Με αφορμή την εθνική μας επέτειο για την 28η Οκτωβρίου, την Πέμπτη 22/10/2026 παρακολουθήσαμε την θεατρική παράσταση “Τα παιδιά διαλέγουν την ειρήνη” από την ομάδα “Πεφταστέρι”. Κύριο μήνυμα της παράστασης αποτελούσε η αξία της ειρήνης. Τα παιδιά συμμετείχαν διαδραστικά στις περιπέτειες των ηρώων με σκοπό να κατανοήσουν πόσο σημαντική είναι η αγάπη και η αλληλεγγύη μεταξύ των ανθρώπων και των λαών.
Παρέλαση των μαθητών την ημέρα της γιορτής της 28ης Οκτωβρίου
Την Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου οι μαθητές του νηπιαγωγείου παρακολούθησαν την βιωματική παράσταση “Τα ζώα είναι φίλοι μας” από την θεατρική ομάδα Χρόνος. Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα των ζώων (4 Οκτωβρίου) τα παιδιά διασκέδασαν καθώς συμμετείχαν στην παράσταση και παράλληλα προβληματίστηκαν. Τα ζώα έχουν δικαιώματα; Σε ποιο περιβάλλον πρέπει να ζουν; Πώς μπορούμε να τα προστατέψουμε;
Στις 25 Σεπτεμβρίου η ημέρα αφιερώθηκε στον αθλητισμό, με αφορμή την πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού. Τα παιδιά και των δύο τμημάτων του νηπιαγωγείου συνεργάστηκαν και έπαιξαν ομαδικά παιχνίδια στην αυλή. Παράλληλα, συζητήθηκαν στις ομάδες η σημασία και τα οφέλη του αθλητισμού , ενώ κάθε παιδί μοιράστηκε με τους συμμαθητές του τις δικές του εμπειρίες από διάφορα αθλήματα.
Οι εκπαιδευτικοί του 6ου νηπιαγωγείου Μελισσίων εύχονται σε όλους σας ένα αξέχαστο καλοκαίρι!
Καλή αντάμωση τον Σεπτέμβριο!
Στις 10 Ιουνίου τα νήπια του σχολείου επισκέφτηκαν το 1ο δημοτικό σχολείο Μελισσίων ώστε να γνωρίσουν το σχολείο που θα φοιτήσουν σε λίγους μήνες. Οι μαθητές της Ε’ τάξης μας υποδέχτηκαν με ένα συγκινητικό τραγούδι και ύστερα μας ξενάγησαν στις αίθουσες. Οι μαθητές της Α’ τάξης υποδέχτηκαν τους λίγο μικρότερους με χορό και είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν και να μοιραστούν κάποιες από τις εμπειρίες τους. Ολοκληρώσαμε την ευχάριστη αυτή επίσκεψή μας με δώρο ένα μπαλόνι για κάθε νήπιο και έναν δροσιστικό χυμό. Εμείς με τη σειρά μας, χαρίσαμε στο σχολείο μία ομαδική ζωγραφιά. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τη διευθύντρια του Δημοτικού για τη φιλοξενία τους και την άψογη συνεργασία.
Η σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της και παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί μαζευτήκαμε στην αυλή του σχολείου μας για την καλοκαιρινή μας γιορτή. Χρώματα, σχήματα και μορφές από γνωστούς πίνακες ζωντάνεψαν και έγιναν παιχνίδια για όλους! Τα παιδιά μέσα από τη βιωματική παράσταση “Της αυλής το λούνα παρκ” βοηθούν τον ζωγράφο να ψάξει τα σκίτσα που το έσκασαν από τους πίνακές του. Χορέψαμε, είπαμε ποιήματα και τραγουδήσαμε στα αγγλικά με τη βοήθεια της κας Μαρίας. Στο τέλος, η αυλή του σχολείου μεταμορφώθηκε σε ένα πάρκο γεμάτο με διασκεδαστικά παιχνίδια για μικρούς και μεγάλους που πρέκυψαν από γνωστούς πίνακες.
Προς το τέλος της σχολικής χρονιάς είχαμε τη χαρά να παραλάβουμε δύο ολοκαίνουριες διαδραστικές οθόνες , μία ευγενική χορηγία του μη κερδοσκοπικού οργανισμού “ΔΕΣΜΟΣ”. Οι μαθητές ενθουσιασμένοι, ανυπομονούσαν να εξερευνήσουν τις λειτουργίες τους και να περιηγηθούν σε εκπαιδευτικά παιχνίδια με τη βοήθεια των σύγχρονων τεχνολογικών μέσων.
Ευχαριστούμε πολύ!
Το σχολείο μας πολύ συχνά μετατρέπεται σε καλλιτεχνικό εργαστήρι, καθώς τα παιδιά δημιουργούν μοναδικά έργα με φαντασία, ταξιδεύοντας παράλληλα στον κόσμο της τέχνης. Ενδεικτικά, κάποια από τα επιτεύγματα των μικρών καλλιτεχνών:
Γνωρίσαμε τον κόσμο του Καντίνσκι και δημιουργήσαμε το δικό μας “δέντρο” ανακαλύπτοντας πως τα χρώματα και τα σχήματα μπορούν να χορεύουν μαζί!
Τα μαγευτικά “νούφαρα” του Μονέ έγιναν αφορμή για ένα τρισδιάστατο κολάζ γεμάτο φαντασία και απαλές αποχρώσεις.
Με έμπνευση από τα ” ηλιοτρόπια” του Van Gogh, τα παιδιά του ενός τμήματος ζωγράφισαν μια μεγάλη ομαδική σύνθεση με τέμπερες γεμίζοντας τον χώρο με ζεστά χρώματα. Έπειτα, οι μαθητές του άλλου τμήματος εμπνεύστηκαν από τους συμμαθητές τους, πήραν ιδέες και έφτιαξαν τη δική τους ατομική σύνθεση.
Το ξεχωριστό σπίτι της Γιαγιόι Κουσάμα με πολύχρωμες βούλες και μικροσκοπικά έπιπλα.
Χαρούμενες μαργαρίτες με τέμπερα και κολάζ.
Ο παιχνιδιάρικος κόσμος του Joan Miro με τη βοήθεια ενός ζαριού και ενός πίνακα διπλής εισόδου.
Προσωπογραφίες του Πικάσο και οι “Σφουγγαράδες” επηρεασμένοι από την τεχνοτροπία του Ματίς.
Η γνωριμία αυτή και η ενασχόληση με την τέχνη αποτελεί σημαντικό σταθμό για το νηπιαγωγείο καθώς οι μαθητές διευρύνουν τους ορίζοντές τους και αναπτύσσουν διαφορετικές μαθησιακές και κοινωνικοσυναισθηματικές δεξιότητες. Οι ομαδικές δημιουργίες λειτουργούν σαν μία έκθεση ζωγραφικής στον χώρο του νηπιαγωγείου, ενώ οι ατομικές αποτελούν μέρος του προσωπικού φακέλου των παιδιών.
Το τέταρτο εργαστήρι δεξιοτήτων με τίτλο “Για αρχή, το έδαφος… ” σχετίζεται με την περιβαλλοντική εκπαίδευση. Οι μαθητές μέσα από το παιχνίδι, πειράματα και κατασκευές διευρύνουν τις γνώσεις τους για το έδαφος και τη σχέση του με φυτικούς και ζωικούς οργανισμούς αποκτώντας ταυτόχρονα οικολογική συνείδηση. Οι δραστηριότητες χαρακτηρίζονται από τη μεταξύ τους επικοινωνία, τη συνεργασία, την ένταξή τους σε ομάδες αλλά και την παρατήρηση και ανταλλαγή απόψεων.
Ενδεικτικά, αφού παρατηρήσαμε με μεγεθυντικούς φακούς αληθινά πετρώματα και κόκκους από τέφρα ηφαιστείου, φτιάξαμε τα δικά μας πετρώματα από πηλό.
Οι μαθητές και των δύο τμημάτων συνεργάστηκαν και έφτιαξαν μία καλοκαιρινή ιστορία με δική τους εικονογράφηση! Η ιστορία αυτή μετατράπηκε σε ψηφιακό βιβλίο, το οποίο μπορείτε να δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο!
Τον μήνα Μάιο οι γονείς και τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στη διαμόρφωση της αυλής δίνοντας χρώμα, χαμόγελα και φαντασία. Οι τοίχοι μας βάφτηκαν με πολύχρωμες ζωγραφιές συμβάλλοντας έτσι στην αισθητική της αυλής και του κτιρίου. Η δραστηριότητα αυτή εντάσσεται στο τρίτο Σχέδιο Δράσης Ενεργού Πολίτη με στόχο την “ποιοτική εκπαίδευση”, ενώ παράλληλα αναπτύσσονται οι σχέσεις μεταξύ του σχολείου και της οικογένειας. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον τους καθώς και τον Δήμο Πεντέλης για τη συνεισφορά του σε μπογιές και άλλα υλικά.
Την Τετάρτη 6 Μαίου το νηπιαγωγείο γέμισε μουσική καθώς παρακολουθήσαμε την παράσταση “Ψάχνοντας τις νότες”. Τα παιδιά μέσα από την πλοκή της ιστορίας ήρθαν σε επαφή με διαφορετικά μουσικά ακούσματα, με μουσικά όργανα , συνόδεψαν με χορό τους μουσικούς και συμμετείχαν βιωματικά στην παράσταση.
Το τρίτο εργαστήριο Δεξιοτήτων ολοκληρώθηκε! Εντάσσεται στην ενότητα “Δημιουργώ-καινοτομώ, Δημιουργική σκέψη και Πρωτοβουλία“. Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα υλοποιούνται στόχοι και επιδιώξεις από τις μαθησιακές περιοχές των Φυσικών Επιστημών. Αξιοποιήθηκε η ομαδοσυνεργατική μάθηση και τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την κατασκευή γεφυρών και μνημείων της Ελλάδας και του υπόλοιπου κόσμου. Ειδικότερα, μέσω των επιστημών της μηχανικής και της διαδικασίας κατασκευής μιας γέφυρας, οι ομάδες μαθητών παρατήρησαν, επέλεξαν υλικά, σχεδίασαν, μέτρησαν και έκαναν κατασκευές. Επίσης, εκφράστηκαν δημιουργικά μέσω της τέχνης.
Λίγες ημέρες πριν το Πάσχα, κάθε παιδί του νηπιαγωγείου παρέλαβε 3 βιβλία από τη Διεύθυνση Εκδόσεων ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ , τον φορέα που επιμελείται τα βιβλία όλων των μαθητών της χώρας. Η συλλογή περιλαμβάνει τους Μύθους του Αισώπου, επιλεγμένα παραμύθια του Χανς Κρίστιαν Αντερσεν και επιλεγμένα παραμύθια των Αδελφών Γκριμ.
Τα παιδιά επεξεργάστηκαν επίσης ανά ομάδες παραμύθια που εκδόθηκαν τη δεκαετία του 1950 και παρατήρησαν ομοιότητες και διαφορές σε σχέση με τα σύγχρονα βιβλία.
Έπειτα, φτιάξαμε τα δικά μας παραμύθια!
Την Τετάρτη 22 Απριλίου είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε δύο μελισσοκόμους και μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “οι μελισσούλες στα θρανία” τα παιδιά ήρθαν σε άμεση επαφή με τον μαγικό κόσμο της μέλισσας. Μέσα από ομαδικά παιχνίδια, συζήτηση και δράση, τα παιδιά έμαθαν ποια είναι η μέλισσα και γιατί είναι τόσο σημαντική για τη φύση και τη ζωή μας, πώς λειτουργεί η κυψέλη, πώς παράγεται το μέλι και τα υπόλοιπα προϊόντα της μέλισσας.
Μία διάφανη κυψέλη, ώστε τα παιδιά να μπορούν να δουν με ασφάλεια και από κοντά τι συμβαίνει μέσα σε αυτήν!
Το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με τους γονείς των παιδιών συγκέντρωσαν και δώρισαν πασχαλινές λαμπάδες και άλλα πασχαλινά είδη με σκοπό να προσφερθούν στην Μονάδα Προστασίας Παιδιού Πεντέλης. Η συγκεκριμένη δράση εντάσσεται στο δεύτερο “σχέδιο δράσης ενεργού πολίτη” και αποτέλεσε μια ιδιαίτερα συγκινητική πράξη αγάπης καθώς οι υπηρεσίες της Μονάδας αυτής απευθύνονται σε βρέφη και νήπια που χρήζουν κοινωνικής φροντίδας, προστασίας και αποκατάστασης όταν:
Ευχαριστούμε θερμά όλες τις οικογένειες για την ανταπόκριση και συνεισφορά τους.
Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας πριν κλείσουμε για τις διακοπές του Πάσχα, βάψαμε τα πασχαλινά μας αυγά!
Παρακολουθήσαμε την παράσταση “Μας καλεί η κυρά Σαρακοστή”, μάθαμε για τα έθιμα του Πάσχα και με ιδιαίτερη χαρά ζυμώσαμε λαζαράκια!
Ευχόμαστε σε όλους καλό Πάσχα!!
Την Δευτέρα 16 Μαρτίου παρακολουθήσαμε την παράσταση “Ζούμε στη Δημοκρατία” .Τα παιδιά έμαθαν με βιωματικό τρόπο γεγονότα της επανάστασης του 1821 όπως την έξοδο του Μεσολογγίου, τον κλεφτοπόλεμο, τους ήρωες της επανάστασης, χόρεψαν δημοτικά τραγούδια και τραγούδησαν τον Εθνικό Ύμνο.
