7o Δημοτικό Σχολείο Αχαρνών

LITERACY CAUGHT THE CODING BUG – ΔΙΑΔΟΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

Για το μήνα Ιούνιο, οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ2 έπρεπε να διαδώσουν το έργο με το οποίο ασχολήθηκαν όλη τη χρονιά στο ευρύτερο κοινό.

Για τον σκοπό αυτό δημιουργήθηκε μια αφίσα με στιγμιότυπα απ’ όλες τις δραστηριότητες ενώ επίσης έδειξαν σε μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας τα έργα που είχαν φτιάξει.

Ήταν μια ενδιαφέρουσα και απολαυστική πορεία για όλους τους εμπλεκόμενους σε αυτό το έργο.

Η εκπαιδευτικός της Πληροφορικής κ. Παπαδάκη Αναστασία καθώς και όλοι και όλες οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ2 πέρασαν μοναδικές στιγμές προγραμματίζοντας!!!!

Λήψη αρχείου

Μετάβαση στο padlet.com

Καλοκαιρινές δράσεις στο μάθημα των Αγγλικών

Παρακάτω μπορείτε να δείτε μερικές απο τις καλοκαιρινές δράσεις που έκαναν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας στο μάθημα των Αγγλικών με την καθοδήγηση και την επίβλεψη της κ. Φωτεινής Σαλαμούρα.

LITERACY CAUGHT THE CODING BUG – 5η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Για το μήνα Μάιο, οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ2 επιτέλους συναντήθηκαν ηλεκτρονικά μέσω τηλεδιάσκεψης με τα σχολεία των υπόλοιπων εμπλεκόμενων συνεργατών (Μάλτα, Ισπανία, Πολωνία).

Αφού μοιραστήκαμε πληροφορίες για την Ελλάδα στα Αγγλικά και διαβάσαμε και πληροφορίες για τις υπόλοιπες χώρες οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των σχολείων απάντησαν ταυτόχρονα σε 16 ερωτήσεις.

Προηγουμένως είχαμε δείξει μια μικρή παρουσίαση για την πόλη των Αχαρνών και το σχολείο μας που οι μαθητές/τριες είχαν εκπονήσει παλαιότερα.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε το έντυπο με τις πληροφορίες για όλες τις εμπλεκόμενες χώρες, το quiz με τις ερωτήσεις που κλήθηκαν να απαντήσουν όλοι οι μαθητές/τριες και τέλος στιγμιότυπα από τη δράση αυτή.

Λήψη αρχείου

Μετάβαση στο padlet.com

OUR DAILY BREAD AS A PART OF CULTURAL HERITAGE, WELL-BEING AND SUSTAINABILITY – ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΪΟΥ

Για το μήνα Μάιο οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Δ1 και Δ2 έκαναν τις παρακάτω ενδιαφέρουσες δραστηριότητες για το project.

Μιλήσαμε, παρατηρήσαμε, ανακαλύψαμε έργα τέχνης για το ψωμί και φτιάξαμε και τα δικά μας. Ένα από τα έργα τέχνης που μας άρεσε για το ψωμί, οι μαθητές/τριες το χρησιμοποίησαν για να κάνουν ένα εκπαιδευτικό παζλ. Στη συνέχεια με τη βοήθεια του ιστότοπου Canva και της τεχνητής νοημοσύνης οι μαθητές/τριες καθοδήγησαν την ΤΝ να φτιάξει κάπιες ιδιαίτερες εικόνες με ψωμί.

Στιγμιότυπα όλων αυτών των δράσεων μπορείτε να δείτε παρακάτω:

Δείτε στο www.jigsawplanet.com

Καλό καλοκαίρι από τους μαθητές του ΣΤ1

Τις τελευταίες σχολικές μέρες οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος ΣΤ1 του 7ου Δημοτικού Σχολείου Αχαρνών δημιούργησαν στο μάθημα των ΤΠΕ τις παρακάτω ιστορίες με θέμα το τέλος των μαθημάτων, την αρχή του καλοκαιριού και την μετάβασή τους στο Γυμνάσιο!

Οι ιστορίες των παιδιών πραγματοποιήθηκαν μέσω της χρήσης του λογισμικού Scratch για το οποίο μπορείτε να δείτε περισσότερες πληροφορίες κάνοντας κλικ εδώ.

Κάντε κλικ εδώ για να δείτε τις δημιουργίες, το αποτέλεσμα είναι πολύ αξιόλογο!

Καθαρισμός προαυλίου από τους μαθητές του Ε2

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής Πολιτικής Αγωγής, οι μαθητές του τμήματος Ε2 μαζί με την εκπαιδευτικό κ. Δήμητρα Μεσίτσα ανέλαβαν τον καθαρισμό του προαυλίου του σχολείου μας. Αφού, λοιπόν φορέσαν τα γάντια και προμηθευτήκαν σακούλες μαζέψαν όλα τα σκουπίδια που ασχήμαιναν τον περιβάλλοντα χώρο του σχολείου μας.
Με μεράκι φρόντισαν το περιβάλλον της αυλής του σχολείου μας όπου περνούν σημαντικό χρόνο κάθε μέρα.
Μέσω αυτής της βιωματικής άσκησης τα παιδιά όχι μόνο ήρθαν σε επαφή με το περιβάλλον αλλά αντιλήφθηκαν και την ευθύνη του ανθρώπου στην διατήρηση της καθαριότητάς του.

LITERACY CAUGHT THE CODING BUG – 4η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Για το μήνα Απρίλιο, οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ2 με τη χρήση του λογισμικού ScratchJr και του ιστότοπου https://codejr.org/scratchjr/index.html έφτιαξαν ομαδικά παιχνίδια ακολουθώντας οδηγίες από το κανάλι STEMinGames – Beginner Programming και πιο συγκεκριμένα στο ScratchJr Coding

Παρακάτω μπορείτε να δείτε τις δημιουργίες των μαθητών/τριών μας καθώς και των υπόλοιπων χωρών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα:

Μετάβαση στο padlet.com

OUR DAILY BREAD AS A PART OF CULTURAL HERITAGE, WELL-BEING AND SUSTAINABILITY – ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΑΠΡΙΛΙΟΥ

Για το μήνα Απρίλιο οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Δ1 και Δ2 έκαναν τις παρακάτω ενδιαφέρουσες δραστηριότητες για το project.
Αναζήτησαν πληροφορίες για το ψωμί στην αρχαία Αίγυπτο και έφτιαξαν μια παρουσίαση με εικόνες από την παρασκευή του ψωμιού στην αρχαία Αίγυπτο. Μια από τις εικόνες αυτές χρησιμοποίησαν για να κάνουν ένα εκπαιδευτικό παζλ. Στη συνέχεια μέσω του διαδικτύου επισκεφτήκαμε εικονικά λαογραφικά μουσεία στην Αγία Άννα της Εύβοιας, στην Κύμη, στην Ιτέα και στα Βελανίδια της Λακωνίας. Έπειτα ψάξαμε και βρήκαμε περιοχές με ανεμόμυλους και φούρνους για το ψήσιμο των ψωμιών στα παλαιότερα χρόνια. Συγκεκριμένα ασχοληθήκαμε με μύλους στο νομό Λασιθίου και στο οροπέδιο του νομού Λασιθίου. Μιας και μελετήσαμε μύλους στην Κρήτη στη συνέχεια μιλήσαμε για τα παξιμάδια, ως ένα είδος ψωμιού, και τέλος βρήκαμε και μια συνταγή με παξιμάδια το γνωστό μας Ντάκο (ή λαντουριστό όπως το λένε στο Λασίθι της Κρήτης).

Στιγμιότυπα όλων αυτών των δράσεων μπορείτε να δείτε παρακάτω:

Δείτε στο www.jigsawplanet.com

OUR DAILY BREAD AS A PART OF CULTURAL HERITAGE, WELL-BEING AND SUSTAINABILITY – ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Λίγο πριν κλείσουν τα σχολεία για τις Πασχαλινές διακοπές οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1 και Δ2 έκαναν μια επίσκεψη στον εξωραϊστικό σύλλογο «Χαραυγή».

Σκοπός της επίσκεψης ήταν να προσφέρουν οι μικροί μαθητές/τριες Πασχαλινά κουλουράκια και κατασκευές που είχαν φτιάξει με τα μικρά τους χεράκια, τις προηγούμενες ημέρες, στους ηλικιωμένους του συλλόγου.

Επιπλέον ενημέρωσαν για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα που συμμετέχουν με θέμα το ψωμί.

Οι ηλικιωμένοι του συλλόγου μας ενημέρωσαν για τις δράσεις του συλλόγου, για τα προβλήματα της περιοχής των Αχαρνών και συνέστησαν στους μαθητές/τριες να μεταφέρουν τις πληροφορίες αυτές στους κηδεμόνες τους.

Όλοι οι εμπλεκόμενοι ενθουσιάστηκαν και χάρηκαν με τη δράση αυτή!!! Θα ήθελαν να το επαναλάβουν και του χρόνου….

Παρακάτω μπορείτε να δείτε και μερικά από τα θέματα με τα οποία ασχολείται ο εξωραϊστικός σύλλογος «Χαραυγή».

Πασχαλινές δράσεις στο μάθημα των Αγγλικών

Παρακάτω μπορείτε να δείτε μερικές απο τις πασχαλινές δράσεις που έκαναν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας στο μάθημα των Αγγλικών με την καθοδήγηση και την επίβλεψη της κ. Φωτεινής Σαλαμουρα.

Δημιουργία πασχαλινής κάρτας και πασχαλινής κατασκευής με τα παιδιά της Α και της ΣΤ τάξης

Μάθαμε να γράφουμε και να ευχόμαστε Καλό Πάσχα (Happy Easter) στα Αγγλικά, καθώς επίσης κατασκευάσαμε πασχαλινές κατασκευές, στο πλαίσιο εξοικείωσης με τα πασχαλινά Αγγλικά έθιμα.

Α2 & Ε1 – Easter Egg Hunting

Οι μαθητές συμμετείχαν στο κυνήγι αυγών, ένα έθιμο αγγλόφωνων χωρών. Τα παιδιά ψάχνουν να βρουν σοκολατένια αυγά που έχουν κρυφτεί σε διάφορα σημεία. Απαραιτητα στοιχεία η συνεργασία, η ομαδικότητα και φυσικά η ταχύτητα αφού όλοι ήθελαν να βρουν πρώτοι τα κρυμμένα αυγά! Στο τέλος τα αυγά μοιράστηκαν σε όλα τα παιδιά.