6o Δημοτικό Σχολείο Ορεστιάδας – Ευγενίδειο

Λήψη αρχείου

Την Τρίτη 06/05/2025 οι μαθητές της Β΄ και Γ΄ τάξης του 6ο Δημοτικού Σχολείου Ορεστιάδας Ευγενίδειο συμμετείχαν σε Δράση η οποία αφορούσε την Προστασία του Περιβάλλοντος στα πλαίσια του Προγράμματος [Ενεργός Πολίτης]. Η δράση αυτή είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση και ανάληψη Πρωτοβουλιών των μαθητών και της σημασίας της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.

Επισκεφθήκαμε τον Πευκώνα Ορεστιάδας που αντιμετώπιζε προβλήματα ρύπανσης από απορρίματα. Οργανωθήκαμε σε ομάδες και με τον κατάλληλο εξοπλισμό, μαζέψαμε τα σκουπίδια και καθαρίσαμε το χώρο του Πευκώνα. Η συμμετοχή όλων των μαθητών ήταν ενθουσιώδες και η προσπάθεια των παιδιών συνδιάστηκε με συζήτηση σχετικά με τις επιπτώσεις της ρύπανσης στο οικοσύστημα και φυσικά τους τρόπους αντιμετώπισης του και της προστασίας του. Κατά τη διάρκεια της δράσης κρατήσαμε φωτογραφικό υλικό όπου αποτυπώνεται η προσπάθεια των παιδιών να μεταμορφώσουν το χώρο σε καθαρό. Εν κατακλείδι, η δράση αυτή ήταν μία πολύτιμη εμπειρία για τα παιδιά καθώς ενίσχυσε το αίσθημα υπευθυνότητας και συνεργασίας, ενώ ταυτόχρονα έδωσε το παράδειγμα για ένα πιο βιώσιμο τρόπο ζωής.

Λήψη αρχείου

Η διαδικτυακή συνάντηση θα υλοποιηθεί στη διεύθυνση:

https://minedu-primary.webex.com/meet/aparaske

Λίγες μέρες πριν από το Πάσχα, οι μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό σε μια ξεχωριστή δραστηριότητα: το βάψιμο πασχαλινών αβγών με τη χρήση γκοφρέ χαρτιού! Με την καθοδήγηση του δασκάλου τους, τα παιδιά έμαθαν έναν οικολογικό και ασφαλή τρόπο να δημιουργούν μοναδικά χρωματιστά αβγά, χρησιμοποιώντας απλά υλικά και πολλή φαντασία.

Η διαδικασία ήταν τόσο απλή όσο και μαγική. Οι μαθητές έκοψαν μικρά κομμάτια από πολύχρωμα γκοφρέ χαρτιά, τα τύλιξαν γύρω από τα βρασμένα αβγά και τα ψέκασαν με λίγο νερό. Μέσα σε λίγα λεπτά, τα χρώματα αποτυπώθηκαν πάνω στα αβγά δημιουργώντας εντυπωσιακά σχέδια και αποχρώσεις.

Τα παιδιά διασκέδασαν ιδιαίτερα, συνεργάστηκαν μεταξύ τους και ένιωσαν περήφανα για το αποτέλεσμα. Η τάξη γέμισε με χρώματα, χαμόγελα και πασχαλινή διάθεση!

Η δραστηριότητα αυτή δεν ήταν μόνο δημιουργική, αλλά έδωσε και την ευκαιρία στους μικρούς μαθητές να μάθουν για τα πασχαλινά έθιμα μέσα από την πράξη, να πειραματιστούν με υλικά και να ανακαλύψουν την ομορφιά της χειροτεχνίας.

Μπράβο σε όλα τα παιδιά της Β’ τάξης και στον δάσκαλό τους για την υπέροχη πρωτοβουλία!

Με πολλή χαρά πραγματοποιήθηκε η δράση των μαθητών της Ε’ τάξης και 12 μαθητών της Στ’ τάξης “Γνωρίζοντας τον William Shakespeare” με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Βιβλίου και στο πλαίσιο ενίσχυσης της φιλαναγνωσιας στο 1ο Δ.Σ. Ορ/δας. Οι μαθητές με τη συνοδεία της εκπαιδευτικου Αγγλικής κ.Εσκή Άννας και της δασκάλας της Ε’ τάξης κ. Παπαγεωργίου Αναστασίας επισκέφθηκαν το 1ο Δ.Σ. Ορ/δας και δη τους μαθητές του Στ2 υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Αγγλικής κ.Τσιμπλιαρακη Μάρθας. Στην αίθουσα διδασκαλίας του Στ2 οι μαθητές αλληλεπέδρασαν στο γνωστικό τους πεδίο βιωματικά με παρουσιάσεις στην αγγλική γλώσσα για το βίο και έργα του Άγγλου συγγραφέα, με ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες και κυρίως με δρώμενα από δύο θεατρικά έργα του Shakespeare. Οι 12 μαθητές της Στ’ τάξης του σχολείου μας παρουσίασαν απόσπασμα από την κωμωδία του Άγγλου συγγραφέα “Midsummer Night’s Dream” και αντίστοιχα οι μαθητές του Στ2 του 1ου Δ.Σ. παρουσίασαν απόσπασμα από το θεατρικό έργο “Romeo and Juliet”.

Ακολούθως μετέβησαν στο χώρο της σχολικής βιβλιοθήκης όπου και πήραν συνέντευξη από την υποδιευθύντρια και υπεύθυνη της βιβλιοθήκης κ.Αγγελτσίδου Μαρία όσον αφορά την ίδρυση, λειτουργία, χρησιμότητα της βιβλιοθήκης και τα οφέλη δανεισμού βιβλίων από τη μαθητική κοινότητα. Στο τέλος της δράσης δύο μαθητές της Ε’ τάξης του σχολείου μας και δύο μαθητές του Στ’2 του 1ου Δ.Σ. έδωσαν ολιγόλεπτη συνέντευξη στο ραδιοφωνικό σταθμό του σχολείου. Ως γενική αποτίμηση της δράσης αποτελεί η χαρά και η προθυμία των εμπλεκομένων μαθητών και συντελεστών, η ευκαιρία για τους μαθητές μας να διευρύνουν τους γνωστικούς τους πόρους βιωματικά, να ενισχυθεί η προσπάθεια συστηματικής φιλαναγνωσίας και στην αγγλική γλώσσα και να επιτευχθεί επιτυχώς η συνέργεια δύο σχολικών μονάδων. Ευχαριστούμε θερμά την κ.Τσιμπλιαράκη Μάρθα και τους μαθητές του Στ’2, την κ. Αγγελτσίδου Μαρία και φυσικά τον διευθυντή του 1ου Δ.Σ. κ. Βουρνελη Δημήτρη που αποδέχθηκε με ενθουσιασμό αυτή μας την πρόταση. Ευχαριστουμε επίσης το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του 1ου Δ.Σ. για τα κεράσματα που έκλεισαν γλυκά τη βιωματική μας δράση.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές του
σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά δημιουργικών δραστηριοτήτων που στόχευαν στην ενίσχυση της αγάπης για το διάβασμα και τη λογοτεχνία.

Η Γ’ τάξη με μεγάλη φαντασία και ενθουσιασμό δημιούργησε σελιδοδείκτες. Κάθε σελιδοδείκτης είναι μοναδικός και διακοσμημένος με διάφορα σχέδια που παραπέμπουν στον κόσμο των

παραμυθιών και της φαντασίας. Η δημιουργία αυτών των σελιδοδεικτών ήταν μια εξαιρετική ευκαιρία για τα παιδιά να εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους και να προσεγγίσουν το βιβλίο με έναν πιο παιχνιδιάρικο τρόπο.

Από την άλλη πλευρά, η ΣΤ ́ τάξη ασχολήθηκε με το γράψιμο και τη ζωγραφική. Οι μαθητές έγραψαν ένα κείμενο με τίτλο: “Αν ήμουν βιβλίο” όπου φαντάστηκαν τον εαυτό τους ως βιβλίο και περιέγραψαν τις περιπέτειες και τις ιστορίες που θα ήθελαν να ζήσουν. Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό και γεμάτο φαντασία, με τους μαθητές να εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους με δημιουργικό και αυθεντικό τρόπο. Παράλληλα, δημιούργησαν και εξώφυλλα για το φανταστικό τους βιβλίο, με σχέδια γεμάτα χρώματα και ζωντάνια, τα οποία αποτύπωναν την ατμόσφαιρα και το περιεχόμενο των ιστοριών τους.

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου μας υπενθυμίζει τη σημασία της ανάγνωσης και του βιβλίου στη ζωή των παιδιών. Μέσα από τέτοιες δραστηριότητες, οι μαθητές μας ανακαλύπτουν τον μαγικό κόσμο των βιβλίων και ενισχύουν την αγάπη τους για τη λογοτεχνία.

Στο πλαίσιο εορτασμού της παγκόσμιας ημέρας παιδικού λογοτεχνικού βιβλίου οι μαθητές της Ε’ τάξης με την εκπαιδευτικό Αγγλικής Εσκή Άννα, διάβασαν αποσπάσματα πρωτότυπων και μεταφρασμένων αγγλόφωνων λογοτεχνικών βιβλίων, συζήτησαν, ζωγράφισαν τα εξώφυλλα των βιβλίων και έγραψαν τις περιλήψεις τους στην αγγλική γλώσσα.Τα προϊόντα των εργασιών τους κρεμάστηκαν σε κλαδιά στην είσοδο του σχολείου μπροστά από τη βιβλιοθήκη.

Πολλά μπράβο σε όλους τους μαθητές της Ε’ τάξης.