Ειρήνη είναι αγάπη, σύνεση, καλοσύνη. Είναι μια καλημέρα, μια καλή κουβέντα, μια αγκαλιά.. Είναι η ηρεμία μέσα μας. Οι γλυκιές μας σκέψεις, οι καλές μας πράξεις. Είναι αυτό που κρατάμε στα χέρια μας και γαληνεύει την ψυχή μας…
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: “Τα μυστικά της βαλίτσας”
Σήμερα Δευτέρα 27/11/2023 τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν με μεγάλο ενθουσιασμό, στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων που δουλεύουμε αυτή την περίοδο για τον “Αλληλοσεβασμό και την διαφορετικότητα”, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Μουσείου σχολικής Ζωής , το οποίο βασίζεται στο βιβλίο “Τι θα πάρω μαζί μου φεύγοντας”. Τα παιδιά συνάντησαν τη Νur και τη βαλίτσα της. Έγιναν ερευνητές και ανακάλυψαν το μυστικό της βαλίτσας. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, αφηγήσεις, παιχνίδια ενσυναίσθησης, υπόδυση ρόλων, μουσικοκινητικά παιχνίδια και παιχνίδια θησαυρού, βίωσαν τι σημαίνει «πρόσφυγας» και συνειδητοποίησαν ότι υπάρχουν και ταξίδια που είναι διαφορετικά, δεν είναι ευχάριστα, αλλά αναγκαστικά.
Στόχος του προγράμματος : η ευαισθητοποίηση των παιδιών προσχολικής ηλικίας σε θέματα προσφύγων ώστε να αναπτυχθεί πνεύμα κατανόησης, αποδοχής, συμπαράστασης και αλληλεγγύης
απέναντι στις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν εκατομμύρια συνάνθρωποί μας. Χρησιμοποιώντας διδακτικές τεχνικές, όπως οπτική παρατήρηση, οπτικοακουστική έκφραση, μάθηση μέσω των αντικειμένων και βίωμα, τα παιδιά προσπάθησαν να αποκτήσουν ενσυναίσθηση και να κατανοήσουν το δικαίωμα του καθενός να ζει όπου επιθυμεί.
Σύμφωνα με το άρθρο 1 της Σύμβασης του 1951 για το Καθεστώς των Προσφύγων, πρόσφυγας είναι «ένα άτομο που βρίσκεται εκτός της χώρας καταγωγής του ή του τόπου κατοικίας του, έχει δικαιολογημένο φόβο δίωξης για λόγους φυλής, θρησκείας, εθνικότητας, συμμετοχής σε ορισμένη κοινωνική ομάδα ή λόγω πολιτικών πεποιθήσεων και εξαιτίας αυτού του φόβου δίωξης αδυνατεί ή δεν επιθυμεί να απολαμβάνει την προστασία αυτής της χώρας ή την επιστροφή σ’ αυτήν» (UNCR, 2008). Στα τέλη του 2015, ο αριθμός των ανθρώπων που αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν τα σπίτια τους ξεπέρασε κάθε προηγούμενο, φτάνοντας τα 65 εκατομμύρια – ανάμεσα τους τα μισά ήταν παιδιά (UNCR, 2015). Οι παραπάνω αριθμοί δείχνουν πόσο σημαντικό είναι να ενημερωθεί και να ευαισθητοποιηθεί η κοινή γνώμη γύρω από το προσφυγικό ζήτημα, με στόχο τη δημιουργία κλίματος ανοχής και σεβασμού των δικαιωμάτων των προσφύγων (UNCR, 2008).
Ειδικότερα, τα παιδιά μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, όπως παιχνίδια, κατάλληλα επιλεγμένα παιδικά βιβλία διαπολιτισμικού περιεχομένου, μπόρεσαν να εξερευνήσουν τις ιδέες της ανοχής, της δικαιοσύνης, της ειρηνικής συμβίωσης και της αμοιβαίας κατανόησης.
Ακολουθεί πλούσιο φωτογραφικό υλικό:
