Το εκπαιδευτικό προσωπικό του 7ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου
συμμετείχε σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα Πρώτων Βοηθειών,
το οποίο πραγματοποιηθήκε στο χώρο του σχολείου μας
το Σάββατο 23 Νοεμβρίου 2024.
Θα πρέπει να ευχαριστήσουμε θερμά την
Εθελοντική Διασωστική Ομάδα Κρίσεων
καθώς και την εκπαιδεύτρια
κ. Λογοθέτη Λουίζα,
υπαξιωματικό Λιμενικού Σώματος – Ελληνικής Ακτοφυλακής,
για την εξαιρετική παρουσία του προγράμματος.
Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες,
Ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του σχολείου μας
δε δημιουργήθηκε ως εργαλείο τιμωρητικό προς τους μαθητές και τις μαθήτριες
αλλά ως εργαλείο εύρυθμης λειτουργίας καθώς και πρόληψης δυσάρεστων καταστάσεων.
Ο Εσωτερικός Κανονισμός έχει εγκριθεί από τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης κ. Αρβανιτάκη Κωνσταντίνο
και από τον Διευθυντή Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας κ. Μπαμπαρούτση Χαράλαμπο.
Όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό θα σας παρακαλούσε όπως μελετήσετε τον κανονισμό
και μεταφέρετε στα παιδιά σας ότι είναι ανάγκη η εφαρμογή και τήρησή του.
Ο Διευθυντής του 7ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου
Κόκκας Κ. Ανδρέας
Την Τετάρτη 20 Νοεμβρίου 2024
επισκέφθηκαν το σχολείο μας ο κ. Μπούνας Κωστής και ο κ. Τζηράς Δημήτριος
(και οι δύο πολλοί γνωστοί αθλητές στο χώρο του χαντμπολ)
και μας μίλησαν για το οφέλη του αθλητισμού γενικά
και για το χάντμπολ ειδικότερα.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες ενθουσιάστηκαν από την παρουσία των δύο αθλητών.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων
και το βοηθητικό προσωπικό του 7ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου
σας εύχονται
“Καλή, δημιουργική και παραγωγική σχολική χρονιά”
Σας περιμένουμε, μικρούς και μεγάλους, στον Αγιασμό που θα πραγματοποιηθεί
την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024 και ώρα 08:30.
Tα δύο τμήματα της τετάρτης τάξης ( Δ1 & Δ2) καθώς και το Α2 τμήμα του 7ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου με σύνολο παιδιών 50 μαθητές/-τριες, αποφάσισαν να «υιοθετήσουν» το Θέατρο του Θορικού στο Λαύριο, λόγω του ειδικού πολιτιστικού του φορτίου, διότι θεωρείται το αρχαιότερο θέατρο του κόσμου και δημιουργήθηκε πριν τη γέννηση του Δράματος.
Οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν ολοκληρώθηκαν στις 23 Μαΐου με την επίσκεψη και ξενάγηση από τους μαθητές/τριες – ξεναγούς στον χώρο του Θεάτρου από την τετάρτη τάξη.
Τίτλος προγράμματος: «Η κλιματική κρίση μέσα από τα μάτια υπερρεαλιστών ποιητών»
Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων οι μαθητές/τριες του Δ2 και η δασκάλα κ. Ευδοκία Παναγιωτοπούλου ολοκλήρωσαν το πρόγραμμα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) της θεματικής ενότητας «Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία» επιλέγοντας την υποενότητα: « Σε μια ρώγα από σταφύλι».
Επίκεντρο του εργαστηρίου ήταν η ανάπτυξη της φιλίας με γενικούς στόχους:
α) την ενδυνάμωση των παιδιών στην ανάπτυξη υγιών – φιλικών σχέσεων που διέπονται από θετικά συναισθήματα
β) την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών πάνω στα συναισθήματα που εκφράζουν και βιώνουν αυτοί/ές και οι συμμαθητές/τριες
γ) τη συνειδητοποίηση από τα παιδιά της αξίας της συνεργασίας, της αλληλεγγύης, της συμμετοχής σε μια ομάδα.
Ειδικότερα, το πρόγραμμα είχε ως στόχο οι μαθητές/τριες να ενδυναμώσουν τις δεξιότητες της συμμετοχής τους σε διάλογο , να μάθουν να ακούν ενεργά τους άλλους , να αναγνωρίζουν και να επικοινωνούν τα συναισθήματά τους , να εκτιμούν την παρέα, να ακολουθούν τους κανόνες και να λύνουν τις διαφορές τους έχοντας μια φιλοκοινωνική συμπεριφορά.
Τέλος, δόθηκαν φύλλα αξιολόγησης στην αρχή και στο τέλος του προγράμματος και όλοι μαζί ενώσαμε τις φωνές και τις καρδιές μας τραγουδώντας «Εγώ και εσύ μαζί».
