Αρχική » Χωρίς κατηγορία (Σελίδα 60)
Αρχείο κατηγορίας Χωρίς κατηγορία
Πρωτοχρονιάτικα κάλαντα στους δρόμους της πόλης
Με τα παιδιά του Μουσικοκινητικού Εργαστηρίου για ΑμεΑ του Δήμου Αγίας Παρασκευής και τους Φίλους Ποδηλάτου Αγίας Παρασκευής, μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας έψαλλαν τα κάλαντα στους δρόμους της πόλης μας συνοδευόμενοι από τον Διευθυντή Γιάννη Λογοθέτη, την πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων Γεωργία Μπούρα, την καθηγήτρια Αγγλικών Γιούλη Στέφου και γονείς των μαθητών μας. Συνεχίστε την ανάγνωση →
Ένα αστέρι,μια ευχή και η χαρά μιας επιτυχούς δράσης”
Στο πλαίσιο του προγράμματος “Αποτυπώνοντας Οικολογικά =Σχολείο εν δράσει” το σχολείο μας με τον συντονισμό της δασκάλας μας Αθανασίας Κελλη, κατάφερε να συγκεντρώσει 670 ευρώ, συμμετέχοντας στο πρόγραμμα Make A Wish προκειμένου να βοηθήσει παιδιά που πάσχουν από σοβαρες ασθένειες να πραγματοποιήσουν μια επιθυμία τους.
Τρεις Άι Βασίληδες στο σχολείο μας
Όχι ένας ούτε δύο αλλά τρεις Αι Βασίληδες πέρασαν σήμερα από το σχολείο μας.
Μπήκαν στις τάξεις, ξεσήκωσαν τον κόσμο με τις φωνές και τα τραγούδια τους και στο διάλειμμα κατέβηκαν στο προαύλιο και μοίρασαν σε όλα τα παιδιά από ένα μικρό, συμβολικό δώρο, προσφορά απο καρδιάς του συλλόγου γονέων, τον οποίο ευχαριστούμε για την υπέροχη συνεργασία που έχουμε και η οποία ευχόμαστε να συνεχιστεί και στην καινούρια χρονιά. Συνεχίστε την ανάγνωση →
Κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια από το 13ο Νηπιαγωγείο
Τελευταία μέρα στο σχολείο, πριν από τις διακοπές των Χριστουγέννων και το κλίμα γιορτινό με τραγούδια, κάλαντα, γλυκά, ανταλλαγή δώρων, προβολές ταινιών και λιγότερο μάθημα. Συνεχίστε την ανάγνωση →
Στο Διακρατικό Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα Ελλάδος-Κύπρου: «Χρυσοπράσινο Φύλλο» το σχολείο μας
Στα καλά νέα της ημέρας έρχεται η είδηση ότι στο Σχέδιο Δράσης Συλλογικού Προγραμματισμού στο πλαίσιο της Αξιολόγησης Σχολικής Μονάδος: “ΑΠΟΤΥΠΩΝΟΝΤΑΣ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ-ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ…” που τρέχει στο σχολείο μας με συντονίστρια της η δασκάλα του Ε1 κ. Αθανασία Κέλλη, εγκρίθηκε από το Διακρατικό Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα Ελλάδος-Κύπρου: «Χρυσοπράσινο Φύλλο» η σύμπραξη του σχολείου μας για την διετία 2021-2023 με το Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού Ζ΄ (ΚΒ) -Αποστόλου Ανδρέα και θέμα : ” Η κλιματική αλλαγή και πώς εμέις μπορούμε να αποτρέψουμε τους κινδύνους και τις καταστροφές που απορρέουν από αυτή.Λίγα λόγια για το ΧΡΥΣΟΠΡΑΣΙΝΟ ΦΥΛΛΟ
Το «Χρυσοπράσινο Φύλλο» είναι ένα πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με διετείς διασχολικές συμπράξεις Σχολείων από την Ελλάδα και την Κύπρο που συντονίζεται από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αργυρούπολης και από συντονιστές που ορίζει το Υπουργείο Παιδείας της Κυπριακής Δημοκρατίας.
Το πρόγραμμα αυτό λειτουργεί από το 1994 ύστερα από κοινή πρόταση που υπέβαλαν στα Υπουργεία των δύο χωρών οι εκπαιδευτικοί Γιώργος Φαραγγιτάκης και Χρήστος Γεωργιάδης. Τότε είχε υποστηριχθεί από τους Δήμους Αργυρούπολης και Αλίμου, από το ΥΠΕΧΩΔΕ και φυσικά από το Υπουργείο Παιδείας. Μετά την ίδρυση του ΚΠΕ Αργυρούπολης εντάχθηκε στις διεθνείς του συνεργασίες.
Στόχοι του προγράμματος είναι:
α) Η δημιουργία γνωστικών και αξιακών προϋποθέσεων στα παιδιά ώστε να έχουν θετικές στάσεις και συμμετοχικές συμπεριφορές στα ζητήματα της προστασίας της οικολογικής ισορροπίας, της ποιότητας της ζωής και της βιωσιμότητας της ανάπτυξης.
β) Η ανάπτυξη παιδαγωγικού προβληματισμού μεταξύ των εκπαιδευτικών που συμμετέχουν και η ανταλλαγή απόψεων και εμπειριών για τα εκπαιδευτικά συστήματα και τις παιδαγωγικές πρακτικές.
γ) Η ενδυνάμωση των ιστορικών εθνικών και πολιτιστικών δεσμών που συνδέουν τους δύο λαούς και η προώθηση σχέσεων φιλίας και συνεργασίας.
α) Η δημιουργία γνωστικών και αξιακών προϋποθέσεων στα παιδιά ώστε να έχουν θετικές στάσεις και συμμετοχικές συμπεριφορές στα ζητήματα της προστασίας της οικολογικής ισορροπίας, της ποιότητας της ζωής και της βιωσιμότητας της ανάπτυξης.
β) Η ανάπτυξη παιδαγωγικού προβληματισμού μεταξύ των εκπαιδευτικών που συμμετέχουν και η ανταλλαγή απόψεων και εμπειριών για τα εκπαιδευτικά συστήματα και τις παιδαγωγικές πρακτικές.
γ) Η ενδυνάμωση των ιστορικών εθνικών και πολιτιστικών δεσμών που συνδέουν τους δύο λαούς και η προώθηση σχέσεων φιλίας και συνεργασίας.
Το πρόγραμμα επιδιώκει την ανάπτυξη της συνεργασίας εκπαιδευτικών και μαθητών από την Ελλάδα και την Κύπρο σε θέματα κοινού ενδιαφέροντος που αφορούν κυρίως στα περιβαλλοντικά προβλήματα. Όμως, η συνεργασία επεκτείνεται σε θέματα εκπαιδευτικών συστημάτων, παιδαγωγικής μεθοδολογίας, ιστορίας, πολιτισμού, διεθνικής αλληλεγγύης και ειρήνης. Στη θεματολογία περιλαμβάνονται ζητήματα διαχείρισης χερσαίων και υδατικών οικοσυστημάτων, η ρύπανση από παραγωγικές ή οικιστικές δραστηριότητες και μεταφορές, το ενεργειακό ζήτημα, οι κλιματικές αλλαγές, θέματα δομημένου περιβάλλοντος και άλλα.
Παιδαγωγικές αρχές του προγράμματος είναι η διεπιστημονική θεώρηση, η βιωματική προσέγγιση, η ομαδική εργασία, το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία, ο δημοκρατικός διάλογος, η καλλιέργεια κριτικής σκέψης και το πέρασμα από τα λόγια στις πράξεις. Η επέκταση σε ιστορικά, πολιτιστικά, κοινωνικά θέματα και στο ζήτημα της ειρήνης στις σχέσεις των λαών το κάνει πρόγραμμα της εκπαίδευσης για την Αειφορία γενικότερα.
Την πρώτη χρονιά κάθε διετίας πραγματοποιούνται συναντήσεις προπαρασκευαστικής εργασίας και επιμόρφωσης για εκπαιδευτικούς με ευθύνη των συντονιστικών φορέων. Συμμετέχουν ένας εκπαιδευτικός από κάθε Σχολείο και οι συντονιστές των προγραμμάτων. Σε αυτές τις συναντήσεις τίθεται η στοχοθεσία, το χρονοδιάγραμμα, αναπτύσσονται οι συμπράξεις, γίνεται η επιλογή της θεματολογίας και διαμορφώνεται το επικοινωνιακό πλαίσιο. Στο επιμορφωτικό μέρος περιλαμβάνονται γενικά θέματα αιτίων, ευθυνών και συνεπειών των περιβαλλοντικών προβλημάτων και αναδεικνύεται η αναγκαιότητα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ως μέσο μακροπρόθεσμης λύσης για την αντιμετώπισή τους. Επίσης, περιλαμβάνονται θέματα αρχών και μεθοδολογίας και παρουσιάζονται συγκεκριμένα εκπαιδευτικά προγράμματα στην τάξη, στο πεδίο και στο εργαστήριο ως υποδείγματα για εφαρμογή. Τέλος, πραγματοποιούνται επισκέψεις πεδίου σε χώρους περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος. Ο συντονιστικός φορέας βρίσκεται σε μόνιμη επαφή με τα Σχολεία για την εκπαιδευτική-παιδαγωγική και επιμορφωτική τους στήριξη. Επίσης, αναλαμβάνει την ενημέρωση των αρμοδίων Διευθύνσεων του Υπουργείου Παιδείας και την διεκπεραίωση των διαδικασιών έγκρισης των μετακινήσεων των αποστολών στην Κύπρο από τη Διεύθυνση Διεθνών Εκπαιδευτικών Σχέσεων. Εν τω μεταξύ, στο κάθε Σχολείο αρχίζει η υλοποίηση των προγραμμάτων ενώ οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του βρίσκονται σε επικοινωνία με τους συναδέλφους τους του συμπράττοντος Σχολείου.
Τη δεύτερη σχολική χρονιά τα προγράμματα στα Σχολεία ολοκληρώνονται και την άνοιξη πραγματοποιούνται συναντήσεις παρουσιάσεων των εργασιών στις σχολικές κοινότητες και στις τοπικές κοινωνίες με συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών και από τις δύο χώρες. Στις συναντήσεις αυτές συμπεριλαμβάνονται και πολιτιστικές εκδηλώσεις. Στις εκπαιδευτικές αποστολές παίρνουν μέρος δεκατέσσερις προσεκτικά επιλεγμένοι μαθητές και μαθήτριες από κάθε Σχολείο με δύο συνοδούς για τη Β/θμια και τρεις συνοδούς για την Α/θμια εκπαίδευση. Βέβαια, στα προγράμματα παίρνουν μέρος πολύ περισσότερα παιδιά. Στη Β/θμια η φιλοξενία των μαθητών γίνεται από τις οικογένειες των παιδιών με αμοιβαιότητα, ενώ στην Α/θμια τα παιδιά μένουν σε ξενοδοχεία μαζί με τους συνοδούς εκπαιδευτικούς. Εκτός από τις εκδηλώσεις στα Σχολεία, πραγματοποιείται κεντρική πανηγυρική εκδήλωση και γίνονται εκδρομές και επισκέψεις σε χώρους με ιστορικό και περιβαλλοντικό ενδιαφέρον. Στις εκδηλώσεις του «Χρυσοπράσινου Φύλλου» έχουν κατ’ επανάληψη πάρει μέρος βουλευτές, Υπουργοί, Στελέχη Εκπαίδευσης, Νομάρχες, Δήμαρχοι, Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων κλπ. Πολλές φορές Υπουργοί Παιδείας και Πρόεδροι των Κοινοβουλίων έχουν συγχαρεί δια ζώσης ή εγγράφως τους διοργανωτές.
Η επιλογή των σχολείων που συμμετέχουν γίνεται από τους συντονιστικούς φορείς ύστερα από ανακοίνωση πρόσκλησης ενδιαφέροντος στην αρχή κάθε διετίας. Επιδιώκεται η διατήρηση της συνέχειας παλαιοτέρων συμμετοχών κατά το πρότυπο των συνεργαζομένων Σχολείων της ΟΥΝΕΣΚΟ και η ανανέωση σε σημαντικό ποσοστό ώστε να δίνεται η δυνατότητα συμμετοχής σε διαφορετικά Σχολεία.
Ευχές και κάλαντα από το Ευρωπαικό Σχολείο του Μονάχου και την κ. Αλεξάνδρα Σαγρή
Διαδικτυακές ευχές και κάλαντα ανταλλάξαμε σήμερα με μαθητές του Ευρωπαϊκού Σχολείου του Μονάχου και τη δασκάλα τους, την αγαπημένη μας συνάδελφο Αλεξάνδρα Σαγρη, που την περσινή χρονιά άφησε το στίγμα της στο σχολείο μας με το ήθος, την ποιότητα, την εργατικότητα και την συναδελφικότητά της.Καλές γιορτές και καλή αντάμωση κ. Αλεξάνδρα μας!
Τα δεντράκια των ευχών του 7ου Δημοτικού Σχολείου
Με αφορμή ένα δέντρο χάρτινο πεταμένο στον κάδο ανακύκλωσης ξεκίνησε η ιδέα….– κάθε τμήμα έφτιαξε το δικό του δέντρο με τις ευχές του κάθε παιδιού και το στόλισε.
– προβολή χριστουγεννιάτικων ταινιών μικρού μήκους κινουμένων σχεδίων : “Γεια ελάφι”, ένα δέντρο μία φορά (Ευγένιος Τριβιζάς),.. βάζοντας τα παιδιά σε γιορτινό κλίμα .
– χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα.
– στο τέλος της χριστουγεννιάτικης εκδήλωσης τα παιδιά μπορούν να πάρουν mεταχειρισμένα βιβλία που περίσσεψαν από το Χριστουγεννιάτικο παζάρι που έγινε το 2016 για προσωπική τους χρήση ή να τα δωρίσουν σε όποιο τα χρειάζεται .
Οι εκπαιδευτικοί
Κούρτης Ανδρέας
Παπαχρόνη Κατερίνα
Κουτρουλάρα Γιάννα
Τουραπή Ευαγγελία
Η χριστουγεννιάτικη γιορτή του Α3
Εικόνες απ την όμορφη χριστουγεννιάτικη γιορτή που οργάνωσαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α3 με τη δασκάλα τους Λίτσα Γιαννόπουλου και την πολύτιμη βοήθεια στα χορευτικά της γυμνάστριάς μας Χριστιάννας Σπηλιώτη και στα ξενόγλωσσα τραγούδια της δασκάλας των Αγγλικών, Γιούλης Στέφου. Συνεχίστε την ανάγνωση →
Τα ΓΟΥΡΙΑ της Έκτης τάξης
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της ΣΤ τάξης, έφτιαξαν με τη βοήθεια των δασκάλων τους ΓΟΥΡΙΑ για ένα ευτυχισμένο, ειρηνικό, δημιουργικό 2022.
Καλή Χρονιά σε όλους! Συνεχίστε την ανάγνωση →