Η Β΄τάξη έχει στοχοθετήσει, σύμφωνα με ΔΕΠΠΣ-ΑΠΣ (αναλυτικό διαθεματικό πρόγραμμα σπουδών), την κειμενοκεντρική προσέγγιση γλωσσικής κυρίως διδασκαλίας, η οποία εφαρμόζεται σε όλα τα γνωστικά πεδία. Εντός αυτών των στόχων εκδίδουμε για πρώτη φορά εφημερίδα, η οποία περιέχει τα νέα, τα γεγονότα και τις δράσεις του σχολείου. Τα κείμενα της εφημερίδας είναι συνεντεύξεις, ποιήματα, τραγούδια, μικρές αγγελίες, αφηγηματικό-περιγραφικός λόγος, ανακοινώσεις, γελοιογραφίες, καθώς και σπαζοκεφαλιές. Οι στόχοι εμφορούνται από επιχειρηματικό πλάνο πώλησης της εφημερίδας, συστήνουν τη συνεργασία μεταξύ των μαθητριών αλλά και την ευρύτερη, αφού το 30ο Γυμνάσιο και ο διευθυντής κ. Βάιος βοήθησε στην εκτύπωση της εφημερίδας. Οι μαθήτριες διαφήμισαν καιν προώθησαν τη διάθεση της εφημερίδας, ικανοποιώντας έτσι την ανάδυση και καλλιέργεια σύγχρονων δεξιοτήτων, όπως είναι ο προφορικός λόγος, η κριτική σκέψη, η ανάλυση και επίλυση προβλήματος, η ανάληψη πρωτοβουλίας. Τέλος, ο διευθυντής του σχολείου μας, μάς ενέπνευσε και μάς ενθάρρυνε, παραχωρώντας την πρώτη συνέντευξη. Τα παιδιά θέλουν να συνεχίσουν στην έκδοση της εφημερίδας. Το πρώτο φύλλο που κυκλοφόρησε πούλησε 100 φύλλα. Σε λίγες μέρες θα ακολουθήσει και το δεύτερο και περιμένουμε τη στήριξή σας!

Μάργιου Ελένη

Παιδαγωγός

M.Ed & M.Sc

Ενδοσχολική Συντονίστρια

Το Σάββατο 18 Μαρτίου 2023 διοργανώθηκε στο γυμναστήριο του σχολείου μας θεματικό αφιέρωμα για την ιστορία του σχολικού μας συγκροτήματος, με ομιλίες που έφεραν στο φως μεγάλες προκλήσεις που αντιμετώπισε στον κύκλο της ζωής του αυτό το συγκρότημα.  Το αφιέρωμα αφορούσε το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον του συγκροτήματος, κάνοντας μνεία στην ιστορία της γειτονιάς, στην τοπική κουλτούρα και ταυτόχρονα στα επιμέρους διαπολιτισμικά και κοινωνικοοικονομικά χαρακτηριστικά της τοπικής κοινότητας. Επίσης,  παρουσιάσθηκαν πρωτοβουλίες εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης υπέρ της διοικητικής και εκπαιδευτικής αναβάθμισης. Την επιμέλεια της διοργάνωσης είχε το 4ο Ειδικό Σχολείο Θεσσαλονίκης, συμπράττοντας με τους διευθυντές του 64ου Δημοτικού Σχολείου και του 30ου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης καθώς και με τις Προϊσταμένες του 95ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης και του 10ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης.

Μια γιορτή για το περιβάλλον και την ανακύκλωση ήταν η αφορμή να επισκεφτούμε το γειτονικό μας σχολείο (63ο Δ.Σ.Θεσσαλονίκης), το οποίο διοργάνωσε μια αξιόλογη περιβαλλοντική δράση με διαδραστικά παιχνίδια και κατασκευές. Όλες οι δράσεις υλοποιήθηκαν με επαναχρησιμοποιούμενα υλικά. Τα παιδιά διασκέδασαν, κατανόησαν την αξία της ανακύκλωσης στη ζωή μας και διαπίστωσαν ότι ένα υλικό το οποίο θεωρούσαν άχρηστο, μπορεί να ξαναχρησιμοποιηθεί και να αποκτήσει πάλι ζωή! Θερμά συγχαρητήρια στους/στις διοργανωτές/τριες της εκδήλωσης!

Στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος της Β΄Δημοτικού μάθαμε για τα φυτά, τα μέρη τους και τι χρειάζονται για να ζήσουν. Για να εφαρμόσουμε τη νέα γνώση, φυτέψαμε στην τάξη, φακή. Αντί για χώμα χρησιμοποιήσαμε βαμβάκι και αντί για γλάστρα, άδεια κουπάκια από γιαούρτι. Στη συνέχεια τα ποτίσαμε και τα αφήσαμε κάπου ψηλά, ώστε να έχουν φως και ήλιο. Τι έκπληξη! Σε δύο μόνο μέρες οι σπόροι μας φύτρωσαν με την ίδια διαδικασία που διαβάσαμε στο βιβλίο: πρώτα βγήκαν οι ρίζες, τις οποίες παρατηρήσαμε.Στη συνέχεια είδαμε τους πράσινους βλαστούς. Μετά βγήκαν τα φύλλα. Περιμένουμε με ανυπομονησία τα άνθη και τους σπόρους! Η βιωματική πρακτική βοήθησε στα παιδιά να συνδέσουν τη γνώση του βιβλίου με την πραγματικότητα. Η ζωγραφική έδωσε τη νοερή εικόνα και το φύτεμα της φακής, την εμπέδωση της νέας γνώσης.                                  Το πρόγραμμα “Φυτεύω και Υιοθετώ ένα δέντρο, δίνω ανάσα στη γη”, στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας, έδωσε τη δυνατότητα στα παιδιά της Β΄τάξης να φυτέψουν και να υιοθετήσουν ένα δέντρο. Πόσο πιο όμορφο, από το να έχουν τη γνώση όχι μόνο για να το φυτέψουν, αλλά και να το φροντίσουν και να το προστατέψουν! Αξιολογήθηκαν παιδαγωγικά: η γνώση, οι δεξιότητες και η εμπειρία που καλλιεργήθηκαν, καθώς οι μαθήτριες ανέλυσαν τα οφέλη του δάσους, της προσφοράς του στη ζωή μας και στον πλανήτη με μια διαρκή οικολογική στάση υποστήριξης του περιβάλλοντος, αρχίζοντας από το σπίτι, το σχολείο, τη γειτονιά μας.

Μάργιου Ελένη

Παιδαγωγός

M.Ed & M.Sc

Ενδοσχολική Συντονίστρια

Την Παρασκευή 3 Μαρτίου 2023 το σχολείο μας επισκέφτηκε το Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης, με σκοπό τη συμμετοχή των παιδιών σε εκπαιδευτικά προγράμματα. Οι τάξεις Α΄, Β΄ και Γ΄παρακολούθησαν το μουσειοπαιδαγωγικό πρόγραμμα” Οι Ολυμπιακοί Αγώνες στην Αρχαιότητα”. Μέσα από εικόνες, διήγηση ιστορίων, ομαδικά παιχνίδια, όπως είναι το παζλ και τα παιχνίδια γνώσεων, αλλά και συμμετοχή σε αναπαραστάσεις αθλημάτων της αρχαίας Ελλάδας, τα παιδιά κατανόησαν και βίωσαν κομμάτι της ιστορίας του αθλητισμού εκείνης της περιόδου. Οι τάξεις Δ΄, Ε και Στ΄παρακολούθησαν το πρόγραμμα: “Παρολυμπιακοί Αγώνες”. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία μέσα από παιχνίδια ακουστικής αντίληψης, εικαστικές δράσεις και αθλητικές δοκιμασίες να εξοικειωθούν με τον κόσμο των Παρολυμπιακών Αγώνων.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, τήρησε το έθιμο του Μάρτη ετοιμάζοντας και μοιράζοντας σε όλα τα παιδιά μαρτάκια, φτιαγμένα με κόκκινη κλωστή, που συμβολίζει την αγάπη και λευκή κλωστή που συμβολίζει, την αγνότητα. Τα μαρτάκια συνόδευε ενημερωτικό έντυπο, το οποίο εξηγούσε την ιστορία και τον συμβολισμό του εθίμου.                                          Σύμφωνα με το έθιμο, την 1η του Μάρτη, φοράμε στον καρπό του χεριού μας ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, για να προστατευτούμε από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης. Στο τέλος του μήνα το βγάζουμε από το χέρι μας και το αφήνουμε σε ένα δέντρο για να το πάρουν τα χελιδόνια και να χτίσουν τις φωλιές τους.                                            Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για την όμορφη πρωτοβουλία!