Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκε η εκπαιδευτική επίσκεψη τριών
εκπαιδευτικών του σχολείου μας στο Γκέτεμποργκ της Σουηδίας, η οποία
πραγματοποιήθηκε από τις 30 Μαρτίου έως τις 3 Απριλίου 2026. Η
μετακίνηση έγινε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+
ΚΑ122 με τίτλο σχεδίου: «Διαπολιτισμική εκπαίδευση και συμπερίληψη – Οι
προκλήσεις ενός πολυσυλλεκτικού σχολείου».
Οι εκπαιδευτικοί μας επισκέφθηκαν το σχολείο Svartedalsskolan, ένα
σύγχρονο εκπαιδευτικό ίδρυμα με έντονο πολυπολιτισμικό χαρακτήρα. Η
ελληνική αποστολή έτυχε μιας ιδιαίτερα θερμής υποδοχής από τους
Σουηδούς συναδέλφους, οι οποίοι δημιούργησαν ένα εξαιρετικό κλίμα
φιλοξενίας, συνεργασίας και ανοιχτού επαγγελματικού διαλόγου.
Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών μας ήταν ενεργή και πολυεπίπεδη,
καθώς είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το σουηδικό μοντέλο
συμπερίληψης αλλά και να πάρουν οι ίδιες τον λόγο στην τάξη. Συγκεκριμένα:

• η Ευαγγελία Στεργίου (Μουσική)
• η Δημητρούλα Τσικρικτσή (Γερμανικά)
• η Σοφία Ντέμου (Αγγλικά)

πραγματοποίησαν στοχευμένες διδασκαλίες στους Σουηδούς μαθητές στο
αντικείμενό τους, εφαρμόζοντας βιωματικές δραστηριότητες που ενθάρρυναν
τη συνεργασία και τη διαπολιτισμική επικοινωνία.
Η εμπειρία αυτή αποτελεί πολύτιμο εφόδιο για τη σχολική μας κοινότητα.
Το επόμενο διάστημα θα ξεκινήσει η διαδικασία διάχυσης των
αποτελεσμάτων μέσω ενδοσχολικών επιμορφώσεων, με στόχο την
ενσωμάτωση των καλών αυτών πρακτικών στις καθημερινές δραστηριότητες
του 7ου Δημοτικού Σχολείου Νεάπολης.

Το 7ο Δημοτικό Σχολείο Νεάπολης γιόρτασε την Ευρωπαϊκή Ημέρα Μουσικής στα Σχολεία – EuDaMuS 2026

Στις 11 Μαρτίου 2026 το σχολείο μας συμμετείχε στον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Μουσικής στα Σχολεία – EuDaMuS 2026, μιας σημαντικής ευρωπαϊκής πρωτοβουλίας του European Association for Music in Schools, ενός οργανισμού που προωθεί τη μουσική εκπαίδευση και τη συνεργασία μεταξύ σχολείων από όλη την Ευρώπη. Η φετινή διοργάνωση πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά, με τη συμμετοχή χιλιάδων μαθητών και εκπαιδευτικών από πολλές ευρωπαϊκές χώρες.

Στη δράση συμμετείχαν όλοι οι μαθητές του σχολείου μας από τη Δ΄ έως και την ΣΤ’ τάξη και είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη ζωντανή ευρωπαϊκή συνάντηση και να γίνουν μέρος μιας μεγάλης μουσικής κοινότητας χωρίς σύνορα. Μέσα από τραγούδια, μουσικές παρουσιάσεις και κοινές δραστηριότητες, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με διαφορετικές μουσικές κουλτούρες και βίωσαν τη δύναμη της μουσικής ως μέσου επικοινωνίας, συνεργασίας και έκφρασης.

Η συμμετοχή μας στο EuDaMuS 2026 συνδέθηκε άμεσα με τη γενικότερη ευρωπαϊκή φιλοσοφία του σχολείου μας και ιδιαίτερα με το πρόγραμμα Erasmus+ στο οποίο συμμετέχουμε, με βασικούς άξονες τη συμπερίληψη και τη διαπολιτισμική εκπαίδευση. Μέσα από τη μουσική, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να βιώσουν στην πράξη τις αξίες του σεβασμού, της αποδοχής και της ισότιμης συμμετοχής, κατανοώντας πως η διαφορετικότητα μπορεί να αποτελέσει πηγή δημιουργικότητας και επικοινωνίας. Παράλληλα, η δράση ανέδειξε τη σημασία της μουσικής εκπαίδευσης στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, ενσυναίσθησης και πολιτισμικής ευαισθητοποίησης.

Η εμπειρία ήταν ιδιαίτερα ενθουσιώδης για τα παιδιά, τα οποία συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις δραστηριότητες και τραγούδησαν δυνατά το τραγούδι ‘’Together’’, ενώνοντας τις  φωνές τους με αυτές των συνομηλίκων τους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες. Μέσα και από αυτή τη μουσική συνάντηση, οι μαθητές μας συνειδητοποίησαν πως η μουσική μπορεί να ενώσει ανθρώπους διαφορετικών γλωσσών και πολιτισμών.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε τη διαδικτυακή εκδήλωση.

https://www.youtube.com/watch?v=2tDj2FnN0Rg&t=167s

Η διεξαγωγή τουρνουά σκάκι στα ολοήμερα δημοτικά σχολεία είναι μια εξαιρετική εκπαιδευτική και ψυχαγωγική δράση. Βοηθάει τα παιδιά να οξύνουν την κριτική τους σκέψη, τη συγκέντρωση και τη μνήμη τους, ενώ παράλληλα λειτουργεί ως ευχάριστη ψυχαγωγία στα διαλείμματα ή ως απογευματινή δραστηριότητα.

Οργανωτικά Βήματα για τη Διοργάνωση

• Στόχος: Δημιουργία ομίλου σκάκι εντός των ωρών του ολοήμερου προγράμματος.
• Συμμετέχοντες: Μαθητές που δήλωσαν συμμετοχή  από τις τάξεις Γ, Δ, Ε και ΣΤ που φοιτούν στο ολοήμερο .
• Χώρος: Μια αίθουσα με επαρκή φωτισμό, τραπέζια και καρέκλες.

Κύρια Ενδιαφέροντα

Διοργάνωση Σχολικού Τουρνουά: Τα παιδιά μπορούν να εξασκούνται καθημερινά στις σκακιέρες του σχολείου και επιλέγουν τα ίδια πότε θα παίξουν το παιχνίδι πρόκρισης που έχει γίνει με κλήρωση. Το τουρνουά ολοκληρώνεται με απονομή αναμνηστικών διπλωμάτων.

                                                              Υπεύθυνος εκπαιδευτικός

                                                                   Τεπελίδης Φώτιος

ΑΝΑΜΝΗΣΤΙΚΟ ΔΙΠΛΩΜΑ

Μπράβο στον/στην μικρό/η μας σκακιστή/στρια
………………………………………………………………………………
για τη συμμετοχή, το αθλητικό πνεύμα και τις στρατηγικές του/της κινήσεις στο Σχολικό Τουρνουά Σκάκι του Ολοήμερου!

«Το σκάκι είναι ένα παιχνίδι που μας μαθαίνει να σκεφτόμαστε πριν κάνουμε μια κίνηση!»

Ημερομηνία: …. / …. / 2026
Το Σχολείο μας: 7^ο Δημοτικό σχολείο Νεάπολης

Μια ξεχωριστή ευρωπαϊκή μουσική συνάντηση στο πλαίσιο του eTwinning έργου EuroTunes – Building Bridges across Europe

Στις 26 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές της ΣΤ τάξης του σχολείου μας  συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό σε μια ξεχωριστή διαδικτυακή συνάντηση μαζί με συνομηλίκους τους από έξι ευρωπαϊκές χώρες, στο πλαίσιο του eTwinning έργου EuroTunes – Building Bridges across Europe.Εκτός από το 7^ο Δημοτικό Σχολείο Νεάπολης συμμετείχαν επίσης μαθητές από το Istituto Comprensivo Pescara 6 (Ιταλία) , Osnovna škola Ljudevita Gaza, Zapresic (Κροατία), Talsu pamatskola (Λετονία) , Scoala Gimnaziala ‘’Mircea Santimbreanu” (Ρουμανία), Szkoła Podstawowa (Πολωνία) και CEIP Purísima Concepción (Ισπανία).

Η συνάντηση αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία επικοινωνίας και πολιτισμικής ανταλλαγής, όπου η μουσική λειτούργησε ως κοινή γλώσσα που έφερε κοντά παιδιά από διαφορετικές χώρες, γλώσσες και πολιτισμούς. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν, να αλληλεπιδράσουν και να μοιραστούν μουσικές παραδόσεις του τόπου τους μέσα σε ένα ζεστό και συνεργατικό κλίμα.

Το κεντρικό μέρος της δράσης ήταν η παρουσίαση τραγουδιών από κάθε χώρα. Οι μαθητές άκουσαν διαφορετικές γλώσσες, ρυθμούς και μουσικά ακούσματα, ανακαλύπτοντας παράλληλα κοινά στοιχεία ανάμεσα στις ευρωπαϊκές μουσικές παραδόσεις. Κάποιοι τραγούδησαν, άλλοι παρουσίασαν χορευτικά στοιχεία της χώρας τους, δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα χαράς, δημιουργικότητας και αμοιβαίου σεβασμού.

Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με ένα διαδραστικό Kahoot αφιερωμένο στον Wolfgang Amadeus Mozart, με αφορμή τα γενέθλιά του. Μέσα από το παιχνίδι, οι μαθητές γνώρισαν σημαντικές πληροφορίες για τη ζωή και το έργο του μεγάλου συνθέτη, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη διασκέδαση.

Πέρα όμως από τη μουσική εμπειρία, η δράση είχε και ουσιαστική παιδαγωγική αξία. Οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας, εξασκήθηκαν στη χρήση ψηφιακών εργαλείων, ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους και καλλιέργησαν το σεβασμό προς τη γλωσσική και πολιτισμική πολυμορφία της Ευρώπης.

Μέσα από τέτοιες δράσεις, το σχολείο μας συνεχίζει να ενισχύει την εξωστρέφεια, τη δημιουργικότητα και τη συμμετοχή των μαθητών σε αυθεντικές ευρωπαϊκές εμπειρίες μάθησης, αποδεικνύοντας πως η μουσική μπορεί πραγματικά να χτίζει γέφυρες ανάμεσα στους ανθρώπους.

Υπεύθυνη έργου: Ευαγγελία Στεργίου

Φυτεύω τη φύση τη λατρεύω

Δημιουργία λαχανόκηπου με το 4^ο τμήμα (Δ1, Δ2) του ολοήμερου σχολείου και τον εκπαιδευτικό Τεπελίδη Φώτιο.

Οι μαθητές φυτεύουν λαχανικά σε γλάστρες όπως ντομάτες, αγγούρια, πιπεριές, κολοκυθάκια και κρεμμυδάκια

Η φύτευση λαχανικών αποτελεί εξαιρετική βιωματική δραστηριότητα. Οι μαθητές/τριες αναπτύσσουν υπευθυνότητα, κατανοούν τη σημασία της φροντίδας του περιβάλλοντος και την προέλευση της τροφής τους.

Σύνθημα της δράσης «φυτεύω, τη φύση τη λατρεύω»

Τα φυτά τοποθετήθηκαν σε ένα ηλιόλουστο σημείο στην αίθουσα Δ2. Οι μαθητές παρακολουθούν την εξέλιξη των φυτών και ποτίζουν τα φυτά σε τακτά χρονικά διαστήματα.

Λήψη αρχείου

Το σχολείο μας συμμετείχε στην ημερίδα με τίτλο «Ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών, ενίσχυση των φωνών: Καινοτομίες στην εκπαίδευση των προσφύγων», η οποία διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με τους Συντονιστές Εκπαίδευσης Προσφύγων της Περιφέρειας. Η ημερίδα πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 8 Μαΐου 2026 στην αίθουσα εκδηλώσεων της ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας.

Το σχολείο μας εκπροσώπησε η εκπαιδευτικός του Τμήματος Υποδοχής, κ. Κούτσικα Δήμητρα, η οποία παρουσίασε τις δράσεις και τα προγράμματα που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς με στόχο την ενίσχυση της συμπερίληψης, της δημιουργικής έκφρασης και της εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας από αλλοδαπούς μαθητές.

Στην παρουσίαση αναδείχθηκαν:

-το πρόγραμμα της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες «Εγώ, εσύ, εμείς»,

-το πρόγραμμα ACTIN του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης,

-το πρόγραμμα του Αρχαιολογικού Μουσείου Θεσσαλονίκης «Χρωματίζω την Αρχαιότητα»,

-η δράση “Το μαγικό βιβλίο της τάξης μας” για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου,

-καθώς και η δράση «Τραγουδώντας Ελληνικά», με στόχο την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας μέσα από τη μουσική και τα εικαστικά.

Η συμμετοχή του σχολείου μας στην ημερίδα αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία ανταλλαγής καλών πρακτικών και ανάδειξης του έργου που πραγματοποιείται καθημερινά για τη στήριξη και την ομαλή ένταξη όλων των μαθητών στη σχολική κοινότητα.

ΑΦΙΣΑ (2)