6o Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (Safer Internet Day) είναι μια παγκόσμια εκστρατεία ενημέρωσης για την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου, ιδιαίτερα από παιδιά και νέους. Στόχος της ημέρας είναι να μας υπενθυμίσει ότι το διαδίκτυο είναι ένα πολύτιμο εργαλείο γνώσης, επικοινωνίας και δημιουργίας — αρκεί να το χρησιμοποιούμε σωστά και υπεύθυνα. Το διαδίκτυο μάς δίνει απεριόριστες δυνατότητες: μπορούμε να μαθαίνουμε, να συνεργαζόμαστε και να εκφραζόμαστε. Ωστόσο, κρύβει και κινδύνους, όπως η παραβίαση προσωπικών δεδομένων, η παραπληροφόρηση και ο διαδικτυακός εκφοβισμός.
Το σχολείο μας συμμετείχε σε αυτή την εκστρατεία ενημέρωσης των μαθητών με διάφορες δράσεις όπως παρακολούθηση Διαδικτυακής ενημέρωσης των μαθητών/μαθητριών των τάξεων Ε’  και Στ΄ για την Ασφαλή Πλοήγηση στο Διαδίκτυο την Παρασκευή 06/02/2026 (συνδιοργάνωση: Διεύθυνση Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας & Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο), εκπαιδευτικών video και ζωγραφική.

Στις 30 Ιανουαρίου η Εκκλησία μας τιμά τους Τρεις Ιεράρχες, τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο, τον Βασίλειο τον Μέγα και τον Γρηγόριο τον Ναζιανζηνό. Οι Τρεις Ιεράρχες είναι προστάτες των Γραμμάτων, της παιδείας και των μαθητών, καθώς με το έργο, τη διδασκαλία και το παράδειγμά τους ανέδειξαν τη σημασία της γνώσης, της πίστης και της αγάπης προς τον άνθρωπο.
Το σχολείο μας, για να τιμήσει τη μνήμη και τη μεγάλη προσφορά τους στην εκπαίδευση και τον πολιτισμό, πραγματοποίησε εορταστική εκδήλωση με ομιλία από την ψυχολόγο του Γ. Ν. Τρικάλων, κ. Γκοβίνα Γεωργία, με θέμα «Το Σχολείο της καρδιάς» . Επιπλέον, αντιπροσωπεία μαθητών παρακολούθησε τη θεία λειτουργία στον Ιερό Ναό Αγίων Κωνσταντίνου και Ελένης. Με αυτόν τον τρόπο θέλαμε να αναδείξουμε το διαχρονικό μήνυμα των Τριών Ιεραρχών για καλλιέργεια του πνεύματος, του ήθους και του σεβασμού.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας προσέφερε πρωτοχρονιάτικες πίτες σε κάθε τάξη καθώς και στο σύλλογο διδασκόντων του σχολείου μας. Σε κάθε τυχερό φλουρί αντιστοιχούσε δώρο το οποίο επίσης ήταν προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Η όμορφη αυτή πρωτοβουλία γέμισε χαμόγελα μικρούς και μεγάλους και έδωσε την ευκαιρία να ανταλλάξουμε ευχές για μια καλή και δημιουργική χρονιά.

Ευχαριστούμε και συγχαίρουμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για
την προσφορά του!

Η Β’ Τάξη του σχολείου μας, στις 8 Δεκεμβρίου, είχε τη χαρά  να παρουσιάσει στο μαγευτικό σκηνικό του Χριστουγεννιάτικου Μύλου Ματσόπουλου την παράσταση “Πήτερ Πάν, στη Χώρα του Ποτέ”! Μικροί και μεγάλοι έζησαν τη μαγεία του κόσμου του Πήτερ Παν, του παιδιού που δεν θέλει να μεγαλώσει, των φίλων του,  της Wendy, του Τζέιμς, της  Τίνκερμπελ αλλά και του Κάπτεν Χουκ και των πειρατών του. Οι μαθητές μας, με μεγάλο ενθουσιασμό και αγάπη για το θέατρο,  ζωντάνεψαν την ιστορία σε μια παράσταση γεμάτη φαντασία και μουσική,  προσκαλώντας μας να  ταξιδέψουμε μαζί τους στον παραμυθένιο κόσμο του Νησιού της Χαράς και του Πήτερ Παν.

Επιπλέον, όλοι οι μαθητές του σχολείου,  ανά τάξη, τραγούδησαν Χριστουγεννιάτικα Κάλαντα στα ελληνικά αλλά και στα αγγλικά.

Συγχαίρουμε τους μαθητές της Β΄ τάξης του σχολείου μας για την υπέροχή ερμηνεία τους, το σύνολο των μαθητών του σχολείου για τα Κάλαντα καθώς και τους εκπαιδευτικούς Μαρία Μουσιώνη (δασκάλα Β΄ τάξης), Εύη Κουκοράβα (εκπ/κό Θεατρικής Αγωγής), Κώστα Τζέλη (εκπ/κό Μουσικής)  Γεωργία Κατσαμπέκη (εκπ/κό Αγγλικών) για την προετοιμασία των μαθητών.

Στις 4 Δεκεμβρίου, ημέρα Πέμπτη,   οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν δύο υπέροχες παραστάσεις του Θεάτρου Σκιών από τον Δήμο Ρεπούλη: “Τα Χριστούγεννα του Καραγκιόζη” και “Το Θαύμα των Χριστουγέννων”. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με την παραδοσιακή τέχνη του θεάτρου σκιών και συμμετείχαν ενεργά στην ιδιαίτερη γιορτινή ατμόσφαιρα των παραστάσεων. Οι ιστορίες του Καραγκιόζη και των άλλων χαρακτήρων του σκιών μάγεψαν μικρούς και μεγάλους, ενώ το μήνυμα της αγάπης και της αλληλεγγύης των Χριστουγέννων πέρασε με μοναδικό τρόπο. Ευχαριστούμε θερμά το  Θεάτρο Σκιών του Δήμου Ρεπούλη για την αξέχαστη εμπειρία!

Το E-Twinning είναι μια πλατφόρμα που επιτρέπει στα σχολεία σε όλη την Ευρώπη να συνεργάζονται  μέσω του διαδικτύου, ανταλλάσσοντας ιδέες, έργα και γνώσεις. Η συμμετοχή του σχολείου σε δράσεις E-Twinning αποτελεί μια εξαιρετική ευκαιρία για την ενίσχυση της διεθνούς συνεργασίας, την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων και την ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσω καινοτόμων προσεγγίσεων και δραστηριοτήτων. Η συμμετοχή σε τέτοιες δράσεις μπορεί να έχει πολλά οφέλη  για όλη τη κοινότητα του σχολείου μας. Ενισχύεται η Διαπολιτισμική μάθηση μιας και οι μαθητές έρχονται σε επαφή με πολιτισμούς διαφορετικών χωρών, μαθαίνοντας για τις παραδόσεις, τη γλώσσα και τις αξίες άλλων λαών. Προωθείται η  ανάπτυξη Ψηφιακών Δεξιοτήτων διότι οι μαθητές εξοικειώνονται με τα εργαλεία της τεχνολογίας και της επικοινωνίας, καθώς και με τη χρήση του διαδικτύου για εκπαιδευτικούς σκοπούς. Τέλος, μέσω των δραστηριοτήτων του E-Twinning, οι μαθητές μαθαίνουν να εργάζονται σε ομάδες μεταξύ τους αλλά και  με μαθητές από άλλες χώρες, προάγοντας τη συνεργασία και την ομαδική εργασία.

Το σχολείο μας  και φέτος συμμετέχει σε E-twinning  δράσεις. Πιο αναλυτικά:

Η Α΄ τάξη συμμετείχε σε ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων καρτών με την αντίστοιχη τάξη σχολείου της Πολωνίας.

Η Β΄ τάξη συμμετείχε σε ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων καρτών με την αντίστοιχη τάξη σχολείου της Πολωνίας.

Η Γ΄ τάξη συμμετέχει σε E-twinning  project με τίτλο «Acting English».

Η Δ΄ τάξη συμμετέχει σε E-twinning  project με τίτλο «Together we create» καθώς επίσης και στο «Christmas around the world».

Η E΄ τάξη συμμετέχει σε E-twinning  project με τίτλο «Magic Backpack».

Η Στ΄ τάξη συμμετέχει σε E-twinning  projects με τίτλο «Living world languages» & «I learn life skills through STEAM».

To T.E. συμμετέχει σε E-twinning  project με τίτλο «Steam on!».

Η Α΄ τάξη του σχολείου μας, στο πλαίσιο του μαθήματος «Υγιεινή Διατροφή» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, υλοποιεί εκπαιδευτικό πρόγραμμα με στόχο τη γνωριμία των μαθητών με τις βασικές αρχές της υγιεινής διατροφής, την καλλιέργεια σωστών διατροφικών συνηθειών και την ανάπτυξη θετικών στάσεων απέναντι στην επιλογή και κατανάλωση τροφών που προάγουν την υγεία.

Την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου προσέφεραν/κέρασαν υγιεινό αλλά νόστιμο φαγητό τους μαθητές της Β΄Δημοτικού. Στόχος αυτής της δράσης ήταν η ενίσχυση της μάθησης μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια, ομαδικές εργασίες και διαθεματικές προσεγγίσεις, οι μαθητές μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τις βασικές ομάδες τροφίμων, τη σημασία του πρωινού γεύματος, καθώς και την αξία της ισορροπημένης διατροφής στην καθημερινή ζωή.

Μαθητές – Ξεναγοί

Η Στ΄ τάξη του σχολείου μας, στο πλαίσιο του μαθήματος «Μελέτη και Ανάδειξη Τοπικής Πολιτιστικής Κληρονομιάς» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, υλοποιεί εκπαιδευτικό πρόγραμμα με στόχο τη γνωριμία των μαθητών με την ιστορία, τα μνημεία, τις παραδόσεις και τον σύγχρονο πολιτισμό του τόπου τους, καθώς και την ενεργό συμμετοχή τους στην προστασία και ανάδειξή τους.

Την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου, οι μαθητές μας ανέλαβαν ρόλο ξεναγών και ξενάγησαν τις δύο εκπαιδευτικούς από τη Σλοβενία που φιλοξενούσαμε στο σχολείο μας, στα εξής σημαντικά μνημεία της πόλης των Τρίκαλα:

• στο Κουρσούμ Τζαμί,
• στο Μουσείο Τσιτσάνη,
• και στο Δίδυμο Οθωμανικό Λουτρό.

Οι φιλοξενούμενες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τα παραπάνω μνημεία, να ενημερωθούν για την ιστορία τους και να κατανοήσουν τη σημασία τους ως μνημεία τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς, άρρηκτα συνδεδεμένα με την τοπική ιστορία και το φυσικό περιβάλλον.

Η ξενάγηση πραγματοποιήθηκε από τους ίδιους τους μαθητές στην αγγλική γλώσσα, γεγονός που ανέδειξε τόσο τις γλωσσικές τους δεξιότητες όσο και την αυτοπεποίθηση, την υπευθυνότητα και τη συνεργασία τους.

Τους μαθητές στην προεργασία και προετοιμασία της ξενάγησης καθοδήγησαν και υποστήριξαν οι εκπαιδευτικοί Φωτεινή Λέτσιου και Γεωργία Κατσαμπέκη, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για τη συμβολή τους.

Η δράση αποτέλεσε μια ιδιαίτερα βιωματική και ουσιαστική εμπειρία μάθησης, ενισχύοντας την ενεργό πολιτειότητα, την εξωστρέφεια του σχολείου και τη σύνδεση των μαθητών με την πολιτιστική ταυτότητα του τόπου τους.

Το σχολείο μας συμμετέχει σε δράση Job Shadowing στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, με στόχο τη βελτίωση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου,
τον εκσυγχρονισμό των διδακτικών πρακτικών και την ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης.
Η δράση Job Shadowing αφορά την παρακολούθηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, όπου οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί θα έχουν τη δυνατότητα να:
Παρατηρήσουν σύγχρονες διδακτικές μεθόδους και παιδαγωγικές πρακτικές.
1. Ανταλλάξουν καλές πρακτικές με εκπαιδευτικούς άλλων ευρωπαϊκών χωρών.
2.  Ενισχύσουν τις διαπολιτισμικές και επαγγελματικές του/της δεξιότητες.
3. Την εβδομάδα από 17 μέχρι 21 Νοεμβρίου το σχολείο μας φιλοξένησε δύο εκπαιδευτικούς από τη Σλοβενία (τις κυρίες Simona Napast και Marjeta Visinski) οι οποίες παρατήρησαν τις
διδακτικές μεθόδους και παιδαγωγικές πρακτικές που εφαρμόζονται στο σχολείο μας, συζήτησαν μαζί μας και ανταλλάξαμε καλές πρακτικές με στόχο τη βελτίωση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου αμφότερων των πλευρών.
Με την ολοκλήρωση της κινητικότητας, τα αποτελέσματα και οι καλές πρακτικές θα διαχυθούν στον Σύλλογο Διδασκόντων, στους μαθητές και στην τοπική εκπαιδευτική κοινότητα μέσω παρουσιάσεων, επιμορφώσεων και ενσωμάτωσης των νέων πρακτικών στη σχολική καθημερινότητα.
Η συμμετοχή στο πρόγραμμα αναμένεται να συμβάλει:
1.  Στην αναβάθμιση της διδακτικής πράξης.
2. Στην ενίσχυση της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης.
3.  Στη βελτίωση του παιδαγωγικού κλίματος του σχολείου.
4.  Στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών.
Το πρόγραμμα υλοποιείται μέσω της Εθνικής Μονάδας Συντονισμού ΙΚΥ και δεν επιβαρύνει οικονομικά το σχολείο.