ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΗ ΧΡΟΝΙΑ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ !

 

• Η νέα χρονιά μας βρίσκει να επεξεργαζόμαστε το θέμα των συναισθημάτων και της συναισθηματικής νοημοσύνης. Η επεξεργασία γίνεται μέσα από σχετικά βιβλία, με βιωματικά παιχνίδια και φυσικά συζητήσεις στην ολομέλεια. Ταυτόχρονα, τα παιδιά, με αφορμή το θέμα μας εξασκούνται ελεύθερα στη γραφή.

Ενθαρρύνετε τα παιδιά να μιλούν για τα συναισθήματα τους, να τα αναγνωρίζουν με ειλικρίνεια,  να τα εκφράζουν και να τα      διαχειρίζονται με θάρρος!

Στο μάθημα των Αγγλικών τα παιδιά μαθαίνουν την ονομασία των χειμερινών ρούχων με βιωματικό τρόπο! Happy winter!

 

 

Με αφορμή το παραμύθι “Το γάντι” τα παιδιά δημιούργησαν χειροτεχνίες.

• Xιονόμπαλες, χειμωνιάτικα αξεσουάρ και του “Γενάρη το φεγγάρι που μοιάζει με μαργαριτάρι”!
• Ο χειμώνας που  βρίσκεται σε εξέλιξη μας δίνει επίσης την ευκαιρία να εισάγουμε το θέμα του χειμώνα, των μέσων θέρμανσης και των ζώων που πέφτουν σε χειμέριο ύπνο.

• Συζήτηση για τα αποδημητικά πουλιά και σχετικό εικαστικό εργαστήρι.

• Διεξαγωγή πειραμάτων: ποια υλικά γλιστρούν στον πάγο;
• Ποιος στοιχείο είναι καλός και κακός αγωγός της θερμότητας;
• 
• Η κυρία Τήξη και η κυρία Πήξη
• 
• Με αφορμή το παραμύθι “Ένας βάτραχος του χειμώνα”τα παιδιά αναζητούν υλικά από τα οποία θα μπορούσε ο ήρωας να φτιάξει πατίνια για πατινάζ στον πάγο.

• Ονόματα ζώων που κοιμούνται τον χειμώνα …απλωμένα σε μπουγάδα!

 

• Με αφορμή το παραμύθι “Φρέντερικ” τα παιδιά συζητούν και μαθαίνουν για τα ζώα που πέφτουν σε χειμέριο ύπνο αλλά και για τη δύναμη της ποίησης…