3ο Βιωματικό Εργαστήρι για Γονείς!

Την Τετάρτη 27-3-2024 πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας το 3ο Βιωματικό Εργαστήρι για γονείς με θέμα τον ¨Θετικό τρόπο σκέψης”.

Σκοπός του εργαστηρίου ήταν η ανάπτυξη του θετικού τρόπου σκέψης των παιδιών καθώς οι απόψεις μας και τα συναισθήματά μας επηρεάζουν τις αποφάσεις μας και την συμπεριφορά μας!

Έτσι λοιπόν προκειμένου τα παιδιά να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση και αποφασιστικότητα είναι αναγκαίο να εστιάσουμε στην αναγνώριση του αρνητικού τρόπου σκέψης με σκοπό την ενίσχυση ενός θετικού και δημιουργικού τρόπου σκέψης.

Με τους γονείς λοιπόν μάθαμε τα τρία βήματα προς αυτή την κατεύθυνση που είναι η αναγνώριση του αρνητικού τρόπου σκέψης, η αντικατάστασή του από έναν θετικό τρόπο σκέψης και αυτο-υποστήριξης και εξάσκηση σε περιπτώσεις με αυξανόμενη δυσκολία.

Ακολούθησαν δραστηριότητες ελεύθερου συνειρμού, μελέτες περίπτωσης σε μικρές ομάδες καθώς και συζήτηση με παραδείγματα για τα τέσσερα στάδια εφαρμογής του θετικού τρόπου σκέψης.

Το Βιωματικό έκλεισε με παιχνίδι ρόλων και το συμπέρασμα  της άσκησης, ότι δηλαδή είναι χρήσιμο να έχουμε στην διάθεσή μας ένα πλήθος δηλώσεων-σκέψεων που θα χρησιμοποιούμε σε διάφορες περιπτώσεις.

Πρέπει να εντοπίζουμε την τάση μας να “καταστροφολογούμε” και να την αντικαθιστούμε με θετική και δημιουργική σκέψη.

Ο τρόπος με τον οποίο σκεφτόμαστε μπορεί να αλλάξει τα συναισθήματά μας.

Μπορούμε να περιορίσουμε το άγχος  μας και να βελτιωθούμε μέσα από έναν θετικό τρόπο σκέψης.

Ευχαριστούμε τους γονείς μας για την θερμή ανταπόκριση στο κάλεσμά μας και την εξαιρετική παρουσία τους!

IMG 6744 IMG 6746 IMG 6747 IMG 6749 1 IMG 6749 IMG 6752 IMG 6753 IMG 6755 IMG 6756 IMG 6757 IMG 6758 IMG 6759 IMG 6761 IMG 6763IMG 6765 1 IMG 6766 IMG 6768 IMG 6769 IMG 6770 IMG 6772 IMG 6774

Γιορτή για την “Επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821”

εικόνα Viber 2024 03 26 21 18 00 324 εικόνα Viber 2024 03 26 21 19 37 949

Την Παρασκευή 22/3/2024 πραγματοποιήθηκε η γιορτή του Νηπιαγωγείου μας για την “Επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821” παρουσία γονέων και κοινού!

Τα παιδιά μας παρουσίασαν επετειακό θεατρικό ,τραγούδησαν “Τα κλεφτόπουλα” , την “Φουστανελίτσα” και το “Φεγγαράκι μου λαμπρό” χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς , την “Γερακίνα” τα κορίτσια και τον “Τσακώνικο” τα αγόρια ενώ η γιορτή μας έκλεισε με τον εθνικό μας ύμνο!

Η παρουσία των μικρών μας μαθητών ήταν εξαιρετική και τους αξίζουν θερμά συγχαρητήρια!

εικόνα Viber 2024 03 26 21 20 58 905 εικόνα Viber 2024 03 26 21 22 56 437

“Τσικνοπέμπτη και Αποκριά στο Νηπιαγωγείο μας!”

Στα πλαίσια του εορτασμού  της ‘Τσικνοπέμπτης” τα νηπιάκια μας τραγούδησαν και δραματοποίησαν το Αποκριάτικο τραγούδι ” Ο Χαραλάμπης”, με την αναπαράσταση του γάμου του Χαραλάμπη καθώς και το τραγούδι “Πως το τρίβουν το πιπέρι”!

εικόνα Viber 2024 03 26 20 26 45 409 εικόνα Viber 2024 03 26 20 26 55 833 εικόνα Viber 2024 03 26 20 27 10 152 εικόνα Viber 2024 03 26 20 27 24 288

ενώ στην συνέχεια έγιναν “Ψήστες” με τα σχετικά καπέλα και τις ψησταριές!!!

εικόνα Viber 2024 03 26 20 25 47 926 εικόνα Viber 2024 03 26 20 26 04 476

Την Παρασκευή 15/3/2024 τα νηπιάκια μας και οι νηπιαγωγοί μας μασκαρεύτηκαν, διασκέδασαν και χόρεψαν, έπαιξαν αποκριάτικα παιχνίδια και αναβίωσαν το έθιμο του “Χάσκαρη”!

εικόνα Viber 2024 03 15 16 16 34 560 εικόνα Viber 2024 03 15 16 16 34 587 εικόνα Viber 2024 03 15 16 16 34 904 εικόνα Viber 2024 03 15 16 16 35 360 εικόνα Viber 2024 03 15 16 16 35 387 εικόνα Viber 2024 03 15 16 10 52 792 εικόνα Viber 2024 03 15 16 16 33 859 εικόνα Viber 2024 03 15 16 16 34 533

Κανόνες “Ευγένειας”

Στο σχολείο της “αγάπης, της φιλίας και της δικαιοσύνης”, δεν θα μπορούσε να λείπει και η “Ευγένεια”

Μετά από συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων και μέσα από το πρόγραμμα θετικής διαπαιδαγώγησης “Prow” τα παιδιά μας δημιούργησαν πίνακες ευγένειας για την παρεούλα, τις γωνιές, το φαγητό, την αυλή αλλά και την τουαλέτα τους οποίους ανήρτησαν στην αίθουσα, στην αυλή , στην τουαλέτα!

IMG 6506 IMG 6508 IMG 6523 IMG 6507 IMG 6498 IMG 6497 IMG 6495IMG 6486

IMG 6573 IMG 6575

 

IMG 6530 IMG 6525 IMG 6493IMG 6487

Αλλά και πίνακα επιβράβευσης της “ευγενικής συμπεριφοράς”!

IMG 6531εικόνα Viber 2024 03 06 09 42 26 029 εικόνα Viber 2024 03 06 09 42 54 891

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Δράσεις σχετικές με το πρόγραμμα “Prow”

Τι μπορούμε να αποταμιεύσουμε στο πορτοφόλι της καρδιάς μας που θα μας κάνει να αισθανόμαστε όμορφα…στις δύσκολες ώρες;

 

τIMG 6646

Τι είναι αυτό που το λέμε “ΑΓΑΠΗ”;

IMG 6545

Η “Βούλα η Καλοσυνούλα” χάνει μια βούλα της κάθε φορά που κάτι την στεναχωρεί!

Τι μπορούμε να κάνουμε για να μην χάσει καμιά βούλα;

IMG 6576

2o Βιωματικό Εργαστήριο για γονείς-Επιμόρφωση “Βελτιώνοντας την επικοινωνία με το παιδί μου”

Την Δευτέρα 4/3/2024 και ώρα 5.οομ.μ. πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας το 2ο Βιωματικό Εργαστήριο για Γονείς με θέμα “ Επικοινωνία & Δράση – Αντίδραση”.

Στο Εργαστηρίο  συμμετείχε και η κ. Κουκουρίκη Χριστίνα, Ψυχολόγος και Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια, η οποία με τις γνώσεις και την εμπειρία της βοήθησε στον συντονισμό του εργαστηρίου.

Μέσα από Βιωματικά παιχνίδια οι γονείς κατανόησαν το πως ένα μήνυμα μπορεί να αλλάξει, να αλλοιωθεί, να χαθεί  ανάλογα με τις συνθήκες ενώ η ταχύτητα της πληροφορίας αλλά και η υπερπληροφόρηση επηρεάζουν  το τελικό αποτέλεσμα.

Επίσης δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στο τι είναι η επικοινωνία  λεκτική και μη λεκτική, τι την εμποδίζει και τι την ενισχύει.

Τονίσθηκε ο ρόλος του πομπού-δέκτη, της δράσης-αντίδρασης ,το πως η αποτελεσματική επικοινωνία βοηθά στην ανάπτυξη εποικοδομητικής  σχέσης με τα παιδιά μας,  ποιά είναι τα εμπόδια και ποιά τα εργαλεία που βοηθούν τον διάλογο!

Η συμμετοχή των γονέων ήταν ένθερμη ενώ ο συντονισμός από την κ.Κουκουρίκη εξαιρετικός.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Κουκουρίκη η οποία ανταποκρίθηκε άμεσα στο κάλεσμά μας και τους γονείς μας, οι οποίοι αφιερώνουν τον πολύτιμο ελεύθερο χρόνο τους συμμετέχοντας στις δράσεις του σχολείου μας.

εικόνα Viber 2024 03 04 21 56 29 758 εικόνα Viber 2024 03 05 00 11 16 024 εικόνα Viber 2024 03 05 00 11 16 285

εικόνα Viber 2024 03 05 00 11 16 712 εικόνα Viber 2024 03 05 00 11 16 823 εικόνα Viber 2024 03 05 00 11 16 861 εικόνα Viber 2024 03 05 00 11 16 912

εικόνα Viber 2024 03 05 10 44 32 193 εικόνα Viber 2024 03 05 10 45 42 785

εικόνα Viber 2024 03 05 10 45 42 993

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024.

Στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-2025 εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2020.

Να σημειωθεί ότι η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το προνήπιο/νήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

1.Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

2.Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

3.Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα :

α) τα στοιχεία του προνηπίου/νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/τρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής και τα δικαιολογητικά για το  τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Ώρες επικοινωνίας: 11.30π.μ-12.30μ.μ.
Τηλ.2310224514
Email:mail@64nip-thess.thess.sch.gr

 

Επιμορφωτικό σεμινάριο-εργαστήρι για τους γονείς!

Την Δευτέρα 19-2-2024 πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας επιμορφωτικό σεμινάριο-εργαστήρι για τους γονείς με θέμα την “Επικοινωνία γονιών και παιδιών μέσω των ορίων” με συντονίστριες τις κ. Αντιγόνη Αλεξίου, Κοινωνική Λειτουργό, Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια και την κ.  Όλγα Αλεξιάδου, Ψυχολόγο, Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια και καλεσμένους τους γονείς του Νηπιαγωγείου μας, τους γονείς της Α΄Δημοτικού καθώς και τους εκπαιδευτικούς του 37ου Δημοτικού Σχολείου με το οποίο συστεγαζόμαστε.
Τα όρια είναι μια έννοια με την οποία οι γονείς έρχονται διαρκώς αντιμέτωποι βιωματικά μέσα από τη σχέση τους με τα παιδιά, όσο και μέσα από το γεγονός ότι γίνεται όλο και περισσότερος λόγος για αυτά.

Το εργαστήρι ξεκίνησε με την παρουσίαση και γνωριμία των παρεβρισκομένων ενώ στην συνέχεια καθένας και καθεμία περιέγραψε με μια λέξη  τι σημαίνει για τον ίδιο η λέξη “όρια”. Μέσα από το εργαστήρι οι γονείς συνειδητοποίησαν ότι τα όρια δεν είναι ένας καλά δομημένος τσελεμεντές που αν τηρήσει κανείς τις οδηγίες θα έχει και συγκεκριμένα αποτελέσματα. Τα όρια αφορούν όλες τις σχέσεις του ανθρώπου και έχουν ιστορία ενώ δεν είναι ίδια για όλες τις οικογένειες.

IMG 6585 IMG 6586 IMG 6589IMG 6588 IMG 6591 IMG 6592 IMG 6593 IMG 6597 1 IMG 6600 IMG 6601 IMG 6602 IMG 6603 IMG 6604 IMG 6607 IMG 6610

Τις θερμές μας ευχαριστίες τόσο στις κ. Αντιγόνη Αλεξίου και κ. Όλγα Αλεξιάδου για την εξαιρετική παρουσίαση όσο και στους γονείς για την ένθερμη συμμετοχή τους στις δράσεις που οργανώνει το Νηπιαγωγείο μας!

 

Θεατρική παράσταση “Η Παναγία των Παρισίων”

Στις 15 Φεβρουαρίου 2024 τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση “Η Παναγία των Παρισίων” στο θέατρο “Μετροπόλιταν”.

Ένα έργο που μιλά για την αγάπη, την φιλία, την ηθική, την ενσυναίσθηση, την αξία της διαφορετικότητας και τη δύναμη της αποδοχής.

Η παράσταση ενθουσίασε τους μικρούς μας μαθητές ενώ την δράση συνόδευσαν και κάποιοι γονείς τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για την βοήθειά τους!

 

IMG 6561IMG 6560 1

IMG 6555 1IMG 6562