Το σχέδιο μαθήματος με τίτλο «Το Bee-Bot σε Αποστολή Ασφαλούς Διαδικτύου» υλοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας με αφορμή τον Εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου στις 10 Φεβρουαρίου 2026 και εστιάζει στην καλλιέργεια βασικών κανόνων ασφαλούς ψηφιακής συμπεριφοράς. Η διδακτική προσέγγιση βασίζεται στη διερευνητική μάθηση, τη βιωματική εμπλοκή και τη διαθεματικότητα, σύμφωνα με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών, αξιοποιώντας τη λογοτεχνία, την εκπαιδευτική ρομποτική και τις ΤΠΕ.
Σκοπός του μαθήματος είναι οι μαθητές να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο, να αναγνωρίζουν καταστάσεις κινδύνου, να εκφράζουν συναισθήματα και σκέψεις και να υιοθετούν βασικούς κανόνες προστασίας, όπως το να μην εμπιστεύονται αγνώστους και να ζητούν βοήθεια από ενήλικες. Παράλληλα, επιδιώκεται η ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας, επικοινωνίας και βασικής υπολογιστικής σκέψης μέσω του προγραμματισμού του Bee-Bot.
Τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα αφορούν τη δυνατότητα των παιδιών να συνδέουν καταστάσεις του παραμυθιού με σύγχρονες ψηφιακές εμπειρίες, να αναγνωρίζουν τι είναι ασφαλές και τι όχι στο διαδίκτυο, να συμμετέχουν ενεργά σε ομαδικές δραστηριότητες και να διατυπώνουν απλούς κανόνες ασφαλούς διαδικτυακής συμπεριφοράς με λόγο, εικόνα ή δράση.
Στη φάση της Εξοικείωσης, τα παιδιά εισάγονται στο θέμα μέσα από το παραμύθι «Τα επτά κατσικάκια», όπου δίνεται έμφαση στη σκηνή όπου ο λύκος προσπαθεί να ξεγελάσει τα κατσικάκια προσποιούμενος τη μητέρα τους. Ακολουθεί συζήτηση με ερωτήσεις όπως ποιος ήταν ο λύκος, γιατί τα κατσικάκια δεν έπρεπε να ανοίξουν την πόρτα και πώς ένιωσαν όταν κατάλαβαν ότι κινδύνευαν. Στη συνέχεια, γίνεται σύνδεση με τη σύγχρονη πραγματικότητα, εξηγώντας με απλό τρόπο ότι όπως ο λύκος προσποιήθηκε κάποιον άλλο, έτσι και στο διαδίκτυο μπορεί να υπάρχουν άνθρωποι που δεν είναι αυτοί που λένε. Με αυτόν τον τρόπο ενεργοποιούνται οι πρότερες γνώσεις των παιδιών και δημιουργείται το πλαίσιο για τη διερεύνηση της έννοιας της ψηφιακής ασφάλειας.
Στη φάση της Επισκόπησης, παρουσιάζεται το Bee-Bot ως ένας φίλος που χρειάζεται βοήθεια για να μάθει πώς να κινείται με ασφάλεια στο «διαδικτυακό δάσος». Πρόκειται για ένα παιχνίδι τύπου επιτραπέζιο με ζάρι όπου τα παιδιά προγραμματίζουν το Bee-Bot, που υποκαθιστά το πιόνι, να κινηθεί πάνω στο διαδραστικό χαλί απαντώντας σε ερωτήματα προβληματισμού με εικόνες και σκανάροντας QR code καλούνται να αντιμετωπίσουν προκλήσεις σχετικές με τους κανόνες του ασφαλούς διαδικτύου.
Κατά τη φάση της Επεξήγησης, γίνεται αναστοχασμός των εμπειριών από τις προκλήσεις. Η νηπιαγωγός βοηθά τα παιδιά να διατυπώσουν με λόγια απλούς κανόνες, συνδέοντάς τους ξανά με το παραμύθι, όπως ότι δεν ανοίγουμε την πόρτα σε αγνώστους και δεν μιλάμε σε αγνώστους στο διαδίκτυο, δεν δίνουμε προσωπικές πληροφορίες και ζητάμε βοήθεια από έναν ενήλικα όταν κάτι μας ανησυχεί.
Στη φάση του Εμπλουτισμού, οι μαθητές/τριες καλούνται να μεταφέρουν τη γνώση σε νέο πλαίσιο, δημιουργώντας ζωγραφιές ή παίζοντας μικρά παιχνίδια ρόλων όπου τα κατσικάκια αυτή τη φορά χρησιμοποιούν τάμπλετ ή υπολογιστή και εφαρμόζουν σωστούς κανόνες ασφάλειας. Η δραστηριότητα ενισχύει τη δημιουργικότητα και τη βαθύτερη κατανόηση των εννοιών.
Η Εκτίμηση/Αξιολόγηση πραγματοποιείται διαμορφωτικά σε όλη τη διάρκεια του μαθήματος μέσα από την παρατήρηση της συμμετοχής, της συνεργασίας και των λεκτικών εκφράσεων των παιδιών. Στο τέλος, τα παιδιά καλούνται να πουν ή να δείξουν έναν κανόνα ασφαλούς διαδικτύου που θυμούνται, λειτουργώντας και ως αναστοχασμός της μαθησιακής διαδικασίας.
Καλησπέρα σας
σας αποστέλλουμε στιγμιότυπα από τη δράση μας που πραγματοποιήθηκε σήμερα στο 5ο Νηπιαγωγείο Σπάρτης και εστιάζει στην καλλιέργεια βασικών κανόνων ασφαλούς ψηφιακής συμπεριφοράς.
Με εκτίμηση
Θεοφανεία Λαζαρη
Καλημέρα σας,
Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε θερμά για τις δράσεις που υλοποιήσατε με θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Η ενεργός εμπλοκή των μαθητών και μαθητριών σε τέτοιες πρωτοβουλίες αποτελεί ουσιαστικό βήμα για την καλλιέργεια υπεύθυνης και κριτικής ψηφιακής στάσης.
Είναι πραγματικά ενθαρρυντικό να βλέπουμε σχολικές κοινότητες να επενδύουν με τόσο ουσιαστικό τρόπο στην ψηφιακή ασφάλεια.
Από τη στιγμή που έχετε αφιερώσει χρόνο και προσπάθεια για την υλοποίηση αυτών των δράσεων, θα θέλαμε να σας προτείνουμε – εφόσον δεν το έχετε ήδη κάνει – να εγγραφείτε ως Υποστηρικτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου. Με αυτόν τον τρόπο, η συμμετοχή σας θα καταγραφεί επίσημα στο δίκτυο των υποστηρικτών και θα λάβετε τη σχετική Βεβαίωση Υποστηρικτή.
Μπορείτε να εγγραφείτε συμπληρώνοντας την παρακάτω φόρμα:
https://saferinternet4kids.gr/sid/sid2026/supporter_form__sid_2026/
Η βεβαίωση θα αποσταλεί στο τέλος του μήνα οπότε και ολοκληρώνεται η περίοδος δράσεων για τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου.
Σας ευχαριστούμε και πάλι για τη συμβολή σας στη διαμόρφωση ενός πιο ασφαλούς και υποστηρικτικού ψηφιακού περιβάλλοντος για τα παιδιά.
Με Eκτίμηση / Kind Regards
|
|
Greek Safer Internet CenterFoundation for Research and Technology – Hellas
|
