5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΠΑΡΤΗΣ

Φτιάχνουμε σουβλάκια…..διαφορετικά από τα αληθινά!!!!

Καλές Απόκριες!!!

Το σχέδιο μαθήματος με τίτλο «Το Bee-Bot σε Αποστολή Ασφαλούς Διαδικτύου» υλοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας  με αφορμή τον Εορτασμό της  Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου στις 10 Φεβρουαρίου 2026 και εστιάζει στην καλλιέργεια βασικών κανόνων ασφαλούς ψηφιακής συμπεριφοράς. Η διδακτική προσέγγιση βασίζεται στη διερευνητική μάθηση, τη βιωματική εμπλοκή και τη διαθεματικότητα, σύμφωνα με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών, αξιοποιώντας τη λογοτεχνία, την εκπαιδευτική ρομποτική και τις ΤΠΕ.

Σκοπός του μαθήματος είναι οι μαθητές να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο, να αναγνωρίζουν καταστάσεις κινδύνου, να εκφράζουν συναισθήματα και σκέψεις και να υιοθετούν βασικούς κανόνες προστασίας, όπως το να μην εμπιστεύονται αγνώστους και να ζητούν βοήθεια από ενήλικες. Παράλληλα, επιδιώκεται η ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας, επικοινωνίας και βασικής υπολογιστικής σκέψης μέσω του προγραμματισμού του Bee-Bot.

Τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα αφορούν τη δυνατότητα των παιδιών να συνδέουν καταστάσεις του παραμυθιού με σύγχρονες ψηφιακές εμπειρίες, να αναγνωρίζουν τι είναι ασφαλές και τι όχι στο διαδίκτυο, να συμμετέχουν ενεργά σε ομαδικές δραστηριότητες και να διατυπώνουν απλούς κανόνες ασφαλούς διαδικτυακής συμπεριφοράς με λόγο, εικόνα ή δράση.

Στη φάση της Εξοικείωσης, τα παιδιά εισάγονται στο θέμα μέσα από το παραμύθι «Τα επτά κατσικάκια», όπου δίνεται έμφαση στη σκηνή όπου ο λύκος προσπαθεί να ξεγελάσει τα κατσικάκια προσποιούμενος τη μητέρα τους. Ακολουθεί συζήτηση με ερωτήσεις όπως ποιος ήταν ο λύκος, γιατί τα κατσικάκια δεν έπρεπε να ανοίξουν την πόρτα και πώς ένιωσαν όταν κατάλαβαν ότι κινδύνευαν. Στη συνέχεια, γίνεται σύνδεση με τη σύγχρονη πραγματικότητα, εξηγώντας με απλό τρόπο ότι όπως ο λύκος προσποιήθηκε κάποιον άλλο, έτσι και στο διαδίκτυο μπορεί να υπάρχουν άνθρωποι που δεν είναι αυτοί που λένε. Με αυτόν τον τρόπο ενεργοποιούνται οι πρότερες γνώσεις των παιδιών και δημιουργείται το πλαίσιο για τη διερεύνηση της έννοιας της ψηφιακής ασφάλειας.

Στη φάση της Επισκόπησης, παρουσιάζεται το Bee-Bot ως ένας φίλος που χρειάζεται βοήθεια για να μάθει πώς να κινείται με ασφάλεια στο «διαδικτυακό δάσος». Πρόκειται για ένα παιχνίδι τύπου επιτραπέζιο με ζάρι όπου  τα παιδιά προγραμματίζουν το Bee-Bot, που υποκαθιστά το πιόνι, να κινηθεί πάνω στο διαδραστικό χαλί απαντώντας σε ερωτήματα προβληματισμού με εικόνες και σκανάροντας  QR code καλούνται να αντιμετωπίσουν προκλήσεις σχετικές με τους κανόνες του ασφαλούς διαδικτύου.

Κατά τη φάση της Επεξήγησης, γίνεται αναστοχασμός των εμπειριών από τις προκλήσεις. Η νηπιαγωγός βοηθά τα παιδιά να διατυπώσουν με λόγια απλούς κανόνες, συνδέοντάς τους ξανά με το παραμύθι, όπως ότι δεν ανοίγουμε την πόρτα σε αγνώστους και δεν μιλάμε σε αγνώστους στο διαδίκτυο, δεν δίνουμε προσωπικές πληροφορίες και ζητάμε βοήθεια από έναν ενήλικα όταν κάτι μας ανησυχεί.

Στη φάση του Εμπλουτισμού, οι μαθητές/τριες καλούνται να μεταφέρουν τη γνώση σε νέο πλαίσιο, δημιουργώντας ζωγραφιές ή παίζοντας μικρά παιχνίδια ρόλων όπου τα κατσικάκια αυτή τη φορά χρησιμοποιούν τάμπλετ ή υπολογιστή και εφαρμόζουν σωστούς κανόνες ασφάλειας. Η δραστηριότητα ενισχύει τη δημιουργικότητα και τη βαθύτερη κατανόηση των εννοιών.

Η Εκτίμηση/Αξιολόγηση πραγματοποιείται διαμορφωτικά σε όλη τη διάρκεια του μαθήματος μέσα από την παρατήρηση της συμμετοχής, της συνεργασίας και των λεκτικών εκφράσεων των παιδιών. Στο τέλος, τα παιδιά καλούνται να πουν ή να δείξουν έναν κανόνα ασφαλούς διαδικτύου που θυμούνται, λειτουργώντας και ως αναστοχασμός της μαθησιακής διαδικασίας.

Καλησπέρα σας

σας αποστέλλουμε στιγμιότυπα από τη δράση μας  που πραγματοποιήθηκε σήμερα στο 5ο Νηπιαγωγείο Σπάρτης και  εστιάζει  στην καλλιέργεια βασικών κανόνων ασφαλούς ψηφιακής συμπεριφοράς.

Με εκτίμηση 

Θεοφανεία Λαζαρη

Καλημέρα σας,

Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε θερμά για τις δράσεις που υλοποιήσατε με θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Η ενεργός εμπλοκή των μαθητών και μαθητριών σε τέτοιες πρωτοβουλίες αποτελεί ουσιαστικό βήμα για την καλλιέργεια υπεύθυνης και κριτικής ψηφιακής στάσης.

Είναι πραγματικά ενθαρρυντικό να βλέπουμε σχολικές κοινότητες να επενδύουν με τόσο ουσιαστικό τρόπο στην ψηφιακή ασφάλεια.

Από τη στιγμή που έχετε αφιερώσει χρόνο και προσπάθεια για την υλοποίηση αυτών των δράσεων, θα θέλαμε να σας προτείνουμε – εφόσον δεν το έχετε ήδη κάνει – να εγγραφείτε ως Υποστηρικτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου. Με αυτόν τον τρόπο, η συμμετοχή σας θα καταγραφεί επίσημα στο δίκτυο των υποστηρικτών και θα λάβετε τη σχετική Βεβαίωση Υποστηρικτή.

Μπορείτε να εγγραφείτε συμπληρώνοντας την παρακάτω φόρμα:

https://saferinternet4kids.gr/sid/sid2026/supporter_form__sid_2026/

Η βεβαίωση θα αποσταλεί στο τέλος του μήνα οπότε και ολοκληρώνεται η περίοδος δράσεων για τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου.

Σας ευχαριστούμε και πάλι για τη συμβολή σας στη διαμόρφωση ενός πιο ασφαλούς και υποστηρικτικού ψηφιακού περιβάλλοντος για τα παιδιά.

Με Eκτίμηση / Kind Regards

Ανακοίνωση για το πιο… νυσταγμένο πάρτι της χρονιάς!
(αλλά μην ανησυχείτε, θα μείνουμε ξύπνιοι – έχουμε ποπ-κόρν!)

Αγαπητοί γονείς,

το νηπιαγωγείο μας αποφάσισε να κάνει μια μικρή… ανατροπή στην καθημερινότητα και να διοργανώσει ένα Πιτζάμα Πάρτι γεμάτο χαμόγελα, χαλάρωση και μπόλικη παιδική μαγεία.

• Πότε: Την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου 2026
• Τι θα κάνουμε:
• Θα παρακολουθήσουμε μια παιδική ταινία

(φιλική, χαρούμενη και χωρίς δράκους που βρυχώνται πολύ).

• Θα φάμε ποπ-κόρν και θα παίξουμε ήρεμα παιχνίδια που δεν απαιτούν… σπαγκάτο.
• Τι χρειάζεται για την επιτυχία του εγχειρήματος:
• Να φορούν τις αγαπημένες τους πιτζάμες.
• Μια μικρή κουβερτούλα.
• Το πιο γλυκό τους χαμόγελο.
• Σημαντική σημείωση:
  Οι γονείς δεν χρειάζεται να έρθουν κι αυτοί με πιτζάμες.

Αν και… δεν θα σας σταματήσουμε αν το θέλετε πολύ!

Στόχος μας είναι να ζήσουμε μια ζεστή, χαλαρή εμπειρία που θα ενισχύσει τη συντροφικότητα και τη χαρά της ομάδας.
Ανυπομονούμε να δούμε τα παιδιά μας σε… χουχουλιάρικη  διάθεση.

Με εκτίμηση,
Το νηπιαγωγείο που αγαπά τις πιτζάμες όσο και τα παιδιά σας!

Τη Δευτέρα 19 Ιανουαρίου 2026 τα παιδιά  αφού ντύθηκαν” μικροί σεφ ” έφτιαξαν την παραδοσιακή βασιλόπιτα  με τις Νηπιαγωγούς με υλικά που έφεραν από το σπίτι τους ακολουθώντας πιστά την συνταγή…

Την Τρίτη 20 Ιανουαρίου 2026 κόψαμε την Βασιλόπιτα μας παρουσία και της κας  Αικατερίνης Χαραλαμπίδου, καθηγήτριας Αγγλικών στο Νηπιαγωγείο μας και της Υπεύθυνης Καθαριότητας του Νηπιαγωγείου μας κας Μαριλένας Αρβανίτη.

Η τυχερή μαθήτρια που έτυχε το φλουρί κέρδισε δύο εισιτήρια για το Cinema Center Σπάρτης.

Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας για την προσφορά αυτού του πρωτότυπου δώρου.

Ευχόμαστε ολόψυχα σε όλους  ” Καλή και  Τυχερή  Χρονιά !!

Με το χρονόμετρο  να μετρά τα παιδιά σε ομάδες φτιάχνουν χιονάνθρωπους  και ψηφίζουν τον

“πιο όμορφο χιονάνθρωπο της τάξης μας”..!!!

Τα Χριστούγεννα ήρθαν και τα παιδιά στόλισαν το Χριστουγεννιάτικο δέντρο του Νηπιαγωγείου μας με τα δικά τους ζωγραφιστά στολίδια.

Ο Άγιος Βασίλης ήρθε στο Νηπιαγωγείο μας  και έφερε τα δώρα του….

Ευχόμαστε ολόψυχα “Καλή Χρονιά “.

Με το τέλος της περσινής σχολικής χρονιάς ο Σύλλογος διδασκόντων του
νηπιαγωγείου συζήτησε ότι λόγω της παλαιότητας του κτιρίου του
Νηπιαγωγείου πως χρήζει άμεσης αισθητικής παρέμβασης και αποφάσισε τη
σύνταξη πρακτικού με αρ. 27/18-6-2025 με θέμα «Καταγραφή προβλημάτων
στην υλικοτεχνική υποδομή της σχολικής μονάδας» το οποίο διαβίβασε στο
Δήμο Σπάρτης και κοινοποίησε α)στη Δημοτική Επιτροπή Π.Ε Δήμου Σπάρτης
και β) στη Διεύθυνση ΠΕ Ν. Λακωνίας.
Κατόπιν ενημερώθηκε και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του
Νηπιαγωγείου για τη δική του συμμετοχή και υποστήριξη.
Στις αρχές Σεπτέμβρη έως το τέλος Οκτώβρη 2025 υλοποιήθηκαν από το Δήμο
Σπάρτης οι πρώτες παρεμβάσεις ( βάψιμο/ επισκευές μικρής κλίμακας ) τόσο
στον εσωτερικό χώρο όσο και στον εξωτερικό χώρο της αυλής του
Νηπιαγωγείου.

«Διοργάνωση Εκδηλώσεων & Δράσεων με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με
Αναπηρία» Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.( Αρ. πρωτ.: 126561/ΓΔ4/9-10-2025)
“Με αφορμή την 3 η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, και με σκοπό την
ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας αλλά και ευρύτερα της κοινωνίας επί ζητημάτων
ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση, το Υπουργείο Παιδείας,
Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καλεί όλες τις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης
(Σ.Μ.Ε.Α.Ε.)”

“Εμείς στο Νηπιαγωγείο μας διαβάσαμε το παραμύθι “Η Αργυρώ γελάει “ (Τζιν Γουίλλις-Τόνυ Ρος)  όπου τα παιδιά αφού συζήτησαν τις προσωπικές τους εμπειρίες ζωγράφισαν ……

“Θα τον Μεθύσουμε τον ήλιο”

Το περιστέρι της “Ειρήνης” ήρθε στην επέτειο του Πολυτεχνείου!

“Σήμερα τιμούμε μια ξεχωριστή μέρα, την 28η Οκτωβρίου.
Μια μέρα που μας θυμίζει πως κάποτε ο λαός μας είπε
ένα μεγάλο «Όχι» στον πόλεμο και υπερασπίστηκε την
ελευθερία και την πατρίδα του. Με αφορμή αυτή τη γιορτή,
στο νηπιαγωγείο μας προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε
το νόημά της με τρόπο τρυφερό και κατανοητό για τα
παιδιά. Μιλήσαμε για την αντίθεση ανάμεσα στον πόλεμο
και την ειρήνη. Για τον πόλεμο που φέρνει φόβο, λύπη και
απώλειες, και για την ειρήνη που φέρνει χαμόγελα,
αγκαλιές και τραγούδια. Τα παιδιά μέσα από ιστορίες,
ζωγραφιές και παιχνίδια κατάλαβαν πως η ειρήνη είναι το
πιο όμορφο δώρο που μπορούμε να έχουμε και να
χαρίζουμε.
Η δράση μας «Τρέχω για την Ειρήνη» κι η συμμετοχή μας
στον πανελλήνιο διαγωνισμό BeActive» ήταν η αρχή
αυτής της πορείας. Τρέξαμε, συνεργαστήκαμε και
γιορτάσαμε όλοι μαζί το μήνυμα της ειρήνης, και τα αγαθά
της. Γιατί η ειρήνη δεν είναι απλώς μια λέξη· είναι μια
στάση ζωής, που όταν αρχίζει από τα παιδιά απλώνεται
στον κόσμο όλο.”

Στη γιορτή μας για την 28η Οκτωβρίου 2025 έγινε η “έκθεση ” της αφίσας “Το Πάπλωμα της Ειρήνης”(ομαδικό κολάζ) που τα παιδιά  ζωγράφισαν στη δράση “Τρέχω για την Ειρήνη”