Οι Δ και ΣΤ τάξεις πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στις Αρχαιότητες του Σταθμού Βενιζέλου, εκεί, όπου βρίσκεται και η ομώνυμη στάση του Μετρό Θεσσαλονίκης. Για να πραγματοποιηθεί αυτή η περιήγηση τα […]
Η Α τάξη με την εκπαιδευτικό τους κα Έλενα Χαριδήμου πραγματοποίησε δράση Φιλαναγνωσίας για την καλλιέργεια της Συναισθηματικής Νοημοσύνης. Με αυτόν τον σκοπό αναγνώστηκε το παραμύθι “Ξέρεις πού ζει η […]
Σε συνέχεια του ενημερωτικού προγράμματος “Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης” και του σεμιναρίου που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας από την […]
Όπως είναι γνωστό, η σχολική μας μονάδα συμμετέχει ενεργά στο πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με τίτλο “Σχολική Διαμεσολάβηση” και έχει ενταχθεί στο “Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης”. Στα πλαίσια του προγράμματος […]
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να δεχτούν, σήμερα 5 Φεβρουαρίου, την επίσκεψη των Γενικών Ιατρών και Ιατρών Δημόσιας Υγείας της Περιφέρειας […]
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Νερού Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο της βιωματικής μάθησης και της περιβαλλοντικής αγωγής. Η επίσκεψη είχε ως […]
Το σχολείο μας και φέτος τίμησε την γιορτή των Τριών Ιεραρχών με εκκλησιασμό στην εκκλησία των Αγίων Πάντων με την παρουσία της σημαίας την οποία κράτησε με ιδιαίτερη τιμή ο […]
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος (27 Ιανουαρίου), η Β΄ τάξη προσέγγισε το ζήτημα της μνήμης, της διαφορετικότητας και του αποκλεισμού μέσα από το παραμύθι «Το Τείχος – […]
Σε ευχάριστο κλίμα πραγματοποιήθηκε και φέτος η κοπή Βασιλόπιτας-προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων- με διανομή ατομικών συσκευασιών σε κάθε τμήμα και ανάλογο αριθμό φλουριών, έτσι ώστε να κερδίσει ένα […]
Μετά την Εξειδικευμένη Επιμόρφωση της Ενδοσχολικής Συντονίστριας και εκπαιδευτικού της Δ τάξης, κας Μάργιου Ελένης (πρόγραμμα Αντιγόνη), τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών κου Ιωαννίδη Γιώργου (ΣΤ), του κου Καψάλα Παναγιώτη (Γ) […]