Γιορτάζουμε την Άνοιξη!

Στο σχολείο μας, αναζητούμε συνεχώς καινοτόμους τρόπους για να κάνουμε τη μάθηση πιο ελκυστική, ουσιαστική και προσαρμοσμένη στις ανάγκες των μαθητών μας. Πιστεύουμε πως η γνώση αποκτά πραγματική αξία όταν συνδέεται με την πράξη και την εμπειρία. Για αυτό, ενσωματώνουμε βιωματικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία μας, μετατρέποντας τη θεωρία σε πράξη.

Πρόσφατα, καλωσορίσαμε την Άνοιξη με ένα ξεχωριστό εκπαιδευτικό πρόγραμμα, εστιάζοντας στις αλλαγές που φέρνει αυτή η όμορφη εποχή στη φύση. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν το περιβάλλον, να εξερευνήσουν τη χλωρίδα και την πανίδα της εποχής και να κατανοήσουν καλύτερα τις φυσικές διεργασίες μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.

Συζητήσαμε για τα ανθισμένα λουλούδια, τα δέντρα που γεμίζουν φύλλα και τους ήχους των πουλιών που επιστρέφουν, ανακαλύπτοντας έτσι την ομορφιά της φύσης γύρω μας. Αξιοποιήσαμε την καλλιτεχνική μας πλευρά, ζωγραφίζοντας και δημιουργώντας κατασκευές που αποτυπώνουν όλα όσα μάθαμε και νιώσαμε για την Άνοιξη.

Το αποκορύφωμα του προγράμματος ήταν ένα όμορφο πικ νικ στο προαύλιο του σχολείου μας, όπου οι μαθητές απόλαυσαν τον καθαρό αέρα, μοιράστηκαν γέλια και εμπειρίες, κλείνοντας έτσι αυτό το ξεχωριστό ταξίδι μάθησης με τον πιο όμορφο τρόπο.

Αυτές οι δραστηριότητες δεν είναι απλώς ευχάριστες – είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να ενισχύσουμε τη μάθηση και να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να αναπτύξουν δεξιότητες παρατήρησης, συνεργασίας και δημιουργικότητας. Συνεχίζουμε με τον ίδιο ενθουσιασμό, φέρνοντας τη γνώση πιο κοντά στην πραγματική ζωή των μαθητών μας.

IMG dad33b864cd158ec327c2f1ddc0979cf V IMG af6dbf380c1a99d7e13903095d6d9455 V IMG bd3f88910256d555375e3039720b57c3 V IMG f363105f01588e93ce84a94d8f9b6fcd V PIK NIK

ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ “ΑΝΘΡΑΚΑΣ Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ”

Μια ξεχωριστή και δημιουργική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές του σχολείου μας μέσα από την ενασχόλησή τους με το Θέατρο Σκιών και τον αγαπημένο λαϊκό μας ήρωα, τον Καραγκιόζη. Η αφορμή δόθηκε από μια ζωγραφιά που φιλοτέχνησε ένας συμμαθητής μας, στην οποία ο Καραγκιόζης ανακάλυπτε έναν θησαυρό γεμάτο πέτρες. Κατά τη συζήτηση που ακολούθησε, ένας άλλος συμμαθητής μας φώναξε με ενθουσιασμό ότι μέσα στο σεντούκι υπήρχαν και καβούρια! Η αυθόρμητη αυτή ιδέα κέντρισε τη φαντασία όλων των παιδιών και αποτέλεσε την αφετηρία για τη δημιουργία μιας πρωτότυπης ιστορίας Θεάτρου Σκιών, την οποία ανέπτυξαν, εμπλούτισαν και παρουσίασαν οι ίδιοι οι μαθητές.

Αρχικά γνωρίσαμε την ιστορία του Θεάτρου Σκιών και τους βασικούς ήρωές του. Συζητήσαμε για τον Καραγκιόζη, τον Χατζηαβάτη, τον Μπαρμπα-Γιώργο, τη Βεζιροπούλα και τους υπόλοιπους χαρακτήρες που εδώ και πολλά χρόνια χαρίζουν γέλιο και ψυχαγωγία σε μικρούς και μεγάλους. Στη συνέχεια, οι μαθητές κατασκεύασαν τις δικές τους φιγούρες, ενώ αρκετά παιδιά έφεραν από το σπίτι φιγούρες που ήδη είχαν στη συλλογή τους. Παράλληλα, εξοικειώθηκαν με τον τρόπο λειτουργίας του Θεάτρου Σκιών και τις τεχνικές που χρησιμοποιούνται για να ζωντανεύουν οι αγαπημένοι ήρωες πίσω από τον μπερντέ.

Ο ενθουσιασμός κορυφώθηκε όταν αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε τη δική μας παράσταση. Τα παιδιά ανέλαβαν ενεργό ρόλο σε όλα τα στάδια της προετοιμασίας: πρότειναν ιδέες, διαμόρφωσαν την πλοκή, έγραψαν τους διαλόγους, κατασκεύασαν τα σκηνικά και οργάνωσαν την παρουσίαση. Το έργο που γεννήθηκε μέσα από τη φαντασία τους ονομάστηκε «Άνθρακας ο Θησαυρός».

Στην ιστορία, το Κολλητήρι ξυπνά πεινασμένο και ζητά από τον πατέρα του κάτι να φάει. Ο Καραγκιόζης, όμως, δεν έχει τίποτα να του προσφέρει και η Αγλαΐα διαμαρτύρεται που τους άφησε και πάλι νηστικούς. Για να ξεφύγει από τη φτώχεια και τη δουλειά, ο Καραγκιόζης αποφασίζει να αναζητήσει έναν θησαυρό. Στο διπλανό δάσος συναντά τον Χατζηαβάτη και τον πείθει να ψάξει για τον θησαυρό με την υπόσχεση ότι θα τον μοιραστούν. Ενώ ο Χατζηαβάτης ψάχνει ακούραστα, ο Καραγκιόζης ξαπλώνει δίπλα σε λουλούδια και απολαμβάνει την ξεκούρασή του.

Εκεί τον συναντά η Βεζιροπούλα, η οποία εντυπωσιάζεται από το άρωμα των λουλουδιών. Ο Καραγκιόζης βρίσκει την ευκαιρία να της πουλήσει μερικά και πιστεύει πως επιτέλους έλυσε το οικονομικό του πρόβλημα. Όμως η χαρά του δεν κρατά πολύ, καθώς εμφανίζεται ο Μπαρμπα-Γιώργος και του παίρνει τα χρήματα που του χρωστούσε. Απογοητευμένος, ο Καραγκιόζης ετοιμάζεται να αρχίσει το σκάψιμο για τον θησαυρό, όταν ξαφνικά ακούγεται η φωνή του Χατζηαβάτη που φωνάζει πως τον βρήκε.

Όλοι τρέχουν ενθουσιασμένοι γύρω από το σεντούκι. Η Αγλαΐα το ανοίγει πρώτη, όμως αντί να βρει χρυσάφι και πολύτιμα αντικείμενα, αρχίζει να φωνάζει τρομαγμένη, καθώς μέσα υπάρχουν καβούρια που την τσιμπούν! Ο πολυπόθητος θησαυρός αποδεικνύεται τελικά ένας πραγματικός «άνθρακας», γεμάτος εκπλήξεις και ανατροπές. Η Αγλαΐα, έξαλλη, κυνηγά τον Καραγκιόζη, ενώ το κοινό ξεσπά σε γέλια.

Το πιο εντυπωσιακό στοιχείο της δράσης ήταν ότι τόσο η ιστορία όσο και οι διάλογοι δημιουργήθηκαν εξ ολοκλήρου από τα ίδια τα παιδιά. Με δημιουργική σκέψη, φαντασία και εξαιρετική συνεργασία, οι μαθητές κατάφεραν να στήσουν μια ολοκληρωμένη παράσταση Θεάτρου Σκιών. Κατασκεύασαν τα σκηνικά, έδωσαν ζωή στους ήρωες και παρουσίασαν το έργο τους στους συμμαθητές τους, οι οποίοι παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό.

Η δράση αυτή αποτέλεσε ένα εξαιρετικό παράδειγμα βιωματικής μάθησης, καθώς συνδύασε τη λαϊκή μας παράδοση με τη δημιουργική έκφραση, τη συνεργασία και την καλλιέργεια της φαντασίας. Μέσα από τον κόσμο του Καραγκιόζη, οι μαθητές γνώρισαν ένα σημαντικό κομμάτι της πολιτιστικής μας κληρονομιάς και απέδειξαν ότι όταν τους δοθεί η ευκαιρία να δημιουργήσουν ελεύθερα, μπορούν να παράγουν έργα γεμάτα πρωτοτυπία, χιούμορ και έμπνευση. Το «Άνθρακας ο Θησαυρός» θα μείνει αναμφίβολα μια από τις πιο όμορφες και αξέχαστες στιγμές της σχολικής μας χρονιάς.

Το project μας: «Η γωνιά που ονειρεύομαι»

Το project μας: «Η γωνιά που ονειρεύομαι»

Στο πλαίσιο του Διαθεματικού Προγράμματος Σπουδών του Νηπιαγωγείου και με αφορμή την αγορά μιας κουζίνας για το κουκλόσπιτο της τάξης, το δεύτερο τμήμα υλοποίησε ένα δημιουργικό project με τίτλο «Η γωνιά που ονειρεύομαι».

Μέσα από συζήτηση και ανταλλαγή ιδεών, τα παιδιά αποφάσισαν ότι το μανάβικο της τάξης θα μετατραπεί σε πιτσαρία. Καταγράψαμε τις ιδέες τους μέσω ιδεογράμματος και προχωρήσαμε όλοι μαζί στην υλοποίηση.

Τα παιδιά ασχολήθηκαν με όλους τους τομείς του Αναλυτικού Προγράμματος: έγραψαν και διακόσμησαν πινακίδες και μενού, έκαναν μαθηματικές πράξεις προσθέτοντας και αφαιρώντας υλικά, παρασκεύασαν πίτσα πειραματιζόμενα με μίξεις υλικών, αναζήτησαν συνταγές στο διαδίκτυο και συνεργάστηκαν αρμονικά αναλαμβάνοντας ρόλους.

Το project ολοκληρώθηκε με τα εγκαίνια της νέας γωνιάς και το μοίρασμα της πίτσας με τους φίλους μας από το άλλο τμήμα, σε μια όμορφη γιορτή χαράς και συνεργασίας.

Φωτογραφίες από το project

 

 

 

pizza 11 253x342 1 IMG 3d7bcba312dff16ea7b229cad9d5c2d0 V IMG 1d872f012f2840e502206fc36750e514 V3 IMG 7b792efbc1662363582ae10b52878e75 V3 pizza 4 256x342 1 pizza 3 316x342 1 pizza 7 256x342 1 pizza 1 303x342 1 pizza 2 256x342 1 IMG 881aa18a0ded7b358f7d74b9a9294bd9 V

Καλή Χρονιά!

Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί θέλουν να πουν : Ένα μεγάλο ευχαριστώ στις μαμάδες των μαθητών μας για τις πεντανόστιμες βασιλόπιτες που ετοίμασαν με αγάπη για τα δύο τμήματα του Σχολείου μας. Με τη ζεστασιά και την προσφορά τους γλύκαναν τη σχολική μας καθημερινότητα και χάρισαν χαμόγελα σε μικρούς και μεγάλους.

Καλή χρονιά σε όλους, με υγεία και πολλά πολλά παιδικά χαμόγελα! 🎉😊

Koph pitas 2 koph pitas

Καλωσήρθατε

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.