Πόλη των Αχαρνών και 7ο Δημοτικό Σχολείο Αχαρνών

Στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning “WELL BEING WITH MAGIC WORDS” οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε2 με τη βοήθεια των γονέων τους ανέλαβαν δράση και έγιναν μικροί φωτορεπόρτερ.

Στόχος μας ήταν να παρουσιάσουμε την πόλη μας και το σχολείο μας στις υπόλοιπες εμπλεκόμενες χώρες στο ίδιο πρόγραμμα (Ρουμάνια και Τουρκία).

Έτσι λοιπόν στα πλαίσια του μαθήματος των ΤΠΕ η εκπαιδευτικός κ. Παπαδάκη Αναστασία συνέλεξε όλο αυτό το πολύτιμο φωτογραφικό υλικό και δημιούργησε ένα βίντεο.

Απολαύστε το εντυπωσιακό αποτέλεσμα που προέκυψε από τους μικρούς μας φωτορεπόρτερ!

 

Ταξο..εκλογές στο Δ1

Μια δράση ενημέρωσης των παιδιών για τις εκλογές.

Στην τάξη μας είμαστε πολλοί. Δεν μπορούμε όμως να συναντιόμαστε για ν’ αποφασίζουμε όλοι μαζί. Γι’ αυτό γίνονται εκλογές. Όσοι από τους μαθητές θέλησαν να εκλεγούν στο Προεδρείο της Τάξης έβαλαν υποψηφιότητα.

Ψηφίζουμε λίγους (μέχρι 3 υποψήφιους), εκείνους που νομίζουμε ότι είναι οι καλύτεροι για να κάνουν όλα όσα θα θέλαμε.

Ψηφίζουμε μυστικά για να εκλέξουμε το Πρόεδρο. Πρόεδρος εκλέγεται αυτός που θα ψηφίσουν οι περισσότεροι (η πλειοψηφία).

Οι μαθητές, αφού αποφάσισαν τις υποψηφιότητες τους, ξεκίνησαν την προετοιμασία για το debate των αρχηγών.

Την δεύτερη μέρα, οι 9 υποψήφιοι ήταν έτοιμοι με τα επιχειρήματά τους, που τα είχαμε οργανώσει ήδη στην τάξη. Οι υπόλοιποι μαθητές πήραν τον ρόλο του δημοσιογράφου, με τη βοήθεια της κ. Περσεφόνης Τζιουβάρα και της κ. Νεκταρίας Γκουντούρα. Συντονιστής της κουβέντας ήταν ο κ . Ιάσονας Αλεξόπουλος.

Έγινε μια ουσιαστική κουβέντα, με τα παιδιά να έχουν ενθουσιαστεί και να έχουν μπει πραγματικά «στο πετσί του ρόλου».

01

03

04

08

Την επόμενη μέρα η τάξη ετοιμάστηκε από νωρίς ως ένα άλλο κέντρο εκλογών. Μπήκε η κάλπη στη θέση της, το παραβάν και εκτυπώθηκαν τα ψηφοδέλτια. Την 3η διδακτική ώρα, τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να ψηφίσουν χρησιμοποιώντας την παιδική  ταυτότητα, που είχαμε φτιάξει. Ακολουθώντας πάντα τις συμβουλές των δικηγόρων και της εφορευτικής επιτροπής.

05

07

09

Στο τέλος της ημέρας, μάθαμε τα αποτελέσματα και τα συλλέξαμε με ποσοστά και πίνακες συχνοτήτων. Όλοι μαζί συνεχάρη τον πρόεδρο και την υπόλοιπη ομάδα του προεδρείου.

Γιορτάσαμε τη σωστή διεξαγωγή και τη δημοκρατία.

02

10

THE GOLD OF THE EARTH: FRUIT AND VEGETABLES – ΠΑΣΧΑ

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού πρόγραμματος eTwinning με τίτλο: “THE GOLD OF THE EARTH: FRUIT AND VEGETABLES”, στο οποίο συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και σχολεία από τέσσερις χώρες (Ελλάδα, Ιταλία, Τουρκία, Ρουμανία), οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες του σχολείου μας αντάλλαξαν πασχαλινές ηλεκτρονικές κάρτες με θέμα το Πάσχα.

Κάντε κλικ εδώ για να τις δείτε.

Happy Easter 2024

 

Happy Easter 2024 a

Μετάβαση στο padlet.com

 

Πασχαλινά αυγά βαμμένα με χρήση ρομπότ

Ρομπότ ονομάζεται οποιαδήποτε μηχανική συσκευή που μπορεί να υποκαθιστά τον άνθρωπο σε διάφορες εργασίες. Ένα ρομπότ μπορεί να δράσει κάτω από τον απευθείας έλεγχο ενός ανθρώπου ή αυτόνομα κάτω από τον έλεγχο ενός προγραμματισμένου υπολογιστή.

Τα ρομπότ μπορούν να χρησιμοποιηθούν ώστε να κάνουν εργασίες, οι οποίες είτε είναι δύσκολες είτε επικίνδυνες για να γίνουν απευθείας από έναν άνθρωπο. Σε άλλες περιπτώσεις, χρησιμοποιούνται για να εκτελέσουν εργασίες ταχύτερα ή φθηνότερα απ’ ό,τι ο άνθρωπος.

Η λέξη ρομπότ προέρχεται από την τσέχικη λέξη robota (ρομπότα) που σημαίνει καταναγκαστική εργασία.

Πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A1%CE%BF%CE%BC%CF%80%CF%8C%CF%84

 

Φέτος λοιπόν οι μαθητές και οι μαθήτριες του 7ου Δημοτικού Σχολείου Αχαρνών εκτός από τα παραδοσιακά κόκκινα αυγά που έβαψαν με τη βοήθεια των δασκάλων τους, χρωμάτισαν με τη βοήθεια μηχανικής συσκευής και άλλα αυγά.

Στα πλαίσια του μαθήματος των ΤΠΕ (Πληροφορική) μαθήτριες από την ΣΤ και Ε τάξη κατασκεύασαν έναν συγκεκριμένο μηχανισμό με Lego WeDo 2.0 αποτελούμενο από τουβλάκια, μηχανικά εξαρτήματα και αισθητήρες, και όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α, Β και Γ τάξης χρωμάτισαν Πασχαλινά αυγά ταχύτερα και πιο ξεκούραστα με τη βοήθεια προγραμματισμένης μηχανικής συσκευής Lego.

 

 

 

 

WELL BEING WITH MAGIC WORDS-3η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού πρόγραμματος eTwinning με τίτλο: “WELL BEING WITH MAGIC WORDS”, στο οποίο συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και σχολεία από τρεις χώρες (Ελλάδα, Τουρκία, Ρουμανία), οι μαθητές/τριες του E2 σαν τρίτη δραστηριότητα έφτιαξαν συνεφόλλεξα με “όμορφες-μαγικές” λέξεις σε διαφορετικές εθνικές γλώσσες.

Οι εργασίες έγιναν στο μάθημα των ΤΠΕ με την καθοδήγηση και την επίβλεψη της κ. Παπαδάκη Αναστασίας.

Congratulations Friendship Good morning Good night I love you Kindness Thanks Well done

WELL BEING WITH MAGIC WORDS-2η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού πρόγραμματος eTwinning με τίτλο: “WELL BEING WITH MAGIC WORDS”, στο οποίο συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και σχολεία από τρεις χώρες (Ελλάδα, Τουρκία, Ρουμανία), οι μαθητές/τριες του E2 σαν δεύτερη δραστηριότητα έφτιαξαν μια ακροστιχίδα για τον εκφοβισμό (Βullying).

Η εργασία έγινε στο μάθημα των Αγγλικών με την καθοδήγηση και την επίβλεψη της κ. Μαρίας Λούρου.

Αcrostic bullying

WELL BEING WITH MAGIC WORDS-1η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού πρόγραμματος eTwinning με τίτλο: “WELL BEING WITH MAGIC WORDS”, στο οποίο συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και σχολεία από τρεις χώρες (Ελλάδα, Τουρκία, Ρουμανία), οι μαθητές/τριες του E2 σαν πρώτη δραστηριότητα έφτιαξαν ομαδικά αφίσες για τον διαδικτυακό εκφοβισμό (Cyber bullying).

Οι εργασίες έγιναν στο μάθημα των ΤΠΕ με την καθοδήγηση και την επίβλεψη της κ. Παπαδάκη Αναστασίας.

Poster bullying 01

Poster bullying 02

Poster bullying 03