσαλονίκης.
Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στην εκδήλωση με την εκπαιδευτικό του Τμήματος Υποδοχής, κ. Κούτσικα Δήμητρα, η οποία παρουσίασε τις δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς στις τάξεις Α’, Γ’, Ε’ και ΣΤ’.
Η συμμετοχή μας στην εκδήλωση αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για την ανάδειξη του έργου του σχολείου μας, καθώς και για την ανταλλαγή εμπειριών και καλών πρακτικών με άλλες σχολικές μονάδες.unnamed 3 1 unnamed 5 unnamed 4

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  «Εγώ, εσύ, εμείς»

Την Τετάρτη 25/02/2026 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική δράση στην Α΄ τάξη του σχολείου μας, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος, από την εκπαιδευτικό του Τμήματος Υποδοχής (ΖΕΠ)Κούτσικα Δήμητρα.

Το πρόγραμμα είχε στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από τη διαφορετικότητα, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδι ρόλων, μουσική και κίνηση.

Οι μαθητές γνώρισαν ιδιαίτερους χαιρετισμούς από τον κόσμο και χρησιμοποιώντας παγκόσμιο χάρτη, εντόπισαν τις χώρες αυτές και σύνδεσαν κάθε χαιρετισμό με τη γεωγραφική του θέση.

Έπειτα πραγματοποίησαν ένα μουσικό ταξίδι στον κόσμο, αξιοποιώντας την ψηφιακή πλατφόρμα Radio Garden. Περιηγήθηκαν στην υδρόγειο, επέλεξαν χώρες και άκουσαν σύντομα μουσικά αποσπάσματα από διαφορετικούς πολιτισμούς.

Η δράση ολοκληρώθηκε με το κινητικό παιχνίδι «Μουσικά αγαλματάκια του κόσμου», όπου τα παιδιά κινήθηκαν ελεύθερα στον ρυθμό μουσικής από διάφορες χώρες.

CHores sto charth 1 1

unnamed 2 1unnamed 1 1unnamed 3

Δράση Ευαισθητοποίησης για τη Σωστή Διαχείριση Φαρμάκων

Μαθαίνουμε – Προστατεύουμε – Προσφέρουμε!
Δράση Ευαισθητοποίησης για τη Σωστή Διαχείριση Φαρμάκων
Στις 30 Ιανουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ΄, Ε΄ και
ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράση ευαισθητοποίησης
που υλοποιείται από τη GIVMED, με την υποστήριξη της Alpha Bank,
σε σχολικές μονάδες της Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας.
Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές ενημερώθηκαν για:
1)Τη σημασία της σωστής διαχείρισης των φαρμάκων.
2)Την πρόσβαση στο φάρμακο ως κοινωνικό αγαθό και τα οφέλη
της δωρεάς φαρμάκων.
3)Τη σωστή απόρριψη φαρμάκων για τη μείωση της
φαρμακευτικής ρύπανσης και την προστασία του περιβάλλοντος.

Δράση συλλογής φαρμάκων:
Οι μαθητές συγκέντρωσαν αχρησιμοποίητα φάρμακα και προϊόντα
υγείας, τα οποία θα διατεθούν σε κοινωνικά ευπαθείς ομάδες της
τοπικής κοινότητας μέσω του Κοινωνικού Φαρμακείου της περιοχής.
Η συμμετοχή των μαθητών ήταν ενεργή και ουσιαστική, ενισχύοντας την
κοινωνική ευθύνη, την αλληλεγγύη και την περιβαλλοντική
συνείδηση.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΤΕΛΛΟΓΛΕΙΟ ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ Δ1 ΚΑΙ Δ2

Επίσκεψη των Δ1,  Δ2 τάξεων στο Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών ΑΠΘ
Στις 20 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ1 και Δ2 τάξεων
επισκέφθηκαν το Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών ΑΠΘ στη Θεσσαλονίκη και
συμμετείχαν σε δύο δημιουργικά εκπαιδευτικά προγράμματα.
«Αφαίρεση: Η Ελευθερία της Δημιουργίας»

Τα παιδιά γνώρισαν την αφηρημένη τέχνη, κατανοώντας πως η τέχνη δεν
αποτυπώνει πάντα την πραγματικότητα, αλλά εκφράζει συναισθήματα και
εσωτερικές αναζητήσεις.
Δραστηριότητες:
 Παρατήρηση έργων και συζήτηση για τη γραμμή, το σχήμα, την υφή,
το χρώμα και τον ρυθμό.
 Δημιουργία αφαιρετικού κολλάζ, εμπνευσμένα από τα εκθέματα, με
πειραματισμό σε σχήματα και χρώματα.
«Παρατηρώ και Αποτυπώνω»

Οι μαθητές επικεντρώθηκαν στα πορτραίτα της έκθεσης, παρατηρώντας
χαρακτηριστικά, εκφράσεις και τεχνικές.
Δραστηριότητες:
 Συζήτηση για ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των έργων.
 Δημιουργία πορτραίτου συμμαθητή/τριας σε ζευγάρια,
χρησιμοποιώντας διαφάνειες και ανεξίτηλους μαρκαδόρους.
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, ενισχύθηκαν η παρατηρητικότητα, η
συνεργασία και η δημιουργικότητα των παιδιών.
Η επίσκεψη αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία μάθησης και δημιουργίας,
αφήνοντας τα παιδιά γεμάτα εικόνες, έμπνευση και χαμόγελα.
Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Κίζου Αλεξία (Δ΄1), Πνευματικάκη Αγγελική (Δ΄2)

ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Οι μαθητές/τριες των δύο τμημάτων της Δ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν την Παρασκευή, 28/11/25, το Δημοτικό Αθλητικό Κέντρο Ευόσμου για να παρακολουθήσουν το αθλητικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «Γνωριμία με τα αρχαία ελληνικά παιχνίδια».

Σκοπός του προγράμματος ήταν ο εναλλακτικός τρόπος εκπαίδευσης που καλλιεργεί την ευγενή άμιλλα.

Ήταν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που είχε σκοπό να γνωρίσει στα παιδιά τα αρχαία παιχνίδια και τον τρόπο ζωής των παιδιών στην αρχαιότητα, μέσα από βιωματική μάθηση. 

Αρχικά, τα παιδιά παρακολούθησαν μία παρουσίαση που αφορούσε την ιστορία στην εξέλιξη του παιχνιδιού, ακολούθησε συζήτηση και τέθηκαν ερωτήματα. Κατόπιν, χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και είχαν την ευκαιρία να βιώσουν τη χαρά του παιχνιδιού, να πειραματιστούν και να αναπτύξουν τις ικανότητές τους.

Ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν μεγάλος και τα γέλια τους γέμισαν το κλειστό γήπεδο του Δ.Α.Κ. Ευόσμου.

Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Κίζου Αλεξία (Δ΄1), Πνευματικάκη Αγγελική (Δ΄2)

ΔΙΑΓΕΝΕΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΔΗΜΟΣ ΝΕΑΠΟΛΗΣ – ΣΥΚΕΩΝ – 7ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΠΟΛΗΣ(ΤΑΞΕΙΣ Δ1 – Δ2):

ΜΙΑ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΕΝΩΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΥΣ

Το «European Outdoor Education Hub», είναι μια νεοσύστατη μη κερδοσκοπική οργάνωση γεμάτη πάθος και γνώσεις, με έδρα την Ελλάδα, με πρωταρχικό στόχο την προώθηση της υπαίθριας εκπαίδευσης και των πρακτικών αειφορίας μεταξύ των δασκάλων και των μαθητών στα σχολεία.

Το «ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΣΤΗ ΦΥΣΗ, ΜΕΤΑΞΥ ΓΕΝΕΩΝ»,  έργο του European Outdoor Education Hub, ήταν μια δημιουργική προσέγγιση για την ενίσχυση της ευημερίας των ηλικιωμένων ατόμων, με στόχο την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση στους νέους, αποδεικνύοντας πως μια παιδαγωγική σύμπραξη μεταξύ ηλικιωμένων και νέων μπορεί να προσφέρει αμοιβαία οφέλη μέσα από την ανταλλαγή εμπειριών, την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και την καλλιέργεια κοινωνικής συνοχής.

Στόχος του έργου: Η ενίσχυση της σωματικής και ψυχικής υγείας των ηλικιωμένων συμμετεχόντων, η προώθηση διαγενεακής κοινωνικής αλληλεπίδρασης και μείωση κοινωνικής απομόνωσης αλλά και η υποστήριξη ολιστικής μάθησης και ανάπτυξης για τους νέους.

Το  Διαγενεακό  Πρόγραμμα Υπαίθριας Εκπαίδευσης ξεκίνησε τη Δευτέρα 22 Οκτωβρίου  2025 στο 7ο Δημοτικό Σχολείο Νεάπολης υπό την αιγίδα του δήμου Νεάπολης – Συκεών, δίνοντας την ευκαιρία σε παιδιά και ηλικιωμένους να συναντηθούν για 5 εβδομάδες (Δευτέρα 22/9, Δευτέρα 29/9 & Παρασκευή 3/10, Δευτέρα 6/10 & Παρασκευή 10/10) και να συνδεθούν με τη φύση, με τον εαυτό τους, αλλά και ο ένας με τον άλλον.

Το έργο βασίστηκε στην επιστημονικά τεκμηριωμένη δύναμη της υπαίθριας εκπαίδευσης: Μέσα από κηπουρική, περιπάτους, αφήγηση ιστοριών, εκπαιδευτικές υποστηρίξεις και δράσεις με αντιστροφή ρόλων, ηλικιωμένοι και μαθητές συνεργάστηκαν και έμαθαν μαζί, ενισχύοντας την υγεία, τη συναισθηματική σύνδεση και την οικολογική συνείδηση.
Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 10 άτομα από τα ΚΑΠΗ του Δήμου Νεάπολης – Συκεών και 32 παιδιά του Δ1 και Δ2 τάξεων του 7ου Δημοτικού Σχολείου Νεάπολης με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς την κυρία Κίζου Αλεξία (Δ1) και την κυρία Πνευματικάκη Αγγελική (Δ2).

Οι δράσεις υλοποιήθηκαν στο πάρκο των Ρουμανικών του δήμου Νεάπολης και περιλάμβαναν:

✔ Διαγενεακά εργαστήρια
✔ Μαθησιακές συνεδρίες με καθοδήγηση ηλικιωμένων
✔ Κοινές εκδηλώσεις στη φύση
✔ Εργαστήρια αφήγησης ιστοριών

 

 

 

Διοργάνωση – Σχεδιασμός – Υλοποίηση: European Outdoor Education Hub  (Αριστέα Κυριάκου & Κατερίνα Μουχταρίδη + επιπλέον εκπαιδευτικό προσωπικό του οργανισμού)

 

Με βάση τη φιλοσοφία και μεθοδολογία της Υπαίθριας Εκπαίδευσης, το πρόγραμμα:

  • Βελτίωσε τις ευκαιρίες για κοινωνικοποίηση  των ηλικιωμένων.
  • Ενίσχυσε την ενσυναίσθηση και την περιβαλλοντική υπευθυνότητα των παιδιών.
  • Δημιούργησε κοινούς χώρους βιωματικής μάθησης και ανταλλαγής εμπειριών.

 

 

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α ΤΑΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ (ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ & ΦΕΚ) 


Λήψη αρχείου

 


Λήψη αρχείου

 

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ (ΑΔΥΜ & ΑΙΤΗΣΗ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ) 


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

 

ΟΡΙΑ


Λήψη αρχείου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΤΑΞΕΩΝ Α & Β ΤΑΞΕΩΝ

Την Τετάρτη 11/2/2026 οι μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Α και Β επεσκέφθησαν τις εγκαταστάσεις του γηπέδου «Μακεδονικού» και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα : Μικροί Ήρωες « Από το στάρι στο ψωμί», μια βιωματική εμπειρία για την παραγωγή του ψωμιού.1000015975 1000015977 1000015978