Την Τρίτη 24 Ιανουαρίου η Δ΄τάξη επισκέφτηκε το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας. Η επίσκεψη ήταν προγραμματισμένη στα πλαίσια των σχολικών εκπαιδευτικών επισκέψεων κάθε τάξης. Στο Μουσείο μας ξενάγησε μία σπουδαία ξεναγός η κυρία Ιωάννα Τσακιράκη η οποία έδειξε και παρουσίασε αρκετά σπουδαία και χαρακτηριστικά για την κάθε εποχή εκθέματα.

Τα παιδιά με τη βοήθεια της ξεναγού, του μαθήματος της Ιστορίας και των διδασκαλιών που είχαν προηγηθεί με τους δασκάλους τους στην τάξη, ήρθαν σε επαφή με τον Μυκηναϊκό, τον Κυκλαδικό πολιτισμό καθώς επίσης και με τα έργα της Αρχαϊκής, της Κλασικής, της Αλεξανδρινής και της Ρωμαϊκής εποχής. Τα παιδιά έμειναν πολύ ευχαριστημένα γιατί γοητεύτηκαν από τα εκθέματα που με πολύ ενδιαφέρον είδαν στο Μουσείο!

Τον ιερό βράχο της Ακρόπολης επισκέφτηκαν οι μαθητές της Δ΄ τάξης την Τετάρτη 21 Μαρτίου. Ο καιρός ήταν αίθριος και η ξενάγηση καταπληκτική. Τα παιδιά είδαν τα έργα της Κλασσικής Τέχνης και θαύμασαν από κοντά τα Προπύλαια, το Ερεχθείο, τον αξεπέραστης τέχνης ναό του Παρθενώνα.

Άκουσαν με προσοχή από την ξεναγό στοιχεία για την πομπή των Παναθηναίων, λεπτομέρειες από τα μέρη των ναών της Ακρόπολης και ρώτησαν με ενδιαφέρον κάποια πράγματα που τους έκαναν εντύπωση. Τέλος η θέα από ψηλά ήταν μαγευτική και αποζημίωσε με το παραπάνω τα παιδιά και τους δασκάλους τους.

Σήμερα πήγαμε στο θέατρο “Πορεία” και είδαμε μια πολύ ωραία παράσταση. Τέσσερα φιλαράκια μεταμορφώνουν το αφιλόξενο αστικό τοπίο σε έναν απέραντο φανταστικό παιχνιδότοπο. Ταξιδεύουν ανάμεσα σε κάδους, αυτοκίνητα, κολώνες, πολυκατοικίες και φωνές γειτόνων με οδηγό και καύσιμο τη φαντασία και τη φιλία τους. Η κωμωδία που παίχτηκε είχε τίτλο: “Τζέλα,Λέλα, Κόρνας και ο Κλεομένης” του Volker Ludwig, με θέμα την αλληλοϋποστήριξη των παιδιών, την απελευθέρωση της φαντασίας, του δικαίωματος στο παιχνίδι και της παρότρυνσης στη συνδημιουργία.

Το σχολείο μας πραγματοποίησε μια θεατρική εξόρμηση στο θέατρο « Πορεία». Το έργο που παρακολούθησαν οι μαθητές είχε τον τίτλο: «Μια γιορτή στου Νουριάν».

Ένας Έλληνας οικογενειάρχης μαζί με τα δύο του παιδιά πηγαίνουν σε κάμπινγκ. Απέναντι από τη σκηνή τους είναι στημένη η σκηνή ενός Ιρανού μετανάστη με το γιο του Πιρούζ. Οι δυο μπαμπάδες αρχίζουν τα προβλήματα αλλά μέσα από τα παιδιά τους μαθαίνουν να ζουν αρμονικά και τέλος να γλεντούν μαζί. Τα παιδιά ευχαριστήθηκαν την παράσταση και προβληματίστηκαν σχετικά με τα θέματα που έθιξε το έργο.

Η τάξη μας επισκέφτηκε ένα εργαστήρι τέχνης πολιτισμού και διαδραστικής μάθησης. Παρακολούθησε μια αποκριάτικη ιστορία γεμάτη δράση και περιπέτεια. Οι εμψυχωτές μαζί με τα παιδιά ξετύλιξαν την ιστορία του Αρλεκίνο, Στο τέλος έφτιαξαν και από μία αποκριάτικη μάσκα.. Όλα τα παιδιά διασκέδασαν, χόρεψαν και πέρασαν πολύ όμορφα!