“Διαχείριση κρίσεων στη σχολική μονάδα -Πρόληψη και αντιμετώπιση ” ενδοσχολικη επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του σχολείου από το Κέντρο Πρόληψης του Ν. Έβρου. Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Βραχιωλια και την κοινωνική λειτουργό κ. Τσελιδου Θεανώ για την άμεση ανταπόκριση πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
| Μοναδικός κωδικός αίτησης | Ειδικότητα | Συνολική Βαθμολογία |
| 211304CTQZHZPX | ΠΕ02-ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ | 22,00 |
| 230758JMUYNWZK | ΠΕ02-ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ | 14,50 |
| 123345QCUJYDLQ | ΠΕ02-ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ | 12,77 |
| 143024OMZHLRJZ | ΠΕ01-ΘΕΟΛΟΓΟΙ | 6,50 |
Το ΕΠ.Ε.Σ. του 6ου Πειραματικού Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης ανακοινώνει τη μοριοδότηση των υποψηφίων εκπαιδευτικών που αιτήθηκαν απόσπαση για το σχολικό έτος 2023-2024. Επί του ως άνω πίνακα μοριοδότησης οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλλουν τυχόν ενστάσεις στην πλατφόρμα της αίτησης σε ειδικό πεδίο, σε αποκλειστική προθεσμία μιας (1) ημέρας από την επόμενη της ανάρτησης τους, δηλαδή την Πέμπτη 24 Αυγούστου 2023 και ώρα 23:59.
Με την Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας βραβεύτηκε το σχολείο μας για το eTwinning έργο στη Γερμανική γλώσσα με τίτλο Das Regenboden-Dorf – für ein Ökologisches Leben.
Συγχαρητήρια στους μαθητές που συμμετείχαν και εργάστηκαν με συνέπεια και όρεξη στο πρόγραμμα αυτό.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός
Καπόγλου Χρυσοβαλάντου (ΠΕ07)
Περισσότερες πληροφορίες για το έργο μπορείτε να διαβάσετε εδώ.
Στην τελευταία φάση του έργου μας οι μαθητές των συμμετεχόντων χωρών εκτύπωσαν τα ορόρόσημα και μνημεία των χωρών/ πόλεων και με την εφαρμογή artsteps.com δημιούργησαν μια ψηφιακή έκθεση.
Για την εκτύπωση των δικών μας τρισδιάστατων έργων βοήθησαν οι εκπαιδευτικοί
Καραπατσούδη Δήμητρα
Τσιφτσής Αναστάσιος
Για την δημιουργία της ψηφιακής έκθεσης υπεύθυνη ήταν η εκπαιδευτικός
Καπόγλου Χρυσοβαλάντου
Επειδή οι δραστηριότητες με τη δημιούργία βίντεο άρεσε στους μαθητές, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το θέμα “καιρός” και να ετοιμάσουμε και σχετικά δελτία καιρού.
Οι μαθητές των συμμετεχόντων χωρών αφού έμαθαν το σχετικό λεξιλόγιο, δημιούργησαν συννεφόλεξα, κατέγραψαν τον καιρό στην χώρα τους για μια εβδομάδα, συμπλήρωσαν τις πληροφορίες σε ένα κοινόχρηστο έγγροφα google και στη συνέχεια άρχισε η λήψη των σκηνών.
Στο τέλος δημιουργήσαμε τρια δελτία καιρού, ένα για κάθε χώρα (Ισπανία, Πολωνία και Ελλάδα) στα οποία παρουσιαστές ήταν και πάλι μαθητές από διαφορετικές χώρες.
