To 6o Πειραματικό Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης συμμετείχε την Τετάρτη 17 Απριλίου 2024 στο 2ο Πανελλήνιου Μαθητικού Συνεδρίου Τοπικής Ιστορίας με θεματικό άξονα: «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου», το οποίο διοργανώθηκε από το Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών. 394 σχολεία από όλη την Ελλάδα συντονίστηκαν με την επίβλεψη του Πειραματικού Λυκείου Πανεπιστημίου Πατρών και συνεργάστηκαν στην τελική υλοποίηση αυτού του συνεδρίου.
Το σχολείο μας έλαβε μέρος στο 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο διαδικτυακά με την παρουσίαση των εργασιών των δύο πολιτιστικών προγραμμάτων που εκπονήθηκαν κατά τη διάρκεια της τρέχουσας σχολικής χρονιάς από τους μαθητές/τριες και τους υπεύθυνους καθηγητές τους.
Συγκεκριμένα, οι μαθητές/ τριες της Γ΄ Γυμνασίου μαζί με τους υπεύθυνους καθηγητές, την κ. Χρυσή Μανωλοπούλου ( ΠΕ01) και τον κ. Αναστάσιο Τσιφτσή ( ΠΕ83) παρουσίασαν την εργασία τους με τίτλο: «Ένα διαδραστικό παιχνίδι εξερεύνησης στη γνώση της ιστορίας και του πολιτισμού» προσπαθώντας με παιγνιώδη τρόπο να μεταδώσουν τις γνώσεις τους που αφορούσαν την ιστορία της αρμένικης εκκλησίας στην Αλεξανδρούπολη.
Η δεύτερη πολιτιστική ομάδα που αποτελείται από μαθητές της Β΄ Γυμνασίου παρουσίασε στο Συνέδριο την εργασία με τίτλο: « Μια παραδοσιακή φορεσιά αφηγείται…» με υπεύθυνους καθηγητές την κ. Αποστολία Κατσαρού (ΠΕ02) και την κ. Ελένη Σαρδανίδου ( ΠΕ86). Οι μαθητές / τριες αναζήτησαν πληροφορίες για την ιστορία της Αίνου και τις ανδρικές και γυναικείες παραδοσιακές φορεσιές της, των οποίων η εξέλιξη στο πέρασμα των χρόνων μαρτυρεί και αποκαλύπτει τη μοναδική ιστορία αυτής της πόλης της Ανατολικής Θράκης.
Η διαδικτυακή αυτή συμμετοχή του σχολείου μας στο 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας αποτέλεσε μια μοναδική γνωσιακή εμπειρία για τους μαθητές μας, καθώς είχαν την ευκαιρία να αντιπροσωπεύσουν με συνέπεια και υπευθυνότητα το σχολείο τους σε μια εκδήλωση με πανελλαδική εμβέλεια, αλλά και μπόρεσαν να παρακολουθήσουν τις εργασίες των υπολοίπων σχολείων της Ελλάδος μέσα από τις οποίες μπόρεσαν να μεταφερθούν νοερά σε άλλες περιοχές της Ελλάδας και να γνώρισαν την τοπική ιστορία τους.