Αρχική » Χωρίς κατηγορία (Σελίδα 14)

Αρχείο κατηγορίας Χωρίς κατηγορία

Τα πρωτάκια μας γνωρίζουν από κοντά την ιστορία και το πολύτιμο έργο του Πυροσβεστικού Σώματος..

Με μεγάλη χαρά τη Δευτέρα 17 Μαρτίου 2025 οι εκπαιδευτικοί μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ τάξης, πραγματοποίησαν επίσκεψη στο Πυροσβεστικό Μουσείο. Στους χώρους του μουσείου υπάρχει μια έκθεση πυροσβεστικών συλλογών, κειμηλίων και άλλων αντικειμένων ιστορικής αξίας. Στους παραπάνω χώρους έγινε μια υπέροχη ξενάγηση, όπου τα παιδιά γνώρισαν παλιά και σύγχρονα μέσα πυρόσβεσης και ενημερώθηκαν για ζητήματα πυροπροστασίας και αντιμετώπισης πυρκαγιών και καταστροφών.

Messenger creation BD244B51 106B 492C B384 521C19261838  Messenger creation 30E03379 341A 40A0 9EFB ACD4AAB1E697  Messenger creation 03F7A967 B55B 4246 9637 354BADF869CA

Messenger creation 60AD07C4 515D 4BA3 82EE 4821FE8F5694      Messenger creation 11D5591E 0D75 448B 9D2E BE6552A4433C

Messenger creation E44874FB 750E 4A4E 989F E031D83A82BC      Messenger creation 5BD995F0 0EB4 4ACF A47D 82A6CBB8FE42

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης γνωρίζουν παραδοσιακά πασχαλιάτικα έθιμα..

Την Παρασκευή 14 Μαρτίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Δημοτικού πραγματοποίησαν μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ευρωπαϊκό Μουσείο Άρτου, στον Βαρνάβα, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την παράδοση του λαζαρόψωμου. Μέσα από μια βιωματική δραστηριότητα, έπλασαν τα δικά τους Λαζαράκια, μικρά ανθρωπόμορφα ψωμάκια που φτιάχνονται το Σάββατο του Λαζάρου, συμβολίζοντας την Ανάσταση του φίλου του Χριστού. Επιπλέον, έμαθαν τα κάλαντα του Λαζάρου, τα οποία τραγούδησαν με ενθουσιασμό, βιώνοντας το έθιμο όπως παλιά. Τα παιδιά διασκέδασαν με τη διαδικασία του ζυμώματος, γνώρισαν την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά της χώρας μας και αποκόμισαν πολύτιμες εμπειρίες μέσα από αυτή τη μοναδική επίσκεψη.

IMG 5f38508a7db881f66f17edfa0204d3bd V  IMG 7c0bb79b23864dcdbc552369575cd635 V  IMG 56ad269543fd54ddaf8de6433a8c0359 V

IMG 47323ffe7b5635a272169c32ff106a89 V  IMG 28745833d8ec33414d96dce7e33b52a4 V  IMG ada565d251afa0e3097d792b8fdbde34 V

IMG b4aef500cca700975f90875605ae688d V     IMG fe0368399c629d19abb3f45e7728322e V     VideoCapture 20250325 192805

VideoCapture 20250325 192814    VideoCapture 20250325 192821    VideoCapture 20250325 192823

 

Ενημέρωση για την παρέλαση και το πρόγραμμα εορτασμού της επετείου της 25ης Μαρτίου

Σύμφωνα με τις οδηγίες που λάβαμε από την αρμόδια υπηρεσία του Δήμου μας σχετικά με τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου, σας γνωρίζουμε τα ακόλουθα:

  • Στις 10:00 – 10:15 το αργότερο συγκέντρωση των σημαιοφόρων στον Ιερό Ναό Αγίας Παρασκευής, ώστε να τελεστεί στις 10:30 η επίσημη δοξολογία, κατά την οποία μόνο οι σημαιοφόροι με τις σημαίες των σχολείων τους θα προσέλθουν εντός του Ιερού Ναού. Μετά το τέλος της δοξολογίας οι σημαιοφόροι θα μετακινηθούν στον χώρο του Μνημείου των Πεσόντων, όπου θα τελεστεί η επιμνημόσυνη δέηση στο Μνημείο των Πεσόντων και εν συνεχεία θα μεταβούν στον τόπο συγκέντρωσης των τμημάτων των σχολείων.
  • Στις 11:30 – 11:45 το αργότερο συγκέντρωση των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης που συμμετέχουν στην παρέλαση στην οδό Τρωάδος.
  • Η παρέλαση θα ξεκινήσει στις 12:00.
  • Με τη λήξη της παρέλασης οι γονείς/κηδεμόνες θα παραλάβουν τα παιδιά τους μπροστά από τον Ιερό Ναό της Αγίας Παρασκευής.

Με το καλό να καμαρώσουμε τα παιδιά μας να παρελαύνουν, τιμώντας την πατρίδα τους!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης γνωρίζουν τη δανειστική μας βιβλιοθήκη..

Τα μικρούλια του σχολείου μας τα πρωτογνωρίσαμε τον Σεπτέμβριο με την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Γεμάτα περιέργεια για το νέο τους σχολείο, αγωνία για τη σχολική καθημερινότητα και φυσικά χωρίς να ξέρουν να διαβάζουν.

Και τώρα;

Μετά από την αξιέπαινη προσπάθεια που κατέβαλαν όλους αυτούς τους μήνες, έμαθαν να διαβάζουν, κάνοντάς μας όλους περήφανους και ήρθε η ώρα να επισκεφτούν για πρώτη φορά τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Οι μικροί μαθητές και οι μικρές μαθήτριες γνώρισαν τον χώρο, έμαθαν  πότε μπορούν να τον επισκέπτονται και δανείστηκαν για πρώτη φορά ένα βιβλίο.

Θυμόμαστε: Σε ένα βιβλίο αρκεί να πατήσεις για να αρχίσει το όνειρο της πτήσης.

Καλά ταξίδια μικρούλια μας!!!!!

Messenger creation 0EE262C5 4A22 4054 BBAB B78C67E687B3    Messenger creation 4DD70A2C 2E5B 4FEA B07E 716D7E9E8B5E    Messenger creation 07E8D499 B0A7 4C06 A34C B809EBE343B2

Messenger creation C19134F7 1AA4 427D 8967 3A45F5297067        Messenger creation B7C15064 E0C9 44D0 AF25 57C50CA4F118

IMG 4c42969a685c0b406b9ee606ae1bb67a V    IMG 00e52374d3dece78b21971143bc2419f V    IMG 137b17cbfd11d3f8819ae37479440d2e V

Δράσεις στα πλαίσια της πανελλήνιας ημέρας κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού στο μάθημα των Αγγλικών

Στα πλαίσια της διεθνούς ημέρας κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, πραγματοποιήθηκε στο μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας η ακόλουθη δράση στα τμήματα Ε1 και Ε2 με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των τμημάτων Πετουσάκη Σταυρούλας.

Αρχικά, αναγνώστηκε το βιβλίο Don’t Laugh at me των Steve Seskin και Allen Shamblin, και μετά οι μαθητές/ τριες παρακολούθησαν και το σχετικό βίντεο-τραγούδι και ακολούθησε συζήτηση σχετικά με το τι αποτελεί bullying και πώς μπορούμε να αντιδράσουμε σε αυτό.

Στη συνέχεια οι μαθητες/τριες συνεργάστηκαν για τη δημιουργία αφισών με μηνύματα κατά του σχολικού εκφοβισμού, οι οποίες τοποθετήθηκαν σε κοινή θέα στο ισόγειο του σχολείου.

Τέλος, οι μαθητές/τριες έγραψαν δικούς τους στίχους σχετικά με το bullying, οι οποίοι αξιοποιήθηκαν για τη δημιουργία πρωτότυπων τραγουδιών μέσω της εφαρμογής τεχνητής νοημοσύνης suno.com

Στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με το θέμα του σχολικού εκφοβισμού, αλλά και η καλλιέργεια της κριτικής τους σκέψης και της δεξιότητας επίλυσης προβλήματος, καθώς μπορεί να κληθούν να αντιμετωπίσουν τέτοια ζητήματα στην καθημερινότητά τους.

Ακολουθούν τα τραγούδια των τμημάτων Ε1 και Ε2 μαζί με τους στίχους που έγραψαν τα παιδιά, καθώς και φωτογραφικό υλικό.

 

 

 

 

 

 

20250306 085334        20250306 092541

20250306 092610        20250306 102712

20250313 111123   20250313 111129   20250313 111234

  Messenger creation 174FA9A7 ABF7 4681 815C AC7297A0F6F0    Messenger creation B06EE12C 436F 44A0 8A13 251457112839    Messenger creation 0CDBEFCC 9E4C 4DBC ACCA 782C2FC76439

20250313 115218      20250313 115226

Ενημέρωση για τις εορταστικές εκδηλώσεις της 25ης Μαρτίου 2025

Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ΄ και  Ε΄ τάξεων θα παρακολουθήσουν κατά τη διάρκεια του πρωινού προγράμματος τη γιορτή που έχουν επιμεληθεί και διοργανώσει οι μαθητές/τριες των τμημάτων της ΣΤ΄ τάξης με την καθοδήγηση των δασκάλων τους, Γιαννοπούλου Πούλιας, Κουτρομάνου Μαρίας, Τσαπικούνη Παυλίνας, την εκπαιδευτικό της Φυσικής Αγωγής Τουραπή Αγγελικής και την εκπαιδευτικό της μουσικής Μπέκου Ευθυμίας. Το σχολείο τη συγκεκριμένη μέρα θα λειτουργήσει κανονικά, τόσο το πρωινό, όσο και το ολοήμερο πρόγραμμα.

 

Παρασκευή 21 Μαρτίου 2025

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων θα παρακολουθήσουν κατά τη διάρκεια του πρωινού προγράμματος τη γιορτή που έχουν επιμεληθεί και διοργανώσει οι μαθητές/τριες των τμημάτων της ΣΤ΄ τάξης με την καθοδήγηση των δασκάλων τους, Γιαννοπούλου Πούλιας, Κουτρομάνου Μαρίας, Τσαπικούνη Παυλίνας, την εκπαιδευτικό της Φυσικής Αγωγής Τουραπή Αγγελικής και την εκπαιδευτικό της μουσικής Μπέκου Ευθυμίας. Το σχολείο τη συγκεκριμένη μέρα θα λειτουργήσει κανονικά, τόσο το πρωινό, όσο και το ολοήμερο πρόγραμμα.

 

Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025

Το σχολείο θα λειτουργήσει από τις 8:15π.μ. έως τις 9:40π.μ. με τους γονείς των μαθητών/τριών της ΣΤ΄ τάξης να παρακολουθούν τη γιορτή. Οι μαθητές/τριες των υπόλοιπων τάξεων, αξιοποιώντας σχετικό εκπαιδευτικό υλικό θα τιμήσουν στις τάξεις τους την Επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, τη μεγάλη γιορτή του χριστιανισμού. Η αποχώρηση όλων των μαθητών/τριών θα γίνει στις 9:40π.μ. και η πρωινή ζώνη και το ολοήμερο πρόγραμμα δε θα λειτουργήσουν τη συγκεκριμένη ημέρα.

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Παναγιώτα Αβράμη

Οι μικροί αναλαμβάνουν δράση για την προστασία του περιβάλλοντος..

Στα πλαίσια των δράσεων ενεργού πολίτη, τις οποίες ενστερνίζονται οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, τα παιδιά της Ε΄τάξης συζήτησαν σχετικά με τα προβλήματα που δημιουργούνται από την απόρριψη σκουπιδιών εκτός κάδων και αποφάσισαν να παρέμβουν δυναμικά. Προμηθεύτηκαν γάντια μιας χρήσης και σακούλες απορριμμάτων και άλλαξαν την εικόνα του προαυλίου και των γηπέδων του σχολείου μας. Οι φωτογραφίες αποδεικνύουν τη δυναμικότητα  και την αποφασιστικότητά τους.

Μπράβο στα παιδιά και ας γίνουν φωτεινό παράδειγμα για όλους μας!!!!!

IMG 0f03b5259c8db85247a6649b24e1e9b4 V    IMG 387e9d9c56863c0f23ebf395c301f302 V    IMG 5f271eff52e6003135421d4e52d34aa7 V

 

IMG 7d0c894c85901ed76f8558cad168d42e V    IMG 08acf11029cc47ba4cbd3fe187854405 V    IMG 20ca98eb785f35a10514101d415bcd2a V

 

IMG 86fed2408b2d2b091184d4a6ca38c9f6 V    IMG 182cba1e3cf1096d2c193ec009c6bb6a V    IMG 659ea474b04300badd83480435dc8b96 V

Πρόσκληση του Δήμου για συμμετοχή σε Φεστιβάλ Στίβου

Ο Δήμος Αγίας Παρασκευής σε συνεργασία με το Αθλητικό Σωματείο Αγίας Παρασκευής (Α.Σ.Α.Π) και τον Όμιλο Φίλων Κλασικού Αθλητισμού Αγίας Παρασκευής (ΟΦΚΑ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ), συνδιοργανώνουν το «3o Φεστιβάλ Στίβου Δήμου Αγίας Παρασκευής».

Το φεστιβάλ στίβου θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 16 Μαρτίου από τις 10 το πρωί έως και τη 1 το μεσημέρι, στο Στάδιο του Πολιτιστικού και Αθλητικού Πάρκου «Σταύρος Κώτσης» και δυνατότητα συμμετοχής θα έχουν όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες των δημοτικών σχολείων της Αγίας Παρασκευής.

Στόχος της διοργάνωσης είναι αφενός η ανάδειξη των αγωνισμάτων του στίβου και αφετέρου να δοθεί η ευκαιρία στους μικρούς μαθητές και τις μαθήτριες να γνωρίσουν τις κατηγορίες αγωνισμάτων του στίβου.

Οι μαθητές/τριες θα λάβουν μέρος στα εξής αγωνίσματα: Δρομικά: 50μ, 60μ , 300μ Αλτικό: Άλμα εις μήκος Ριπτικό: Vortex και ειδικότερα:

  • 50μ (Α-Β δημοτικού)
  • 60μ (Γ-Δ Δημοτικού) (Ε-ΣΤ Δημοτικού)
  • 300Μ (Γ-Δ Δημοτικού) (Ε-ΣΤ Δημοτικού)
  • Άλμα εις μήκος (Γ-Δ Δημοτικού) (Ε-ΣΤ Δημοτικού)
  • Vortex (Γ-Δ Δημοτικού) (Ε-ΣΤ Δημοτικού)

Επισημαίνεται πως μετά το τέλος των αγώνων, θα δοθούν αναμνηστικά μετάλλια σε όλους τους συμμετέχοντες, καθώς και διπλώματα για τους/τις 3 πρώτους/τες νικητές/τριες του κάθε αγωνίσματος, ανά ηλικιακή κατηγορία.

Η συμμετοχή όλων των μαθητών/τριών στο φεστιβάλ στίβου είναι δωρεάν και πραγματοποιείται υποχρεωτικά μόνο μέσω ηλεκτρονικής εγγραφής μέχρι την Παρασκευή 14/03/2025 και ώρα 15:00 στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση: https://bit.ly/3o_Festival_Stivou_Agias_Paraskevis

 

Δράσεις για την ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως η Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, ενός φαινομένου που απασχολεί όλη τη σχολική κοινότητα και για το οποίο επαγρυπνούμε καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Τις προηγούμενες μέρες όμως τη σκυτάλη την πήραν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών των τμημάτων τους, αποτυπώνοντας τις σκέψεις τους και επικοινωνώντας τα δικά τους μηνύματα, τα οποία παρουσίασαν στα υπόλοιπα τμήματα. Το σίγουρο είναι πως σε όλους πέρασε το μήνυμα της μηδενικής ανοχής στη βία και τον εκφοβισμό και πως κανείς δεν είναι μόνος του, αλλά υπάρχει η μεγάλη αγκαλιά του σχολείου που προστατεύει τον καθένα και την καθεμία.

Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης εργάστηκαν πάνω στη δραστηριότητα με τίτλο “Τα Μαγικά Παπούτσια”, κατά την οποία τους δόθηκε η ευκαιρία να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθησή τους, αξιοποιώντας βιωματικά διάφορες μελέτες περίπτωσης.

Ταυτόχρονα, τα τμήματα της Γ΄ τάξης ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους και εκφράστηκαν αποτυπώνοντας στο χαρτόνι τις ιδέες τους για το πώς πρέπει να χρησιμοποιούμε τα χέρια μας.

20250309 190048        20250309 190109 

20250309 190124        20250309 190137

20250309 190022

IMG 1b88f2dd6c1f46f3e3073437ecf43e7c V        IMG 35d63e2e31034847374d69a616f1e6ba V

IMG 53205deef0fc0bec6a99512a65909905 V        IMG ede6e24f21efb4bb156286cbc966c71c V

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων της ΣΤ΄ τάξης σε συνεργασία με τους μαθητές και τις μαθήτριες των τμημάτων της Β΄ τάξης που τους ενώνουν δεσμοί “υιοθεσίας”, δημιούργησαν μία αφίσα που κοσμεί το εσωτερικό του σχολείου μας, μεταφέροντας δυναμικά σε όλους το μήνυμα “STOP BULLYING”. Η φράση δημιουργήθηκε από τη σύνθεση πολλών καρδιών, όπου κάθε μαθητής και μαθήτρια αποτύπωσε στο χαρτί τις σκέψεις του.

20250309 185909    20250309 185820    20250309 185848

 

20250309 185925      20250309 183707

Επίσκεψη της Δ΄ τάξης στο Μουσείο της Ακρόπολης

Τη Δευτέρα 24 Φεβρουαρίου η Δ΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το Μουσείο της Ακρόπολης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στις αίθουσες του μουσείου, να απαντήσουν σε ερωτήματα, να αναστοχαστούν, να εμπεδώσουν αυτά που έμαθαν στον “χρυσό αιώνα” της τέχνης, διευρύνοντας επιπλέον την προϋπάρχουσα γνώση. Κάποια από τα ερωτήματατα στα οποία κλήθηκαν να δώσουν απάντηση, ήταν τα ακόλουθα:

  • Τι σημαίνει η λέξη “ακρόπολη”;
  • Τι ξέρουμε για τη διαμάχη της θεάς Αθηνάς με τον θεό Ποσειδώνα;
  • Τι απεικονίζεται στα αετώματα του Παρθενώνα;
  • Τι είναι οι μετόπες και πού βρίσκονται; Τι απεικονίζεται σε αυτές;
  • Πού βρίσκεται η ζωφόρος;
  • Πού συναντάμε τις Καρυάτιδες; Τι γνωρίζουμε για αυτές;

Η περιήγηση ξεκίνησε στην αίθουσα του ισογείου, με την παρατήρηση των ευρημάτων από τα ιερά και τον οικισμό που αναπτύχθηκε στις πλαγιές της Ακρόπολης, σε όλες τις ιστορικές περιόδους.

Έπειτα, το πρόγραμμα συνεχίστηκε στην αίθουσα της αρχαϊκής Ακρόπολης, όπου οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τον “Μοσχοφόρο”, τις Κόρες και τα υπόλοιπα εκθέματα.

Επιπλέον, γνώρισαν και θαύμασαν μερικά από τα αριστουργήματα της κλασικής τέχνης που προέρχονται από τα τέσσερα πιο σημαντικά μνημεία του ιερού βράχου, τα Προπύλαια, τον Ναό της Αθηνάς Νίκης, τον Παρθενώνα και το Ερέχθειο.

Τελευταία στάση ήταν η αίθουσα του Παρθενώνα, όπου αναπτύσσεται ο γλυπτός διάκοσμος του ναού, που είναι ο μεγαλύτερος της Ακρόπολης.

Καθόλη τη διάρκεια του εκπαιδευτικού προγράμματος, το ενδιαφέρον των μαθητών παρέμεινε αμείωτο και εκδηλώθηκε η επιθυμία για επανάληψη της επίσκεψης στο μέλλον.

μετοπες φωτ 1  μετοπ φωτ 2  μετοπ φωτ 3

 

παρθ εικ 4