7o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως ξεκινάει η διαδικασία εγγραφής των μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2026-2027. Οι αιτήσεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα “Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού” https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr   

Οδηγίες σχετικά με τη διαδικασία υποβολής της αίτησής σας, τα απαιτούμενα δικαιολογητικά και οτιδήποτε αφορά τη διαδικασία θα βρείτε στην επισυναπτόμενη εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Συγχρόνως, επισυνάπτεται η απόφαση καθορισμού των γεωγραφικών ορίων της σχολικής μας περιφέρειας (τα όρια του σχολείου μας βρίσκονται στη σελ.12 του αρχείου).

Εγκύκλιος εγγραφών μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027

Λήψη αρχείου

Απόφαση γεωγραφικών ορίων Δημοτικών Σχολείων 

Λήψη αρχείου

Για οτιδήποτε χρειαστείτε μπορείτε να επικοινωνείτε με τη διεύθυνση του σχολείου από 9:00π.μ. έως 11:30π.μ.

Το τηλέφωνο επικοινωνίας είναι 2106012914.

Η Διευθύντρια του σχολείου

Αβράμη Παναγιώτα

Την Τετάρτη 11/2/2026, και σε συνέχεια της δράσης για την Υγιεινή Διατροφή, που πραγματοποιήθηκε σε προγενέστερο χρόνο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης παρακολούθησαν, στον χώρο του σχολείου μας, το πρόγραμμα “Στοματική Υγεία και Διατροφή”. Η εν λόγω ενημερωτική παρέμβαση πραγματοποιήθηκε από το προσωπικό του Κέντρου Υγείας Αγίας Παρασκευής, στα πλαίσια των Δράσεων Αγωγής Υγείας που οργανώνει σε εθνικό επίπεδο, για το σχολικό έτος 2025-26, το Υπουργείο Παιδείας. Ενδοσχολικά, τη δράση συντόνισαν η κα Αβράμη, ο κος Χούσος και η κα Κονσολάκη.

Σήμερα Τετάρτη 4-2-2026 οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας γιόρτασαν την “ημέρα της κρέπας” με πολλές κρέπες, άφθονη σοκολάτα, μαρμελάδα, μπανάνες, φράουλες και τριμμένο μπισκότο. Η παράδοση αυτή έχει ρίζες σε έναν παλιό μύθο της Γαλλίας, σύμφωνα με τον οποίο, εάν την ημέρα της Υπαπαντής δεν έφτιαχνε η νοικοκυρά κρέπες, η σοδειά του σιταριού όλης της χρονιάς θα καταστρεφόταν. Και του χρόνου λοιπόν!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2 γνώρισαν την ελιά, ένα από τα πιο σημαντικά δέντρα της πατρίδας μας. Από τα αρχαία χρόνια μέχρι σήμερα, η ελιά συνοδεύει τη ζωή και την ιστορία των ανθρώπων. Στην τάξη διάβασαν μύθους, όπως τον μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα, και έμαθαν γιατί η ελιά θεωρείται ιερό δέντρο.

Έγραψαν κείμενα με θέμα την ελιά και συνταγές με βασικό υλικό το ελαιόλαδο . Ανακάλυψαν έτσι πόσο χρήσιμο και υγιεινό είναι το ελαιόλαδο. Ζωγράφισαν μπουκάλια, χρησιμοποιώντας τη φαντασία και τα χρώματά τους, και δημιούργησαν όμορφα έργα.

Η πιο νόστιμη στιγμή ήταν όταν δοκίμασαν ψωμί με λάδι και ρίγανη. Με όλες τους τις αισθήσεις κατάλαβαν ότι η ελιά δεν είναι μόνο ένα δέντρο, αλλά ένα κομμάτι της παράδοσης και της καθημερινής μας ζωής.

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως για το β΄ και γ΄ τρίμηνο της σχολικής χρονιάς 2025-2026 έχουν προγραμματιστεί οι ακόλουθες δια ζώσης συναντήσεις – ενημερώσεις.

• Στις 6 Φεβρουαρίου, ημέρα Παρασκευή και ώρα 13:30.
• Στις 12 Μαρτίου, ημέρα Πέμπτη και ώρα 13:30, όπου εκτός από ενημέρωση θα πραγματοποιηθεί και επίδοση βαθμών στους/στις μαθητές/τριες των Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου  μας.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση είμαστε στη διάθεσή σας.

Σήμερα, 16 ιανουαρίου 2026, μοιράστηκαν στους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των τμημάτων του σχολείου μας τα κομμάτια της βασιλόπιτας με τα αντίστοιχα δώρα για τους μικρούς τυχερούς και ένα μπουκάλι κρασί  για τους μεγάλους. Συγχρόνως, μοιράστηκε μαζί με τη βασιλόπιτα και από ένα τσουρέκι σε κάθε παιδί.

Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για τα κομμάτια βασιλόπιτας που μας πρόσφερε και για τη συνολική προσφορά του που φρόντισε για τις συγκεκριμένες χορηγίες.

Ας είναι ευλογημένο και τυχερό για όλους μας το 2026!

   

   

   

Σε συνέχεια της χριστουγεννιάτικης δράσης αγάπης, οι μαθήτριες και οι μαθητές της της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν στις 12/01/2026 τις εγκαταστάσεις του “Χαμόγελου του Παιδιού”, που βρίσκονται στον δήμο μας.

Εκεί τα παιδιά άκουσαν με προσοχή την υπεύθυνη που τους μίλησε για τον μικρό Ανδρέα, τις σκέψεις και το όραμά του. Στη συνέχεια πληροφορήθηκαν την ύπαρξη του αριθμού 1056, πώς και πότε μπορούν να τον χρησιμοποιούν και έλυσαν σχετικές απορίες.

Επίσης, ενδιαφέρθηκαν να μάθουν για το YOU SMILE δηλαδή τον δρόμο, όπως μας είπαν, για τον μαθητικό εθελοντισμό, για παιδιά – εθελοντές. Κατανόησαν ότι η φωνή και η άποψή τους μετράει, αν θέλουν να προσφέρουν όπου και όπως μπορούν και να γίνουν μέλη της ομάδας αυτής.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:

Με την έλευση της νέας χρονιάς, στα πλαίσια του μαθήματος της αγγλικής γλώσσας και με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας Πετουσάκη Σταυρούλας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ΄ και Στ΄ τάξεων, μπήκαν στη διαδικασία να θέσουν προσωπικούς στόχους για το 2026, σύμφωνα με τα ενδιαφέροντά τους, τις ικανότητές τους, τα όνειρά τους και τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητάς τους. Στόχος της δράσης, ήταν να προχωρήσουν από τη δραστηριότητα αυτοκριτικής του Δεκεμβρίου σε μια δραστηριότητα αυτοβελτίωσης, κατά την οποία τα παιδιά βλέπουν τον εαυτό τους με κριτική ματιά και επιλέγουν στοιχεία του εαυτού τους που κρίνουν ότι μπορούν να ενισχύσουν.

Επίσης, οι μαθητές/τριες δεν παρέλειψαν να διατυπώσουν και τις ευχές τους για το νέο έτος, μέσα από μια διαδικασία καταιγισμού ιδεών, όπου τα παιδιά επέλεξαν σημαντικές αξίες και αγαθά απαραίτητα για τη ζωή και τα μετέτρεψαν σε προσωπικές και πανανθρώπινες ευχές.

Φωτογραφικό υλικό Δ΄ τάξης:

Φωτογραφικό υλικό Στ τάξης:

Το τελικό προϊόν που προκύπτει από το συνδυασμό των τριών δράσεων Νοεμβρίου, Δεκεμβρίου και Ιανουαρίου είναι ένα booklet αυτοπαρουσίασης κατά τη δημιουργία του οποίου τα παιδιά αναστοχάστηκαν κριτικά σχετικά με τις αξίες τους, τις ικανότητές τους και τους στόχους τους και εμπλούτισαν με μοναδικό τρόπο ο καθένας και η καθεμία το έντυπο υλικό που είχε κατασκευάσει με το ψηφιακό εργαλείο canva η εκπαιδευτικός Αγγλικής γλώσσας κα Πετουσάκη.

Πιο αναλυτικά τα τμήματα της Δ΄ τάξης ασχολήθηκαν με την παρουσίαση της οικογένειάς τους, των χόμπι και των αγαπημένων τους αθλημάτων, των αγαθών για τα οποία νιώθουν ευγνωμοσύνη στη ζωή τους, των δεξιοτήτων που ήδη έχουν αλλά και αυτών που μπορούν να αποκτήσουν/βελτιώσουν και των στόχων που θέτουν για τη νέα χρονιά.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:

Οι Στ τάξεις ασχολήθηκαν με τα όνειρά τους για το μέλλον, με τις αξίες που θεωρούν σημαντικές για τη ζωή, με τα όσα έχουν και για τα οποία νιώθουν ευγνώμονες, με την ανασκόπηση του 2025 από πλευράς δεξιοτήτων, με την καταγραφή των στόχων που θέτουν στους εαυτούς τους για το 2026, καθώς επίσης και με το σύνθημα που τους εκφράζει στη ζωή, το προσωπικό motto τους.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:

Μέσα από αυτή την συνδυαστική δράση, και με όχημα την αγγλική γλώσσα, τα παιδιά μπήκαν σε μια διαδικασία αυτοαξιολόγησης και αυτοβελτίωσης που κινητοποιεί τόσο την κριτική τους σκέψη όσο και την αντίληψη που έχουν για τους εαυτούς τους.

Την Τετάρτη 10 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν τις εξής θεατρικές παραστάσεις:

Οι Α΄ και Β΄ τάξεις επισκέφθηκαν το θέατρο ΑΡΓΩ, όπου παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση της ομάδας Κοπέρνικος με τίτλο «Δύο Ξεροκέφαλες Κουτάλες». Μέσα από δημιουργικές δοκιμασίες, απρόοπτα κι ένα ταξίδι σε μια χώρα μαγική, ξετυλίγεται μια τρυφερή και αστεία ιστορία που εστιάζει στη σημασία της αποδοχής, της διαφορετικότητας, της φιλίας και της αξίας του να αφουγκραζόμαστε τις ανάγκες των άλλων, αλλά και τις δικές μας, και να μάθουμε να «ακούμε» πραγματικά τους συνανθρώπους μας. Τα παιδιά ευχαριστήθηκαν πολύ και συμμετείχαν ενεργά στην θεατρική αυτή εμπειρία.

Οι Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις του σχολείου μας παρακολούθησε στο Γυάλινο Μουσικό Θέταρο την παιδική θεατρική παράσταση “Ο Τρελαντώνης” της Πηνελόπης Δέλτα. Τέσσερα αδέλφια ξεκινούν τις  καλοκαιρινές διακοπές τους  υπό την επίβλεψη των θείων τους. Τέσσερα παιδιά  συμφωνούν , διαφωνούν , αμφισβητούν και τελικά  βρίσκουν ισορροπίες και χρυσές τομές με τους θείους  τους που το μόνο που πραγματικά θέλουν, είναι το καλό τους. Τέσσερις διαφορετικοί χαρακτήρες  και ανάμεσα τους φυσικά ο Αντώνης, ο πιο ζωηρός, ο πιο άτακτος, ο πιο σκανταλιάρης… Κάθε μέρα και μια νέα  περιπέτεια ή μήπως ένα μάθημα ζωής;

Οι μαθητές/τριες απόλαυσαν τη θεατρική παράσταση και χάρισαν απλόχερα το χειροκρότημά τους.