ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗ

Τα παιδιά της Β’ τάξης με την δασκάλα τους και σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό των Εικαστικών προσέγγισαν την έννοια της συμμετρίας μέσα από την τέχνη βιωματικά. Μπόρεσαν ν’αντιληφθούν τι σημαίνει άξονας συμμετρίας μέσα από εικαστικές δημιουργίες, παίζοντας με τα σχήματα και χρωματίζοντας το έργο τους.

Συνέδεσαν τα μαθηματικά με την πράξη και την καθημερινότητα και ένιωσαν χαρά όταν είδαν ότι έφτιαξαν σωστά και όμορφα σχέδια με συμμετρί α.