6ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ

Η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης είναι μια υπέροχη ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά για τη σημασία της οικονομίας και της εξοικονόμησης πόρων! Μέσα από παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες, οι μικροί μας φίλοι έμαθαν τι είναι η αποταμίευση και πώς μπορούν να αποταμιεύουν με απλούς τρόπους και να βάζουν μικρούς στόχους. Ας κάνουμε την αποταμίευση μια χαρούμενη και δημιουργική συνήθεια από μικρή ηλικία!

Διαβάσαμε το βιβλίο “Αν κάθε μέρα” που με την πολύ  ωραία εικονογράφηση και τον απλό του λόγο μας εξηγεί παραστατικά τι θα πει η λέξη ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗ.

Κατασκευή κουμπαρά- καμηλοπάρδαλη

Φτιάξαμε τους δικούς μας κουμπαράδες

”Η πόλη του Μυροβλύτη

φορά τα γιορτινά της

μέρα του Αϊ- -Δημήτρη

μέρα της λευτεριάς της.”

Στις 26 Οκτωβρίου τιμούμε τον Άγιο Δημήτριο, τον προστάτη της Θεσσαλονίκης, και στο νηπιαγωγείο μας αφιερώσαμε τη σημερινή μέρα στη μνήμη του. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη ζωή και το έργο του Αγίου μέσα από εικόνες, ιστορίες και δημιουργικές δραστηριότητες.

Ξεκινήσαμε βλέποντας φωτογραφίες από τις εικόνες του Αγίου Δημητρίου, καθώς και από την ιστορική εκκλησία στη Θεσσαλονίκη όπου φυλάσσονται τα λείψανά του.

Στη συνέχεια φτιάξαμε το Λευκό Πύργο και ψηφιδωτά του Αγίου Δημητρίου..

Χρόνια Πολλά Θεσσαλονίκη μας.Πάντα ελεύθερη!

Η 10η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί από το 1992 ως «Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας» από τον Π.Ο.Υ.,

με στόχο την ευαισθητοποίηση της κοινής γνώμης και την κινητοποίηση της κοινωνίας

για την προάσπιση της ψυχικής υγείας, που αποτελεί βασικό ανθρώπινο δικαίωμα.

Στο πλαίσιο οργάνωσης κι υλοποίησης δράσεων στο νηπιαγωγείο,

με στόχο τη συναισθηματική ενδυνάμωση των μαθητών/τριών

μέσω της αναγνώρισης κι έκφρασης των συναισθημάτων

κι απώτερο σκοπό τη βελτίωση και προαγωγή της ψυχικής υγείας των παιδιών,

συμφωνήσαμε όλοι μαζί πως:

 ”Είναι οκ να νιώθεις … χαρούμενος, λυπημένος, θυμωμένος, ντροπαλός, κουρασμένος, αγχωμένος, ενθουσιασμένος, τρομαγμένος …

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας , ταξιδέψαμε στον όμορφο κόσμο των συναισθημάτων! Μαζί με τα παιδιά γνωρίσαμε, ονομάσαμε και εκφράσαμε όσα νιώθουμε κάθε μέρα — χαρά, λύπη, θυμό, φόβο, ενθουσιασμό, αγάπη.

Το χαμόγελό μας είναι ανεκτίμητο.Σε κάνει χαρούμενο… ακόμη και όταν δεν είσαι.Δεν θα αφήσουμε να μας το “κλέψει”κανένας.Φωτογραφίσαμε το χαμόγελό μας και στη συνέχεια έπρεπε να μαντέψουμε σε ποιον ανήκει..Την ίδια δοκιμασία κλήθηκαν να κάνουν και οι γονείς μας.

Η υλοποίηση προγραμμάτων που προάγουν την ψυχική υγεία και την ενδυνάμωση των μαθητών αποτελεί ουσιαστική παιδαγωγική παρέμβαση και απαιτεί χρόνο, συνέπεια και καθημερινή φροντίδα. Η διαδικασία αυτή είναι κάτι βαθύτερο και συνεχές. Ξεκίνησε με πίστη και αγάπη από την αρχή της σχολικής χρονιάς, εντάχθηκε οργανικά στη ροή της τάξης και κορυφώθηκε αυτήν την εβδομάδα, μέσα από δράσεις που ανέδειξαν τη συνεργασία, την επικοινωνία και τη χαρά της ομάδας.

Γιατί η ψυχική υγεία και η συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών

δεν είναι μια μεμονωμένη δραστηριότητα.

Είναι στάση ζωής που χτίζεται καθημερινά

με σεβασμό, ενσυναίσθηση και καλοσύνη. 

Αυτήν την εβδομάδα σκεφτήκαμε να ενδυναμώσουμε τους δεσμούς ανάμεσα στα μέλη της ομάδας μας και να ασχοληθούμε με τη ΦΙΛΙΑ…

1. Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το παραμύθι «Το Τικ και το Τακ» της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη. Δύο καλοί φίλοι, ο Μένιος και ο Μέντιος, τσακώθηκαν μια μέρα και αντάλλαξαν λόγια πικρά. Συζητήσαμε με τα παιδιά, ποια είναι τα πικρά λόγια; Πώς ένιωθαν οι φίλοι στην αρχή; Πώς στη συνέχεια του παραμυθιού; Συνήθως όταν τσακωνόμαστε με έναν φίλο μας στην αρχή νιώθουμε θυμό. Στην συνέχεια όμως, αφού καταλαγιάσει ο θυμός, νιώθουμε λύπη χωρίς τον φίλο μας. Τότε, είναι η καλύτερη στιγμή να σκεφτούμε μια λύση για να μπορέσουμε να τα ξαναβρούμε με το φίλο μας.

“Το σποράκι”
Ένα σποράκι, που χάρισε ένας Σπορο-πωλητής σε δύο φίλους, έγινε αιτία για καυγά και για διχόνοια!
“Δικό μου ” έλεγε ο ένας
” Όχι δικό μου “έλεγε ο άλλος
Τράβα ο ένας.. τράβα ο άλλος το σποράκι κόπηκε στα δύο.
Καθένας φύτεψε το δικό του μισό σποράκι…
Όταν φύτρωσε…βγήκαν δύο μισά λουλούδια..
Οι φίλοι κατάλαβαν το λάθος τους.Την επόμενη φορά φύτεψαν ΜΑΖΙ το σποράκι, ΜΑΖΙ το πότιζαν…σε λίγο καιρό φύτρωσε ενα όμορφο λουλούδι με όλα του τα πέταλα…το λουλούδι της ΦΙΛΊΑΣ.🌼

Στη συνέχεια,πήραμε χρώματα και εικονογραφήσαμε το δικό μας παραμύθι.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025, που εναρμονίζεται με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, όλα τα σχολεία της χώρας συμμετείχαν σε δράσεις αφιερωμένες στην αξία της άσκησης, της συνεργασίας και της συμμετοχής.

Με σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ», ο φετινός εορτασμός επικεντρώθηκε στη σύνδεση του σχολικού αθλητισμού με την έννοια του ενεργού πολίτη, τονίζοντας ότι ο αθλητισμός δεν είναι μόνο σωματική δραστηριότητα αλλά και μέσο ανάπτυξης δεξιοτήτων, κοινωνικής σύνδεσης και δημιουργικής έκφρασης.

Στο Νηπιαγωγείο μας, τιμήσαμε τη μέρα με συζήτηση και παρουσίαση των αγαπημένων αθλημάτων των παιδιών,καταλήγοντας στο τέλος να βγούμε στην αυλή, όπου τα παιδιά έπαιξαν ομαδικά παιχνίδια, συνεργάστηκαν, έτρεξαν, γέλασαν και χάρηκαν τη χαρά της κίνησης.

Ευχαριστούμε πολύ τη γυμνάστρια, παίκτρια του μπάσκετ, Πωλίνα Λιώνη για το πολύ όμορφο πρόγραμμα γυμναστικής που ετοίμασε για τα παιδιά μας.