Πασχαλινές Λαμπάδες 2024
Τα δευτεράκια μας άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη και δημιούργησαν τις δικές τους Πασχαλινές λαμπαδούλες!
Πολύχρωμες και μοναδικές, όλες τους καταπληκτικές!
Καλό Πάσχα σε όλους!
Πασχαλινά αυγά βαμμένα με χρήση ρομπότ
Ρομπότ ονομάζεται οποιαδήποτε μηχανική συσκευή που μπορεί να υποκαθιστά τον άνθρωπο σε διάφορες εργασίες. Ένα ρομπότ μπορεί να δράσει κάτω από τον απευθείας έλεγχο ενός ανθρώπου ή αυτόνομα κάτω από τον έλεγχο ενός προγραμματισμένου υπολογιστή.
Τα ρομπότ μπορούν να χρησιμοποιηθούν ώστε να κάνουν εργασίες, οι οποίες είτε είναι δύσκολες είτε επικίνδυνες για να γίνουν απευθείας από έναν άνθρωπο. Σε άλλες περιπτώσεις, χρησιμοποιούνται για να εκτελέσουν εργασίες ταχύτερα ή φθηνότερα απ’ ό,τι ο άνθρωπος.
Η λέξη ρομπότ προέρχεται από την τσέχικη λέξη robota (ρομπότα) που σημαίνει καταναγκαστική εργασία.
Πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A1%CE%BF%CE%BC%CF%80%CF%8C%CF%84
Φέτος λοιπόν οι μαθητές και οι μαθήτριες του 7ου Δημοτικού Σχολείου Αχαρνών εκτός από τα παραδοσιακά κόκκινα αυγά που έβαψαν με τη βοήθεια των δασκάλων τους, χρωμάτισαν με τη βοήθεια μηχανικής συσκευής και άλλα αυγά.
Στα πλαίσια του μαθήματος των ΤΠΕ (Πληροφορική) μαθήτριες από την ΣΤ και Ε τάξη κατασκεύασαν έναν συγκεκριμένο μηχανισμό με Lego WeDo 2.0 αποτελούμενο από τουβλάκια, μηχανικά εξαρτήματα και αισθητήρες, και όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α, Β και Γ τάξης χρωμάτισαν Πασχαλινά αυγά ταχύτερα και πιο ξεκούραστα με τη βοήθεια προγραμματισμένης μηχανικής συσκευής Lego.
WELL BEING WITH MAGIC WORDS-3η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού πρόγραμματος eTwinning με τίτλο: “WELL BEING WITH MAGIC WORDS”, στο οποίο συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και σχολεία από τρεις χώρες (Ελλάδα, Τουρκία, Ρουμανία), οι μαθητές/τριες του E2 σαν τρίτη δραστηριότητα έφτιαξαν συνεφόλλεξα με “όμορφες-μαγικές” λέξεις σε διαφορετικές εθνικές γλώσσες.
Οι εργασίες έγιναν στο μάθημα των ΤΠΕ με την καθοδήγηση και την επίβλεψη της κ. Παπαδάκη Αναστασίας.
WELL BEING WITH MAGIC WORDS-2η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού πρόγραμματος eTwinning με τίτλο: “WELL BEING WITH MAGIC WORDS”, στο οποίο συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και σχολεία από τρεις χώρες (Ελλάδα, Τουρκία, Ρουμανία), οι μαθητές/τριες του E2 σαν δεύτερη δραστηριότητα έφτιαξαν μια ακροστιχίδα για τον εκφοβισμό (Βullying).
Η εργασία έγινε στο μάθημα των Αγγλικών με την καθοδήγηση και την επίβλεψη της κ. Μαρίας Λούρου.
WELL BEING WITH MAGIC WORDS-1η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού πρόγραμματος eTwinning με τίτλο: “WELL BEING WITH MAGIC WORDS”, στο οποίο συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και σχολεία από τρεις χώρες (Ελλάδα, Τουρκία, Ρουμανία), οι μαθητές/τριες του E2 σαν πρώτη δραστηριότητα έφτιαξαν ομαδικά αφίσες για τον διαδικτυακό εκφοβισμό (Cyber bullying).
Οι εργασίες έγιναν στο μάθημα των ΤΠΕ με την καθοδήγηση και την επίβλεψη της κ. Παπαδάκη Αναστασίας.
Συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Βουρτσίζουμε μαζί”
Τη Δευτέρα 22/4/2024 θα υλοποιηθεί στο σχολείο μας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Βουρτσίζουμε μαζί”, το οποίο αφορά την ενημέρωση μαθητών και μαθητριών των Α, Β και Γ τάξεων με θέμα τη Στοματική Υγιεινή.
Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι να ενημερώσει και να εκπαιδεύσει τα παιδιά στις σωστές συνήθειες στοματικής υγιεινής.
Μέσα από το συγκεκριμένο πρόγραμμα, το οποίο είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας, ειδικευμένη Οδοντίατρος θα παρουσιάσει στα παιδιά κατάλληλο εκπαιδευτικό οπτικό υλικό προσαρμοσμένο στην συγκεκριμένη ηλικία.
Designed by Freepik
Scratch: Δημιουργία animation για την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας 2024
Στα πλαίσια της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης του 7ου Δημοτικού Σχολείου Αχαρνών δημιούργησαν στο μάθημα των ΤΠΕ τις παρακάτω ιστορίες με πρωταγωνιστές τα ζώα!
Οι ιστορίες των παιδιών εμπλέκουν τον άνθρωπο με τα ζώα μέσω της χρήσης του λογισμικού Scratch για το οποίο μπορείτε να δείτε περισσότερες πληροφορίες κάνοντας κλικ εδώ.
Αν και μπορέσαμε και διαθέσαμε μόνο μια διδακτική ώρα στις ΤΠΕ, το αποτέλεσμα είναι πολύ αξιόλογο!
Κάντε κλικ εδώ για να δείτε τις δημιουργίες.
Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας 2024
Η 4η Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων, καθιερώθηκε τη φετινή σχολική χρονιά από το ΥΠΑΙΘΑ ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας.
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς την κυρία Ελένη Μαυρομμάτη και τον κύριο Βασίλη Αναγνώστου συμμετείχαν σε ανοικτή ενημερωτική τηλεσυνάντηση, που πραγματοποιήθηκε από την ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΦΙΛΟΖΩΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ (ΠΦΠΟ) με στόχο αφενός μεν την ευαισθητοποίηση μαθητών/μαθητριών και εκπαιδευτικών, αφετέρου την επισήμανση της σημασία του ορισμού της 4ης Απριλίου ως Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας.
Στη διάρκεια της τηλεσυνάντησης παρουσιάστηκαν στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς οι βασικές διεκδικήσεις του φιλοζωικού κινήματος, τα δικαιώματα των ζώων και ιδέες για δραστηριότητες στα σχολεία.
Η Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία αγωνίζεται από το 2010 για τα δικαιώματα των ζώων, για την βιοποικιλότητα και για το περιβάλλον. Είναι η ισχυρότερη φιλοζωική ομοσπονδία στην Ελλάδα και στις τάξεις της συγκαταλέγονται 66 σωματεία και χιλιάδες μέλη. Αποστολή της είναι η προστασία των ζώων και η εξασφάλιση της ευζωίας και των δικαιωμάτων τους.
Τεχνητή Νοημοσύνη: Δημιουργία εικόνας από κείμενο για την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας 2024
Γνωρίζατε ότι είναι δυνατόν να δημιουργήσουμε εικόνες από ένα κείμενο;
Χρησιμοποιώντας κατάλληλη εφαρμογή Τεχνητής Νοημοσύνης, γνωστή ως Text-to-Image (T2I) Generator, περιγράφουμε με κείμενο αυτό που έχουμε στη φαντασία μας σαν εικόνα, όσο πιο αναλυτικά μπορούμε, και τα υπόλοιπα τα κάνει η εφαρμογή για εμάς.
Η εφαρμογή δημιουργεί αρκετές εικόνες σύμφωνα με το κείμενο που πληκτρολογήσαμε και εμείς μπορούμε να επιλέξουμε αυτή που μας ταιριάζει και μας αρέσει περισσότερο για να αποθηκεύσουμε στον υπολογιστή μας.
Για την ημέρα σχολικής φιλοζωίας οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ τάξης χρησιμοποίησαν την παρακάτω εφαρμογή:
και με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης προέκυψαν οι παρακάτω εικόνες:
Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου 2024
Σήμερα, Τρίτη 2 Απριλίου 2024, όλα τα σχολεία της χώρας, αλλά και όλου του κόσμου, συμμετέχουν στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου.
Η ημερομηνία αυτή καθιερώθηκε από το Διεθνές Συμβούλιο Βιβλίων για την Νεότητα (IBBY), το 1966, την ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805).
Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Το 2024 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Ιαπωνίας. Το μήνυμα γράφτηκε από τη συγγραφέα Eiko Kadono, η οποία έχει γράψει πολλά βιβλία που έχουν μεταφραστεί σε 10 γλώσσες. Το 2018 τιμήθηκε από την ΙΒΒΥ με το Βραβείο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Nana Furiya, που γεννήθηκε στο Τόκιο. Σπούδασε λιθογραφία στην Ακαδημία Καλών Τεχνών της Μπρατισλάβας. Έχει εικονογραφήσει πολλά βιβλία, σε αρκετά από τα οποία έχει γράψει και το κείμενο. Το 2012 διοργάνωσε μία έκθεση στην Μπολόνια όπου προσκάλεσε εικονογράφους απ’ όλον τον κόσμο να προβληματιστούν σχετικά με τον ρόλο της τέχνης σε περιόδους καταστροφών όπως ο σεισμός που έπληξε την Ιαπωνία το 2011 και το ατύχημα στον πυρηνικό σταθμό παραγωγής ενέργειας της Φουκουσίμα.
Αναλυτικά το μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024 είναι:
«Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας! Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω στα σύννεφα, λαχταρώντας ν’ ακούσουν το χαρούμενο χτύπημα της καρδιάς σας».
Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο για να μάθετε και να θυμηθείτε σημαντικές πληροφορίες για τα βιβλία.
https://www.youtube.com/watch?v=i1Z2gp0Eiyw