Η ελιά είναι το σύμβολο της ελληνικής γης και της παράδοσης. Με την αρχαία ιστορία της και την αξία της για τη διατροφή και την υγεία, η ελιά δεν είναι απλώς ένα φυτό, αλλά μέρος της κουλτούρας και της καθημερινότητάς μας.Τα ελαιόδεντρα, που ευδοκιμούν στη μεσογειακή περιοχή, προσφέρουν καρπούς γεμάτους θρεπτικά συστατικά και ελαιόλαδο που θεωρείται από τα πιο υγιεινά στον κόσμο.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Τετάρτης τάξης γνώρισαν την αξία της ελιάς ,γεύτηκαν ψωμί με λάδι,ρίγανη και ελιές,ζωγράφισαν ελαιώνες καθώς και αρχαία ιδεογράμματα. Έφτιαξαν κότινους(στεφάνια ελιάς τα οποία πρόσφεραν οι αρχαίοι Έλληνες στους Ολυμπιονίκες), τα φόρεσαν και ένιωσαν …ολυμπιονίκες!


Λήψη αρχείου

Η αιμοδοσία είναι μια πράξη ζωής που μπορεί να σώσει ανθρώπινες ζωές. Με την προσφορά μιας φιάλης αίματος, μπορούμε να βοηθήσουμε ανθρώπους που έχουν ανάγκη, είτε λόγω ατυχημάτων, είτε λόγω ιατρικών επεμβάσεων ή ασθενειών. Είναι μια διαδικασία γρήγορη, ανώδυνη και απόλυτα ασφαλής. Κάθε σταγόνα αίματος μετράει, και με τη βοήθειά μας μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ1 τάξης με αφορμή αφίσα του δήμου σχετική με την αιμοδοσία, ασχολήθηκαν με αυτό το σοβαρό θέμα. Δημιούργησαν οικογένειες λέξεων , έμαθαν για τις ομάδες αίματος και βρήκαν τη δική τους ομάδα. Στο τέλος  δημιούργησαν και τις ατομικές τους αφίσες!

IMG 8220e2582bedf3d4a2319695c313d2a1 V

 


Λήψη αρχείου

Εμείς στο 7ο δημοτικό σχολείο Αιγάλεω αγαπάμε πολύ το σκάκι (<<ζατρίκιον>> όπως το έλεγαν οι αρχαίοι Έλληνες).

Το παιχνίδι όπου νικά πάντα ο πιο ικανός και όχι ο πιο τυχερός.

Έτσι λοιπόν, σε κάθε ευκαιρία παίζουμε σκάκι. Και …όχι απαραίτητα μόνο μέσα σε μια αίθουσα, αλλά και στην αυλή του σχολείου μας!

20250226 104559

 

 

Εκφοβισμός: όταν ένα ή περισσότερα άτομα που θεωρούν πως είναι δυνατότερα από εμένα,  μου προκαλούν σωματικό και ψυχικό πόνο.

Δυστυχώς, καθημερινά ακούμε για εκφοβιστικές συμπεριφορές . Συμπεριφορές που πρέπει να σταματήσουν.

Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας σήμερα, Παρασκευή 21/2 , είχαν την ευκαιρία να ακούσουν τον ψυχολόγο του δήμου μας, κύριο Παναγιωτακόπουλο, και να θέσουν τους προβληματισμούς τους σχετικά με το θέμα.

20250221 111102 20250221 111133 20250221 111210 20250221 111322

Χαρά, λύπη,θυμός, ζήλεια….

Ακούμε πολύ συχνά τη λέξη συναισθήματα. Τι είναι όμως τα συναισθήματα; Ως συναισθήματα ορίζονται αυτά που νιώθουμε βαθιά μέσα μας. Δημιουργούνται από την αλληλεπίδρασή μας με τους ανθρώπους και το περιβάλλον γύρω μας.

Τα πρωτάκια μας επισκέφτηκαν το μουσείο συναισθημάτων .Είχαν την ευκαιρία μέσα από το παιχνίδι να ανακαλύψουν τον κόσμο των συναισθημάτων.

IMG 7966cb6da9872dc416515084d1767ea7 V IMG 268409aed7a9967feb3f29f214bf84c3 V IMG 0daf30943d15dd53697be198e8917808 V IMG 80d0744daaa34159b2de1c9aabc7b0a5 V IMG d454c81c96c29c90885bcb5ac26fbb43 V IMG d78b859b5c5533a1518e6fb05a9b71a5 V

Την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2025,οι μαθητές της Ε2 τάξης επισκέφτηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Ρωμαϊκής Αγοράς στο κέντρο της Αθήνας.
Οι μαθητές ξεκίνησαν τον εκπαιδευτικό τους περίπατο από την Πύλη του Ανδριανού και το ιερό του Ολυμπίου Διός .
Στη συνέχεια περιηγήθηκαν στα στενά της Πλάκας και γνώρισαν την ιστορία της πιο αρχαίας γειτονιάς της Αθήνας.
Η επίσκεψή τους ολοκληρώθηκε με την ξενάγηση στον χώρο της Ρωμαϊκής Αγοράς. Είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την αγορά που έχτισαν οι Ρωμαίοι τον 1ο αιώνα π.Χ., ως συνέχεια της Αρχαίας Αγοράς, προκειμένου να εξυπηρετηθούν οι ανάγκες της καθημερινής ζωής της πόλης.
Θαύμασαν τον Πύργο των Ανέμων, γνωστό και ως Αέρηδες ή Ωρολόγιο του Κυρρήστου και το Φετιχιέ Τζαμί, δηλαδή το Τζαμί του Πορθητή στο βόρειο άκρο της Αγοράς
Τέλος είδαν την περίφημη βιβλιοθήκη του Αδριανού και έμαθαν την ιστορία της.

   Με την επίσκεψη αυτή τους δόθηκε η δυνατότητα να μεταφερθούν νοερά σε μια  ιδιαίτερη περίοδο της ιστορίας μας και να θαυμάσουν τον πολιτισμό εκείνης της εποχής.
IMG f0578249e66fe4c5fcc0f8f2d14afac2 V IMG fd5804e8fa75774c334b99ec8ebf4119 V IMG 2adaee91c5236796aa266af4fad9a4f6 VIMG 4c696b25d6bfb74d247a3b6483079361 VIMG 3d7700c14c3d9967c28661727d01ac74 VIMG 01bcde3e2a6f7c01e86d9cc562defd6e V