Στις 30 Μαρτίου  οι μαθητές των Ε1 και Ε2 τμημάτων του σχολείου μας επισκέπτηκαν το Μουσείο Προσφύγων  στην Πολιτιστική Γειτονιά του Δήμου Νεάπολης –Συκεών . Τα παιδιά υποδέχτηκε και ξενάγησε στη γειτονιά  και στο χώρο του μουσείου η Αντιπρόεδρος της ΚΕΥΝΣ κα. Καγιαμπίνη Ειρήνη. Οι μαθητές συμμετείχαν στο βιωματικό εργαστήριο «Παιχνίδι και Πηλός» και ήρθαν σε επαφή με την τέχνη της κεραμικής και κάτω από την καθοδήγηση της της ΚΕΥΝΣ κα. Καγιαμπίνη Ειρήνη κεραμίστριας και δασκάλας κα.   Christine Lansdale Wills δημιούργησαν ελεύθερα τα δικά τους έργα τέχνης.

Την Παρασκευή 3 Μαρτίου 2023 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο μουσείο Momus στη Μονή Λαζαριστών όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ τάξης γνώρισαν τις μορφές της Οργανικής τέχνης όπου αυτή παρουσιάζεται στην ομώνυμη έκθεση του μουσείου.

ΣΤΙΣ 31/03/2023, Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΖΕΠ, ΞΑΝΘΗ ΚΑΜΠΡΑΓΚΟΥ, ΣΕ ΣΥΝΕΝΝΟΗΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Δ2 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ, ΣΤΕΛΛΑΣ ΚΑΛΛΕ ΚΑΙ ΒΑΙΑΣ ΜΑΤΑ, ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΕ ΕΝΑ PROJECT ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΚΎΚΛΩΣΗ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ “STEAM FOR ALL”. ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ (ΑΣΤΙΚΟΥ ΙΣΤΟΥ) ΗΤΑΝ Η κα. ΛΟΥΤΣΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ.  ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ STEAM, ΔΗΛΑΔΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΦΥΣΙΚΗΣ, ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ, ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ, ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ. Η ΤΑΞΗ ΜΕΣΩ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΕΙ ΣΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ  ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΗΣ ΚΑΛΎΤΕΡΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ STEAM ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΥΠΟ ΤΗΝ ΑΙΓΙΔΑ ΤΗΣ ΥΠΑΤΗΣ ΑΡΜΟΣΤΕΊΑΣ ΤΟΥ ΟΗΕ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ.

Την Πέμπτη 30 Μαρτίου 2023 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση με τον δάσκαλο και διερμηνέα νοηματικής γλώσσας Σπύρο Κουζέλη. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ τάξης ήρθαν σε επαφή με το αλφάβητο της νοηματικής γλώσσας και με βασικά νοήματα επικοινωνίας με άτομα με προβλήματα ακοής.

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ Ε΄ΚΑΙ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΝ ΣΤΙΣ 31/3/2023 ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΜΗΝ ΚΑΠΝΙΖΩ” ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑΣ “SMOKE FREE GREECE” ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΤΙΚΑΡΚΙΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΜΕΣΩ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ EDYACT. ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΗ ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΣΥΝΝΕΝΟΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑΚΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΦΩΝΗ ΓΝΩΜΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΩΝ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ.

Οι παρεμβάσεις, διάρκειας δύο διδακτικών ωρών, έχουν σκοπό να δώσουν στους μαθητές έγκυρη και επιστημονική ενημέρωση για το κάπνισμα στο σύνολό του. Μέσω των προληπτικών παρεμβάσεων οι μαθητές μαθαίνουν για τα τοξικά συστατικά του καπνού, την εξάρτηση, τα διάφορα καπνικά προιόντα (καιόμενο, ηλεκτρονικό, συσκευή θέρμανσης καπνού), τη διαφήμισή τους, τις επιπτώσεις του καπνίσματος στην υγεία, το παθητικό κάπνισμα, τους τρόπους διακοπής καπνίσματος και τα οφέλη ενός υγιεινού τρόπου ζωής χωρίς εξαρτήσεις.

Β1 Αυτοσχεδιάζουμε με το γιουκαλίλι και τα κρουστά μουσικά όργανα της τάξης μας και φτιάχνουμε ρυθμικά μοτίβα με τις ρυθμικές αξίες που έχουμε μάθει.

Στη Γ’ και Δ’ Δημοτικού, αφήσαμε τη φαντασία μας ελεύθερη και παρέα με τη μουσική της «Καταιγίδας», από το  έργο «Οι τέσσερις εποχές» του Αντόνιο Βιβάλντι, δώσαμε κραγιόνια στα μαγικά χέρια του μαέστρου και αποτυπώσαμε τα συναισθήματά μας με χρώματα και σχήματα.

Α1 Στο μάθημα της μουσικής ζωντανέψαμε με τα μουσικά όργανα την ηχοϊστορία «Ο βασιλιάς Αργός και η αρκούδα» και χορέψαμε με αγαπημένες μας μουσικές, πότε γρήγορα και πότε αργά. Με αυτόν τον τρόπο κατανοούμε και δουλεύουμε βασικά χαρακτηριστικά του ήχου, όπως  το ηχόχρωμα και η ένταση, αλλά εξοικειωνόμαστε και με την έννοια του τέμπο.

Την Παρασκευή 27 Ιανουαρίου 2023 πραγματοποιήθηκαν εκπαιδευτικές δράσεις για τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ τάξης χρησιμοποιώντας το βιβλίο “Τα κίτρινα καπέλα” της Κέλλυ Ματαθία-Κόβο κι ακολουθώντας μια ιστορία διάσωσης που αυτό διηγείται έγραψαν τα δικά τους ποιήματα, ζωγράφισαν γραμματόσημα και εικονογράφησαν εκ νέου το βιβλίο με τον δικό τους μοναδικό τρόπο.