Ιλιο-λόγιον…

Στις 30 και 31 Μαρτίου 2026  επισκεφτήκαμε με τα τμήματα Γ3 και Γ4  την Actionaid στο πλαίσιο της Μαθητικής Εβδομάδας Δράσης 2026 που εντάσσεται στις ώρες  των μαθημάτων για τον Ενεργό Πολίτη . Η δράση έλαβε χώρα :

Α. στην Ακαδημία Πλάτωνος όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες συμπλήρωσαν τις γνώσεις τους στο πρόγραμμα Ecoality με βιωματικές δραστηριότητες  και

β. τον χώρο της Actionaid όπου δέχτηκαν ένα πλούσιο κέρασμα από τον φορέα και ακολούθως δημιούργησαν  ομαδικά από ένα leporello ζωγραφίζοντας και εντάσσοντας λέξεις κλειδιά όπως η κλιματική δικαιοσύνη που αφορούν το πρόγραμμα. Τα έργα κοσμούν τον χώρο της Actionaid.

Ευχαριστούμε την Actionaid  για την συνεργασία.

Στις 5 Νοέμβρη 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των 4 τμημάτων της Γ΄ τάξης του σχολείου μας ενημερώθηκαν σχετικά με τις πρώτες βοήθειες στην πνιγμονή , τον πνιγμό ,  την πλάγια θέση αναίσθητου ατόμου και την ΚΑΡΠΑ. Στη συνέχεια στις 10 Μάρτη 2026 οι μαθητές των τμημάτων Γ3 και Γ4  εκπαιδεύτηκαν στην ΚΑΡΠΑ, την πλάγια θέση ατόμου που έχει λιποθυμήσει, την διαχείριση ατόμου που πνίγεται , την λαβή  heimlich  από τον εθελοντή του οργανισμού KIDS SAVE LIVES κο. Μανώλη Τσιρτσιρίδη από τον οποίο οι μαθητές : Πανόπουλος Βασίλειος,  Θωμόπουλος Κωνσταντίνος, Σούτας Δημήτριος, Παναγιώτης Λαμπρόπουλος, Σκρέκου Ε, Σκαμαγκούλη Μαρίσα, Τσιαχρή Αργυρώ και Σιμσίρη Βαλέρια πριν την παρουσίαση των παραπάνω  πήραν συνέντευξη.

Tον ευχαριστούμε θερμά για τον χρόνο του τόσο για την 10η Μαρτίου αλλά και για τις υπόλοιπες ημέρες που προετοιμάζει τα παιδιά  πάνω στην ΚΑΡΠΑ για τον διαγωνισμό που θα γίνει στην Αθήνα στη Λεόντειο Σχολή στις 26 Απριλίου 2026.

Περισσότερα για τον οργανισμό θα βρείτε στο KIDS SAVE LIVES – ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ.

Υπεύθυνη για την δράση στο πλαίσιο της ενημέρωσης για τον ενεργό πολίτη στο μάθημα της ΚΠΑ.

Χόρτη Σοφία

ΙΣΠΑΝΙΑ

ΙΑΠΩΝΙΑ (1) γιαννουρακου γιαννοπουλου

Οι εκπαιδευτικοί Πέννα Μαριάννα και Χάιδου Ελένη μαζί με τους μαθητές/τριες του τμήματος Β4 συμμετείχαν στο Εθνικό Δίκτυο για την Παιδεία στα Μέσα. Το πρόγραμμα, που πραγματοποιήθηκε με την υποστήριξη του Δικτύου, αποφασίστηκε να είναι διαθεματικό (Αγγλικά-Πληροφορική) και να γίνει εντός του διδακτικού ωραρίου στο μάθημα των Αγγλικών. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος και στους άξονες Τηλεόραση-Διαδίκτυο, έγιναν αρκετές δραστηριότητες που βασίστηκαν στο υλικό του Δικτύου και δημιουργήθηκαν προϊόντα όπως ένα slideshow με θέμα την εικόνα των παιδιών για την τηλεόραση (Η μουτζούρα), ζωγραφιές για το dark web (Το παγόβουνο) και ένα Podcast με θέμα τα Social Media που θα το βρείτε στον σύνδεσμο: https://open.spotify.com/episode/3wRJtvQdVEM7Ow1U55ZPDd?si=dvg4uQJqTk2Sl_x4eH0WCg. Τέλος, με τη βοήθεια φοιτήτριας από το τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ, η οποία έκανε την πρακτική της άσκηση, σχεδιάστηκε μια δραστηριότητα στην αγγλική γλώσσα για τα πιο δημοφιλή social media των τελευταίων χρόνων. Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τους μαθητές να αξιολογούν τις επιμέρους δραστηριότητες.

Η μουτζούρα

Το παγόβουνο

https://blogs.sch.gr/6gymilio/files/2023/06/Activity-about-Social-Media.pdf

https://blogs.sch.gr/6gymilio/files/2023/06/Αξιολογώ-το-πρόγραμμα-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΣΤΑ-ΜΕΣΑ.docx

Η θεατρική παράσταση με τίτλο Shakespeare-Ανακαλύπτοντας τον ποιητή, δόθηκε την Παρασκευή 9 Ιουνίου, 2023. Διαβάστηκαν 5 σονέτα του Σαίξπηρ και δραματοποιήθηκαν με μια σύγχρονη ματιά και κωμική διάθεση.  Ακολούθησε μια σύντομη παρωδία του Ρωμαίος και Ιουλιέτα.

SHAKESPEARE-Ανακαλύπτοντας τον ποιητή (2)

https://blogs.sch.gr/6gymilio/files/2023/06/Ανακαλύπτοντας-τον-ποιητή-Θεατρική-ομάδα.docx