ΕΚΛ 6 ΝΓ ΠΑΛΛΗΝΗΣ 25-26

Ανοιξιάτικες λιχουδιές για τα πουλιά!!!

Με αφορμή τον ερχομό της άνοιξης, στο Νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε μια όμορφη περιβαλλοντική δράση με θέμα τη φροντίδα των πουλιών της γειτονιάς μας. Στόχος της δραστηριότητας ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν καλύτερα τους φτερωτούς φίλους μας και να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας και της φροντίδας του φυσικού περιβάλλοντος.

Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό σε δημιουργικές κατασκευές. Έφτιαξαν φωλιές για τα πουλιά και τις γέμισαν με λιχουδιές, χρησιμοποιώντας φυστικοβούτυρο, σπόρους για πουλιά και ανάλατο ποπ κορν. Παράλληλα, δημιούργησαν φωλιές με  χαρτονένια πουλάκια, στήνοντας ένα μικρό ανοιξιάτικο σκηνικό γεμάτο χρώμα και φαντασία.

Μέσα από τη δράση αυτή τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να δημιουργήσουν και να καλλιεργήσουν την αγάπη και τον σεβασμό προς τη φύση και τα ζώα που ζουν γύρω μας.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς για τη στήριξη και τη συμβολή τους με τα υλικά, που βοήθησαν στην υλοποίηση της δράσης. Με μικρές πράξεις φροντίδας και συνεργασίας, μαθαίνουμε όλοι μαζί να κάνουμε τον κόσμο μας πιο όμορφο και φιλόξενο για τη φύση.

Η άνοιξη έφτασε και μαζί της μας θυμίζει πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε το περιβάλλον και να φροντίζουμε τους μικρούς φτερωτούς επισκέπτες της αυλής μας. 🐦🌿🌸

Με αφορμή την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, στο Νηπιαγωγείο  μας αφιερώσαμε τη μέρα σε δράσεις που βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν την αξία της φιλίας, της συνεργασίας και του σεβασμού προς τους άλλους.

Ξεκινήσαμε τη συζήτησή μας μιλώντας για τα συναισθήματά μας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν και να μοιραστούν σκέψεις και εμπειρίες. Μέσα από απλά ερωτήματα όπως «Πώς νιώθουμε όταν κάποιος μας φέρεται άσχημα;» και «Τι μπορούμε να κάνουμε όταν ένας φίλος είναι στεναχωρημένος;», καταλάβαμε όλοι μαζί ότι τα συναισθήματα είναι σημαντικά και αξίζει να τα ακούμε και να τα σεβόμαστε. Τα παιδιά είπαν όμορφες σκέψεις, όπως:
«Όταν κάποιος με σπρώχνει νιώθω λύπη» και «Μπορούμε να λέμε συγγνώμη και να γινόμαστε πάλι φίλοι».

Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΜΠΟΥ», μέσα από το οποίο τα παιδιά, με τρόπο βιωματικό και μέσα από παιχνίδι ρόλων, γνώρισαν τρόπους διαχείρισης δύσκολων καταστάσεων. Έμαθαν ότι όταν συμβαίνει κάτι που δεν μας αρέσει μπορούμε να μιλήσουμε, να ζητήσουμε βοήθεια από έναν ενήλικα, να προστατεύσουμε τον εαυτό μας αλλά και να στηρίξουμε έναν φίλο που μπορεί να το χρειάζεται. Μέσα από το παιχνίδι κατάλαβαν πως η δύναμη της ομάδας και της συνεργασίας είναι μεγαλύτερη από κάθε μορφή βίας.

Διαβάσαμε επίσης σχετικά παραμύθια για τη φιλία και τον σεβασμό και στη συνέχεια τα παιδιά αποτύπωσαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους στο χαρτί με ζωγραφιές. Μέσα από τα έργα τους φάνηκε πόσο σημαντικό είναι για αυτά να παίζουν όλοι μαζί, να βοηθούν ο ένας τον άλλον και να είναι καλοί φίλοι.

Έπειτα δημιουργήσαμε όλοι μαζί μια  αφίσες, στέλνοντας το μήνυμα ότι στο σχολείο μας χωρούν μόνο η καλοσύνη, η φιλία και η συνεργασία.

Στο τέλος της δράσης φωνάξαμε όλοι δυνατά, στέλνοντας το δικό μας ηχηρό μήνυμα:

«Τα όμορφα τα χέρια μας
δεν είναι για να δέρνουν,
μoνάχα  αγάπη ολόγυρα  ,
να δίνουν και να παίρνουν!»

Τα παιδιά κατασκεύασαν επίσης τα δικά τους καπελάκια με το σύνθημα:
«Όχι στη βία – Ναι στη φιλία!» και τα φόρεσαν με περηφάνια, δείχνοντας πως όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε το σχολείο μας έναν χώρο γεμάτο ασφάλεια, χαμόγελα και σεβασμό.

Τέλος, φτιάξαμε κάρτες με μηνύματα καθώς και  πινακίδες ώστε τα παιδιά να μεταφέρουν το μήνυμα της ημέρας και έξω από το σχολείο, στις οικογένειες και στους φίλους τους.

Συμμετοχή δραστηριότητα σχολείου – οικογένειας για την Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

http://linoit.com/users/katerina4470/canvases/6%20%CE%9C%CE%91%CE%A1%CE%A4%CE%99%CE%9F%CE%A5%20%CE%97%CE%9C%CE%95%CE%A1%CE%91%20%CE%A3%CE%A7%CE%9F%CE%9B%CE%99%CE%9A%CE%97%CE%A3%20%CE%92%CE%99%CE%91%CE%A3

Κλείνοντας τη μέρα μας, θυμηθήκαμε πως η καλοσύνη, η συνεργασία και η φιλία κάνουν τον κόσμο μας πιο όμορφο. Υποσχεθήκαμε όλοι να προσπαθούμε κάθε μέρα να μιλάμε όμορφα, να βοηθάμε τους φίλους μας και να λέμε ένα μεγάλο «Όχι στη βία – Ναι στη φιλία!».

Τσικνομαγειρέματα στο Νηπιαγωγείο μας!

Με χαρά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας τις μανούλες για τα παραδοσιακά Τσικνογεύματα!

Κάθε μανούλα μαζί με το παιδί της παρουσίασε ένα νόστιμο έδεσμα με βασικό υλικό το κρέας, εμπνευσμένο από το όμορφο έθιμο της ημέρας.

Όλοι μαζί γευτήκαμε υπέροχες σπιτικές γεύσεις, μοιραστήκαμε χαμόγελα, αρώματα και στιγμές χαράς. Ο χώρος του σχολείου μας  γέμισε ζωντάνια και κέφι, ενώ στη συνέχεια ακολούθησε γλέντι με μουσική, χορός και το παραδοσιακό γαϊτανάκι, που ενθουσίασε μικρούς και μεγάλους.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για τη συμμετοχή, την αγάπη και τις υπέροχες δημιουργίες τους. Ήταν μια όμορφη εμπειρία συνεργασίας και χαράς για όλη την εκπαιδευτική μας κοινότητα.

Και του χρόνου με υγεία και ακόμα περισσότερες όμορφες στιγμές! 🎉

3ος  ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ

ΘΕΜΑ: STE(A)M

ΤΙΤΛΟΣ: Γνωριμία με τα επαγγέλματα

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ: Φεβρουάριος  2026- Μάρτιος 2026

Στόχοι:

• Να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με διαφορετικά επαγγέλματα και τον ρόλο τους στην κοινωνία.

• Να αναπτύξουν σεβασμό για την εργασία και τους ανθρώπους που την ασκούν.

• Να καλλιεργήσουν δεξιότητες παρατήρησης, συνεργασίας και επικοινωνίας μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.

• Να συνδέσουν τα επαγγέλματα με εργαλεία, υλικά και χώρους εργασίας.

• Να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από παιχνίδι ρόλων, κατασκευές και συζητήσεις.

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου, τα παιδιά παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Η Υφάντρα». Γνώρισαν το παραδοσιακό αυτό επάγγελμα, τα εργαλεία του αργαλειού και τα βασικά στάδια της ύφανσης. Μέσα από παρατήρηση και βιωματικές δραστηριότητες, ανακάλυψαν πώς δημιουργούνται τα υφαντά, τη σημασία της υπομονής και της επιδεξιότητας, καθώς και την αξία της λαϊκής μας παράδοσης.

Ευχαριστούμε θερμά τον γονέα του νηπιαγωγείου μας  τον κύριο Κούρο ( μπαμπά της Σοφίας μας)που επισκέφθηκε το σχολείο και μοιράστηκε με τα παιδιά την όμορφη τέχνη της ξυλογλυπτικής.

Η ξυλογλυπτική είναι η τέχνη της δημιουργίας σχεδίων και μορφών πάνω στο ξύλο με ειδικά εργαλεία, μετατρέποντας ένα απλό κομμάτι ξύλου σε ένα μοναδικό έργο τέχνης. Τα παιδιά γνώρισαν τα βασικά στάδια της διαδικασίας, έμαθαν πώς το ξύλο μπορεί να πάρει σχήμα και μορφή, και ανακάλυψαν την αξία της υπομονής, της προσοχής και της δημιουργικότητας.

Τον ευχαριστούμε ιδιαίτερα για το όμορφο ξύλινο αλογάκι που χάρισε στα παιδιά. Κάθε παιδί το χρωμάτισε με ενθουσιασμό, δίνοντας στο δικό του αλογάκι ξεχωριστά χρώματα και προσωπικότητα. Μέσα από τη διαδικασία αυτή εξέφρασαν τη φαντασία τους, ένιωσαν περήφανα για το δημιούργημά τους και βίωσαν τη χαρά της δημιουργίας με τα χέρια τους.

Τέτοιες εμπειρίες εμπλουτίζουν τη μαθησιακή διαδικασία και χαρίζουν στα παιδιά πολύτιμες στιγμές έμπνευσης.

Ευχαριστούμε θερμά  την κα Αθηνά Μαρτζάκλη ( μαμά του Διονύση μας) σχεδιάστρια ρούχων, η οποία μας ταξίδεψε στον υπέροχο κόσμο της μόδας και της δημιουργίας.

Με απλό και ζεστό τρόπο παρουσίασε στα παιδιά τη δουλειά της, εξηγώντας πως «κάθε ρούχο ξεκινά από μια ιδέα και παίρνει ζωή με φαντασία, υπομονή και αγάπη για το χρώμα και το ύφασμα». Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν και να αγγίξουν υφάσματα διαφορετικών υφών, κουβαράκια γεμάτα κλωστές σε πολλά χρώματα και να γνωρίσουν από κοντά τη ραπτομηχανή, μαθαίνοντας πώς τα κομμάτια ενώνονται και μεταμορφώνονται σε ρούχα.

Στη συνέχεια, με μεγάλο ενθουσιασμό, συνεργάστηκαν για να ετοιμάσουν ένα ρούχο για ένα αρκουδάκι, κατανοώντας πως «όταν δημιουργούμε κάτι με τα χέρια μας, του δίνουμε και ένα κομμάτι από τη φροντίδα μας».

Η δράση ολοκληρώθηκε με τον πιο δημιουργικό τρόπο: κάθε παιδί σχεδίασε και δημιούργησε τη δική του μοναδική και πρωτότυπη μπλούζα, εκφράζοντας τη φαντασία και την προσωπικότητά του.

Ευχαριστούμε θερμά για την όμορφη εμπειρία, την έμπνευση και τη χαρά που προσέφερε στα παιδιά μας. Τέτοιες δράσεις εμπλουτίζουν τη μαθησιακή διαδικασία και χαρίζουν αξέχαστες στιγμές δημιουργίας.

Ευχαριστούμε θερμά  την κα Δημάρη Γλυκερία ( μαμά του Ηλία μας) η οποία είναι Καθηγήτρια Γαλλικών και παρουσίασε στα παιδιά το επάγγελμά της καθώς   και τον πολιτισμό, τις γεύσεις και τη μουσική της χώρας που αποκαλείται δικαίως «χώρα της κομψότητας και του φωτός».

Τα παιδιά έμαθαν για το πιο διάσημο μνημείο της, τον επιβλητικό Πύργο του Άιφελ, που υψώνεται περήφανα στον ουρανό και αποτελεί σύμβολο ομορφιάς, τέχνης και ιστορίας. Με απλά λόγια κατανοήσαμε ότι πρόκειται για έναν πύργο που βλέπει όλη την πόλη από ψηλά και κάνει τη Παρίσι να μοιάζει ακόμη πιο μαγική.

Στη συνέχεια γνωρίσαμε τις αγαπημένες γαλλικές λιχουδιές. Μιλήσαμε για τα αφράτα κρουασάν, που μοσχομυρίζουν βούτυρο και αποτελούν αγαπημένο πρωινό, αλλά και για τις γλυκές κρέπες που γεμίζουν με σοκολάτα ή μαρμελάδα και κάνουν μικρούς και μεγάλους να χαμογελούν.

Τα παιδιά είδαν γραμμένες στα γαλλικά λέξεις όπως «σημαία», «κρουασάν», «κρέπες» και «σοκολάτα», ανακαλύπτοντας πως κάθε γλώσσα έχει τη δική της μελωδία. Έπειτα ζωγράφισαν όσα έμαθαν χρησιμοποιώντας πρωτότυπους μαρκαδόρους και δημιούργησαν πολύχρωμες, γεμάτες φαντασία εικόνες.

Η εμπειρία ολοκληρώθηκε με γαλλική μουσική. Οι μικροί ταξιδιώτες άκουσαν τραγούδια στη γαλλική γλώσσα, ένιωσαν τον ρυθμό και χόρεψαν με χαρά, σαν να βρίσκονταν πραγματικά σε μια πλατεία γεμάτη ζωή.

Ήταν ένα υπέροχο πρωινό γνώσης, δημιουργίας και χαράς. Ένα νοερό ταξίδι στην πόλη του φωτός, γεμάτο εικόνες, γεύσεις και ήχους που θα μείνουν όμορφη ανάμνηση στις καρδιές των παιδιών.

Με χαμόγελα, χρώματα και πολλή δημιουργικότητα, το Νηπιαγωγείο μας υποδέχτηκε το νέο έτος με χαρά και ενθουσιασμό! Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε όμορφες και συμβολικές δραστηριότητες, γεμάτες φαντασία και παιδική αισιοδοξία.

Αρχικά, τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους πρωτοχρονιάτικα καπελάκια 🎩✨. Με χαρτόνια, μαρκαδόρους και αυτοκόλλητα, κάθε καπελάκι έγινε μοναδικό, όπως ακριβώς και οι δημιουργοί του! Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε τα παιδιά να εκφραστούν δημιουργικά και να νιώσουν τη χαρά της ομαδικής γιορτής.

Στη συνέχεια, μιλήσαμε για το νέο έτος, για τις ευχές και τους μικρούς μας στόχους. Τα παιδιά ζωγράφισαν όσα ονειρεύονται και εύχονται για τη νέα χρονιά: υγεία, αγάπη, παιχνίδι, φίλους και πολλές χαρούμενες στιγμές στο σχολείο. Μέσα από τις ζωγραφιές τους, εξέφρασαν με τον πιο όμορφο τρόπο τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, καθώς και την κα Λαγουδέρη( μαμά της Λυδίας μας) , για την όμορφη βασιλόπιτα που προσέφεραν στο σχολείο μας. Με την ευγενική τους κίνηση έδωσαν χαρά στα παιδιά και συνέβαλαν στο ζεστό, γιορτινό κλίμα της ημέρας.

Τυχερός της βασιλόπιτας αναδείχθηκε ο Βαγγέλης μας!! Του ευχόμαστε ολόψυχα να είναι πάντα τυχερός, χαρούμενος και γεμάτος όμορφες στιγμές.

Τέλος, ευχόμαστε σε όλους τους γονείς και τις οικογένειές σας υγεία, αγάπη και μια δημιουργική χρονιά, γεμάτη χαμόγελα και πρόοδο για τα παιδιά μας.

✨ Καλή και δημιουργική χρονιά σε όλους! ✨

Στο Νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού μαθαίνοντας για τα δικαιώματα όλων των παιδιών στον κόσμο. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν καθώς ανακαλύπταμε μαζί τι σημαίνει κάθε δικαίωμα και πώς μπορούμε να τα σεβόμαστε στην καθημερινότητά μας.

Αρχικά, δημιουργήσαμε το Δέντρο των Δικαιωμάτων, ένα πολύχρωμο έργο τέχνης όπου κάθε παιδί πρόσθεσε ένα φύλλο με ένα δικαίωμα που του φάνηκε σημαντικό. Το δέντρο μας γέμισε με λέξεις όπως «αγάπη», «παιχνίδι», «μάθηση» και «φροντίδα», θυμίζοντάς μας πόσο σημαντικό είναι κάθε παιδί να νιώθει ασφαλές και χαρούμενο.

Στη συνέχεια, φτιάξαμε τον Τροχό των Δικαιωμάτων, έναν διασκεδαστικό τρόπο να θυμόμαστε όλα τα δικαιώματά μας. Γυρνώντας τον τροχό, τα παιδιά ανακάλυπταν διαφορετικά δικαιώματα και συζητούσαν πώς μπορούν να τα εφαρμόζουν καθημερινά. 

Τέλος, κάθε παιδί ζωγράφισε  τα αγαπημένα του δικαιώματα σε ένα χαρτάκι, και τα τοποθετήσαμε σε ένα μεγάλο κοινό πανό. Με αυτόν τον τρόπο, όλοι μαζί δημιουργήσαμε έναν πολύχρωμο χάρτη των δικαιωμάτων των παιδιών, που μας θυμίζει ότι κάθε παιδί αξίζει σεβασμό, αγάπη και φροντίδα. 

Η Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού μας έδωσε την ευκαιρία να μάθουμε, να δημιουργήσουμε και να διασκεδάσουμε μαζί, θυμίζοντας σε όλους ότι τα παιδιά έχουν δικαιώματα και πρέπει να ακουστούν!

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΑΝΑΡΤΗΣΗΣ: ΧΑΡΙΤΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, τα παιδιά του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από δημιουργικές δραστηριότητες με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της κατανόησης και της αποδοχής της διαφορετικότητας.

Η ημέρα ξεκίνησε με την παρακολούθηση του βίντεο «Η Αργυρώ γελάει», https://rb.gy/k52t0l

μέσα από το οποίο τα παιδιά γνώρισαν την Αργυρώ, ένα κορίτσι που κινείται με αναπηρικό αμαξίδιο και μας δείχνει όσα της αρέσουν να κάνει. Η ιστορία της αποτέλεσε την αφορμή για μια όμορφη συζήτηση σχετικά με το ότι κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός αλλά και με κοινά στοιχεία και ενδιαφέροντα με τους υπολοίπους.

Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε έναν νοητικό χάρτη

όπου τα παιδιά κατέγραψαν τι κάνει η Αργυρώ στην καθημερινότητά της. Μέσα από τις απαντήσεις τους διαπιστώσαμε πως όλοι μπορούμε να συμμετέχουμε, να παίζουμε, να μαθαίνουμε και να χαμογελάμε, να θυμώνουμε, να λυπόμαστε και να χαιρόμαστε, ανεξαρτήτως της διαφορετικότητάς μας.

Έπειτα, φτιάξαμε μια μεγάλη αφίσα, γεμάτη ζωγραφιές που αποτύπωναν όλα όσα κάνει η Αργυρώ. Με χρώματα και φαντασία, τα παιδιά έδωσαν σχήμα στο μήνυμα της συμπερίληψης

Τέλος, εφόσον όλοι συμφωνήσαμε πως είμαστε διαφορετικοί αλλά αυτό δε μας εμποδίζει να είμαστε μέλη της ομάδας της τάξης, προχωρήσαμε στη δημιουργία μιας κατασκευής για την αποδοχή, δίνοντας μια χριστουγεννιάτικη νότα στο έργο.

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε ένα ταξίδι κατανόησης και ευαισθητοποίησης, μαθαίνοντας πως η κατανόηση και η συμπερίληψη κάνουν τον κόσμο μας πιο όμορφο.

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΡΑΣΗΣ: ΧΑΤΖΗΕΥΦΡΑΙΜΙΔΟΥ ΑΝΝΑ

Στόχοι Δράσης: «Πρασινίζω τον Πλανήτη»

• Καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και υπευθυνότητας.

• Γνωριμία με τρόπους προστασίας του πλανήτη μέσα από εκπαιδευτικό πρόγραμμα WE 4ALL

• Έμπρακτη φροντίδα της φύσης μέσω φύτευσης και παρακολούθησης φυτών.

• Ανάπτυξη περιβαλλοντικής ευαισθησίας μέσα από ανάγνωση σχετικών παραμυθιών.

• Ενίσχυση δημιουργικότητας και συνεργασίας μέσα από  κατασκευές.

• Κατανόηση της αξίας του ενεργού πολίτη και των μικρών πράσινων πράξεων.

•         

Μικρές πράξεις….μεγάλος πράσινος  πλανήτης!!!

•                     
•        
• ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΠΡΑΣΙΝΗ ΓΗ 

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΡΑΣΗΣ : ΧΑΡΙΤΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ, ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΧΑΤΖΗΕΥΦΡΑΙΜΙΔΟΥ ΑΝΝΑ 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ  2025-2026

2ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ:ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ

ΘΕΜΑ: ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

ΤΙΤΛΟΣ:” Η οικογένεια δεν είναι αριθμητική. Είναι απλώς μοναδική”

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ: ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2025- ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2025

Στόχοι:

• Καλλιέργεια σεβασμού και αποδοχής

  • Να αναγνωρίσουν τα παιδιά ότι κάθε οικογένεια είναι διαφορετική και μοναδική.

  • Να αναπτύξουν στάσεις σεβασμού απέναντι σε όλα τα είδη οικογενειών (π.χ. μονογονεϊκές, ανασυντεθειμένες, οικογένειες με υιοθετημένα παιδιά, παππούδες ως φροντιστές κ.ά.).

• Ενίσχυση συναισθηματικής αγωγής

  • Να εκφράσουν τα παιδιά συναισθήματα αγάπης, ασφάλειας και αποδοχής μέσα από τη δική τους οικογένεια.

  • Να αντιληφθούν ότι αυτό που κάνει μια οικογένεια «οικογένεια» είναι η αγάπη και η φροντίδα – όχι ο αριθμός των μελών.

• Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων

  • Να μάθουν να μιλούν για τη δική τους οικογένεια και να ακούν με ενδιαφέρον για τις οικογένειες των άλλων.

  • Να καλλιεργήσουν την εν συναίσθηση και την ικανότητα να αποδέχονται τη διαφορετικότητα.

• Καλλιέργεια αξιών και συνεργασίας

  • Να αντιληφθούν την έννοια της συνεργασίας και της υποστήριξης μέσα στην οικογένεια.

  • Να μεταφέρουν την αξία της οικογένειας και στην καθημερινή τους ζωή στο σχολείο.

Τα παιδιά  μίλησαν για την οικογένεια — το πιο σημαντικό “σπίτι” της καρδιάς μας! ❤️. Μοιράστηκαν με χαρά ποιοι αποτελούν τη δική τους οικογένεια: μαμά, μπαμπάς, αδέλφια, παππούδες, γιαγιάδες, αλλά και τα κατοικίδιά τους που τα αγαπούν πολύ. Συζητήσαμε για το πώς η οικογένεια μάς φροντίζει, μας στηρίζει και μας γεμίζει αγάπη. Φτιάξαμε μικρά “οικογενειακά δενδράκια”.

Μάθαμε να συνθέτουμε τη λέξη “οικογένεια”, αναγνωρίσαμε τα γράμματά της και παίξαμε με τις συλλαβές της.

    
Διαβάσαμε όμορφα παραμύθια και ποιήματα που μιλούν για την αγάπη, τη συνεργασία και τη ζεστασιά του σπιτιού. Έπειτα, αποτυπώσαμε τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας στο χαρτί, δημιουργώντας ζωγραφιές γεμάτες χαμόγελα και χρώματα. 🎨

Στη μαθηματική μας γωνιά, κάναμε αριθμητικές δραστηριότητες με θέμα την οικογένεια — μετρήσαμε μέλη, συγκρίναμε ομάδες .

Και φυσικά, δεν έλειψαν οι χειροτεχνίες! Τα παιδιά δημιούργησαν υπέροχες καρδιές και σπιτάκια, ζωγράφισαν τα αγαπημένα τους πρόσωπα και ετοίμασαν μικρές εκπλήξεις για τους γονείς τους. 💌

https://read.bookcreator.com/GxnDNz10nKUDwPEHm89HM73QEf23/14qtst9MSFqNRKsgNaeegQ/wVqWYNmBQoS3ZSIHKbOddQ

ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΗ- ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ- ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

https://padlet.com/katerina4470/padlet-8x1g3gaijyuti2gn

Η οικογένεια είναι το πρώτο σχολείο της ζωής μας — εκεί όπου μαθαίνουμε να αγαπάμε! 💖

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΑΡΘΡΟΥ : ΧΑΡΙΤΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ, ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΧΑΤΖΗΕΥΦΡΑΙΜΙΔΟΥ ΑΝΝΑ